在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
事实 解释
A 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL 混合后分子变小了
B CO和CO2的化学性质不同 分子的构成不同
C 稀有气体可作保护气 原子的核外电子达到相对稳定结构
D 电解水生成氢气和氧气 分子在化学变化中可以再分
九年级化学选择题简单题
在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是：（ ）
A、稀有气体可作保护气——原子核外电子达到相对稳定结构
B、水电解生成氢气和氧气——在化学变化中，分子可再分，原子不可再分
C、氧气的三态变化——氧分子的大小和间隔发生了改变
D、金刚石和石墨的物理性质有很大的差异——碳原子排列方式不同
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在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A. 10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml，混合后分子变小了
B. 稀有气体可作保护气：原子核外电子达到相对稳定结构
C. 水电解生成氢气和氧气：分子在化学变化中可以再分
D. 氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似：溶液中都含有相同的阴离子氢氧根离子。
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在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 水和双氧水化学性质不同 | 分子的构成不同 |
| B | 在阳光下，湿衣服比较容易晒干 | 分子运动速率随温度升高而加快 |
| C | 实验室中用化学方法可以得到氧气 | 分子之间有间隔 |
| D | 稀有气体可作保护气 | 原子核外最外层电子达到相对稳定结构 |
A.A B.B C.C D.D
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在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 水和双氧水化学性质不同 | 分子的构成不同 |
| B | 在阳光下，湿衣服比较容易晒干 | 分子运动速率随温度升高而加快 |
| C | 实验室中用化学方法可以得到氧气 | 分子之间有间隔 |
| D | 稀有气体可作保护气 | 原子核外最外层电子达到相对稳定结构 |
A. A B. B C. C D. D
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（2015秋•龙口市期中）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
| 序号 | 事实 | 解释 |
| A | 在花园中可闻到花香 | 分子在不断运动 |
| B | 用肉眼不能直接观察到CO2分子 | CO2分子很小 |
| C | 一壶水烧开后，壶盖会被顶起 | 温度高水分子运动速度快撞开壶盖 |
| D | 冰受热变为水，水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 |
A．A B．B C．C D．D
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（2012年山东烟台，8题，1分）在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）
| 事实 | 解释 | |
| A | 10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml | 混合后分子变小了 |
| B | NaOH和Ca(OH)2化学性质相似 | 电离时生成的阴离子都是OH- |
| C | 稀有气体可作保护气 | 原子核外电子达到相对稳定结构 |
| D | 水电解生成氢气和氧气 | 分子在化学变化中可以再分 |
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建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误 的是（ ）
| 宏观现象 | 微观解释 | |
| A | 水沸腾时能掀开壶盖 | 分子的大小随温度的升高而增大 |
| B | 湿衣服在太阳晒着的地方干得快 | 说明分子的运动速率与温度有关 |
| C | 6000mL 氮气可以压缩在 40mL 钢瓶中 | 增大压强可以减小分子间间隔 |
| D | 电解水生成氢气和氧气 | 分子在化学变化中可以再分 |
A.A B.B C.C D.D
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| 事实 | 解释 | |
| A | 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL | 混合后分子变小了 |
| B | NaOH和Ca（OH）2化学性质相似 | 电离时生成的阴离子都是OH- |
| C | 稀有气体可作保护气 | 原子核外电子达到相对稳定结构 |
| D | 水电解生成氢气和氧气 | 分子在化学变化中可以再分 |
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建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
A. 水的三态变化---分子的间隔和排列方式发生了改变
B. 湿衣服晾干---分子在不断运动
C. 水通电分解---分子在化学变化中发生改变
D. 固体难以压缩---固体物质的分子之间没有间隔
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在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
事实 解释
A 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL 混合后分子变小了
B CO和CO2的化学性质不同 分子的构成不同
C 稀有气体可作保护气 原子的核外电子达到相对稳定结构
D 电解水生成氢气和氧气 分子在化学变化中可以再分
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