(一)阅读下文,完成下列小题。
女孩的心事
⑴快要开家长会了,你很焦虑。
⑵你时常为自己没有漂亮的衣服而苦恼,好在学校强制要求学生统一穿校服,因此这
也恰到好处地保护了你极强的自尊心。
⑶但是这个周六就要开家长会了,老师很明确地说了,每个学生的家长都必须出席,
可是你不想让母亲去。为什么呢?因为到时班委会的成员要去协助,你不想让同学看见你
有一个这样的母亲,你觉得这会让你小心翼翼经营的自尊心轰然倒地。平常同学聚在一起
谈论关于家庭的事情,你总是避开,用逃避的方式维护你那岌岌可危的自尊心——或者说是虚荣心更合适。
⑷这个家里只有母亲、你和弟弟。母亲没什么文化,在这个城市里独自一人带着两个
孩子艰难地生存,平日里就以摆摊卖煮熟的玉米以及其他的小吃维持生计,赚回你和弟弟
的花销。你知道她很辛苦,卖玉米的季节每天晚上十一二点睡觉,凌晨一两点就去进玉米。
正月初几母亲就已经开始顶着寒风出摊儿,这时别的做这类小买卖的人还沉浸在过年的气
氛里。母亲的不易你都明白,只是你还是怕同学嘲笑你有一个这样的母亲。
⑸下了晚自习,你没有径直回家,而是去了母亲摆摊的地方。小商贩已经走得差不多
了,母亲还在昏黄的路灯下坚守着。
⑹忽然间你觉得有点冷,走到母亲的身边叫了一声:“妈……”
⑺“回来了,冷不冷?要不要吃点什么?”母亲一如既往关切地询问。
⑻“不冷,星期六上午要开家长会,老师说一定要去。”即便你不想她去,还是传达
了老师的意思。
⑼“几点开始?”母亲打了一个大大的哈欠,呼出白白的水蒸气。是特别困了吧,你
想。
⑽“九点半到就行……这么晚也没什么人了,回去吧。”你看到,昏黄的灯光投射在
母亲那布满岁月痕迹的脸上,她显得愈发苍老了。
⑾“回去了,早就说走了,还有一点儿没卖完,说再等等看,都没有人了,走吧。”
母亲说着已经开始收拾了,
⑿看着母亲那双关节变形的手忙活着,你突然不知道下一句该接什么。
⒀其实,这几天你一直在担心,母亲是否会骑这辆老旧的三轮车去学校。前两天隔壁
班一个男生来买玉米,他脸上戏谑的神情,一直像烙铁一样烫着你的心。你曾想过多次,
如果母亲要到学校参加家长会,那就要求母亲走路到学校去。
⒁上坡的时候母亲在前面扶着龙头,你在后面推着走。看着母亲那微胖却单薄的背影,
由于上坡的路弯成了一张拉紧弦的弓。你在的时候帮母亲推,平常她是一个人在深夜拖回
这辆老旧的三轮车,上坡的时候也是一个人。是她一个人撑起这个残缺的家。你心里突然
泛起一阵酸楚,为什么你们过得这么辛苦?为什么你的同学们都有良好的家境,有爸爸妈
妈爱,有爷爷奶奶宠?而你只有妈妈。
⒂到平缓的地段了。妈妈回头看了你一眼,在昏黄的灯光中,母亲沧桑的脸上写满了
关切。你分明看到了母亲眼中复杂的情感,有叹息,但更多的是疼惜,这瞬间击疼了你的
心。
⒃你的思绪温暖起来,想了很多。你明白了,只因为你还太年少,自己遭受的一点点
不幸都被无限地放大,遮盖了你现有的幸福。其实你有一个疼你的母亲,你能吃饱就已经
很好了,你能穿暖就不需有多华丽,你有一个遮风避雨的家,你还能在学校里享受正规的
教育,这就是很幸福的事情了。只是你还太年少,一直不懂得珍惜。
⒄一路无言,快到家时,你笑着开口了:“妈,星期六你要骑三轮车到学校开家长会啊!”
(《小小说选刊》 2014年18期。作者:叶玲玲。有删改)
1.请补写出文中“你”的心理变化及原因。
心理变化 | 焦虑 | 担心 | ① | ③ |
原因 | 不想让同学看到母亲 | 会骑老旧的三轮车去学校 | ② | ④ |
2.品读第⒀第⒁段,从修辞手法的角度,任选一段结合相关语句进行赏析。
3.文中三次写到“昏黄的灯光”有何作用?
