以下对第一个五年计划集中力量发展重工业方针的认识,不正确的是 ( )
A.有利于奠定国家工业化的基础 |
B.存在着使农、轻、重比例失调的危害 |
C.有利于提高国家的国防能力 |
D.不利于我国民主政治的建设 |
八年级历史选择题简单题
以下对第一个五年计划集中力量发展重工业方针的认识,不正确的是 ( )
A.有利于奠定国家工业化的基础 |
B.存在着使农、轻、重比例失调的危害 |
C.有利于提高国家的国防能力 |
D.不利于我国民主政治的建设 |
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我国第一个五年计划的基本任务是
A.实行土地改革 B.集中力量发展重工业
C.奠定国家工业化的基础 D.进行三大改造
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1953年至1957年第一个五年计划期间,我国集中力量发展农业,为社会主义工业化奠定了基础。
( )改正:
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判断题(在题后括号内,正确的写“A”,错误的写“B”)
我国实施的第一个五年计划集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。( )
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下列对我国第一个五年计划基本任务的表述不正确的是( )
A. 集中主要力量发展重工业
B. 建立国家工业化和国防现代化的初步基础
C. 相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业
D. 相应地引进外资和先进技术
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下列所举,不属于我国第一个五年计划基本任务的是( )
A.集中力量发展重工业
B.建立国家工业化和国防现代化的基础
C.相应的发展交通运输业
D.实施“863”计划
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阅读材料,回答问题。
材料一 第一个五年计划的基本任务是:集中力量优先发展重工业。因为我国过去重工业的基础极为薄弱,经济不能独立,国防不能巩固,帝国主义国家都来欺侮我们……资本主义国家从发展轻工业开始,一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化,而苏联采用了社会主义工业化的方针,从重工业建设开始,在十多年中就实现了国家的工业化。
材料二 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
——毛泽东在1956年一次国务会议上的讲话
材料三 1956年伟大的社会主义改造已经基本完成,群众的生产积极性空前高涨,生产和建设都有了很大增长,国民经济趋于全面高涨。……所有这些,都为胜利实现第一个五年计划打下了较好的基础。
——《新年的展望》《人民日报》1957年1月1日(社论)
(1)据材料一,概括中国社会主义工业化启动时采取“集中力量优先发展重工业”的原因。举一例这一时期我国经济建设取得的重大成就。
(2)材料二中“私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”过程中,国家实行什么政策实现了和平过渡?结合材料二和所学知识,归纳三大改造基本完成的历史意义。
(3)结合材料三和所学知识,说明社会义工业化建设和社会主义改造之间的内在联系。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:第一个五年计划的基本任务是:集中力量优先发展重工业。因为我国过去重工业的基础极为薄弱,经济不能独立,国防不能巩固,帝国主义国家都来欺负我们……资本主义国家从发展轻工业开始,一般是花五十年到一百年的时间实现工业化,而苏联采用了社会主义工业化的方针,从重工业开始,在十多年中就实现了国家的工业化。
材料二: 在改革开放后的工业过程中,乡镇企业和外资企业可谓是两支突起的“异军”。它们的迅速发展,已成为我国宏观经济的两个新的增长点。
(1)根据材料一与当时历史背景,指出中国社会主义工业化启动时采取“集中力量优先发展重工业”的原因。
(2)指出材料二中所提出的两支突起的“异军”在我国社会主义工业化进程中分别解决了什么问题?答两点。他们所起到的作用说明了什么?
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(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 我国国民经济发展的第一个五年计划的基本任务:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
材料二 进行社会主义的三大改造是社会主义革命的需要,随着三大改造任务的基本完成,农民已由个体农民转变为合作社农民,资产阶级已处在被消灭的过程中,他们中的绝大多数已被改造为自食其力的劳动者,无产阶级与资产阶级的矛盾已基本解决,几千年来阶级剥削的历史已基本结束。
请回答:
(1)写出我国国民经济发展的第一个五年计划的起止时间。实施这一计划的目的是什么?
(2)举出第一个五年计划期间取得的两项经济建设成就。第一个五年计划的完成产生了怎样的意义?
(3)社会主义的三大改造是指什么?三大改造的完成在我国历史上具有怎样的重要意义?
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国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。我国第一个五年计划的基本任务不包括 ( )
A. 建立社会主义制度
B. 集中力量发展重工业,实现国家工业化和国防现代化的初步基础
C. 相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业
D. 相应地培养建设人才
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