4.第⒂段写到“母亲眼中复杂的情感”,请你以母亲的口吻写出母亲此刻的心理活动。
5.“文章精神全在结束”。请结合全文分析本文结尾的妙处。
八年级语文现代文阅读中等难度题
(一)阅读下文,完成下列小题。
女孩的心事
⑴快要开家长会了,你很焦虑。
⑵你时常为自己没有漂亮的衣服而苦恼,好在学校强制要求学生统一穿校服,因此这
也恰到好处地保护了你极强的自尊心。
⑶但是这个周六就要开家长会了,老师很明确地说了,每个学生的家长都必须出席,
可是你不想让母亲去。为什么呢?因为到时班委会的成员要去协助,你不想让同学看见你
有一个这样的母亲,你觉得这会让你小心翼翼经营的自尊心轰然倒地。平常同学聚在一起
谈论关于家庭的事情,你总是避开,用逃避的方式维护你那岌岌可危的自尊心——或者说是虚荣心更合适。
⑷这个家里只有母亲、你和弟弟。母亲没什么文化,在这个城市里独自一人带着两个
孩子艰难地生存,平日里就以摆摊卖煮熟的玉米以及其他的小吃维持生计,赚回你和弟弟
的花销。你知道她很辛苦,卖玉米的季节每天晚上十一二点睡觉,凌晨一两点就去进玉米。
正月初几母亲就已经开始顶着寒风出摊儿,这时别的做这类小买卖的人还沉浸在过年的气
氛里。母亲的不易你都明白,只是你还是怕同学嘲笑你有一个这样的母亲。
⑸下了晚自习,你没有径直回家,而是去了母亲摆摊的地方。小商贩已经走得差不多
了,母亲还在昏黄的路灯下坚守着。
⑹忽然间你觉得有点冷,走到母亲的身边叫了一声:“妈……”
⑺“回来了,冷不冷?要不要吃点什么?”母亲一如既往关切地询问。
⑻“不冷,星期六上午要开家长会,老师说一定要去。”即便你不想她去,还是传达
了老师的意思。
⑼“几点开始?”母亲打了一个大大的哈欠,呼出白白的水蒸气。是特别困了吧,你
想。
⑽“九点半到就行……这么晚也没什么人了,回去吧。”你看到,昏黄的灯光投射在
母亲那布满岁月痕迹的脸上,她显得愈发苍老了。
⑾“回去了,早就说走了,还有一点儿没卖完,说再等等看,都没有人了,走吧。”
母亲说着已经开始收拾了,
⑿看着母亲那双关节变形的手忙活着,你突然不知道下一句该接什么。
⒀其实,这几天你一直在担心,母亲是否会骑这辆老旧的三轮车去学校。前两天隔壁
班一个男生来买玉米,他脸上戏谑的神情,一直像烙铁一样烫着你的心。你曾想过多次,
如果母亲要到学校参加家长会,那就要求母亲走路到学校去。
⒁上坡的时候母亲在前面扶着龙头,你在后面推着走。看着母亲那微胖却单薄的背影,
由于上坡的路弯成了一张拉紧弦的弓。你在的时候帮母亲推,平常她是一个人在深夜拖回
这辆老旧的三轮车,上坡的时候也是一个人。是她一个人撑起这个残缺的家。你心里突然
泛起一阵酸楚,为什么你们过得这么辛苦?为什么你的同学们都有良好的家境,有爸爸妈
妈爱,有爷爷奶奶宠?而你只有妈妈。
⒂到平缓的地段了。妈妈回头看了你一眼,在昏黄的灯光中,母亲沧桑的脸上写满了
关切。你分明看到了母亲眼中复杂的情感,有叹息,但更多的是疼惜,这瞬间击疼了你的
心。
⒃你的思绪温暖起来,想了很多。你明白了,只因为你还太年少,自己遭受的一点点
不幸都被无限地放大,遮盖了你现有的幸福。其实你有一个疼你的母亲,你能吃饱就已经
很好了,你能穿暖就不需有多华丽,你有一个遮风避雨的家,你还能在学校里享受正规的
教育,这就是很幸福的事情了。只是你还太年少,一直不懂得珍惜。
⒄一路无言,快到家时,你笑着开口了:“妈,星期六你要骑三轮车到学校开家长会啊!”
(《小小说选刊》 2014年18期。作者:叶玲玲。有删改)
1.请补写出文中“你”的心理变化及原因。
心理变化 | 焦虑 | 担心 | ① | ③ |
原因 | 不想让同学看到母亲 | 会骑老旧的三轮车去学校 | ② | ④ |
2.品读第⒀第⒁段,从修辞手法的角度,任选一段结合相关语句进行赏析。
3.文中三次写到“昏黄的灯光”有何作用?
4.第⒂段写到“母亲眼中复杂的情感”,请你以母亲的口吻写出母亲此刻的心理活动。
5.“文章精神全在结束”。请结合全文分析本文结尾的妙处。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,完成小题。(12分)
凶手WiFi
①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。
1.请用简洁的语言概括人们在使用WiFi时应该注意哪些问题?(3分)
2.第②段使用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分)
3.第⑥段中加点的“极”字能否删去?为什么?(2分)
4.下列说法正确的一项是( )(2分)
A.丹麦女学生选择水芹种子作为研究对象是因为它和人体感受比较类似。
B.人体接受辐射量的大小跟无线路由器的功率和距离有关。
C.目前研究成果已表明WiFi信号会损害健康。
D.WiFi采用的是高强度的无线电波传输信号,其威力是微波的十万分之一。
5.阅读下面的链接材料后,使用路由器时你还应该注意什么问题?(2分)
[链接材料]近日,网友“Evi1m0”通过微信公众号,晒出了一个劫持路由器的案例,详细描述了如何攻下隔壁“女神”的路由器,并黑进其电脑、手机。该网友表示,发布此帖主要是提醒网友关注路由器安全,避免损失。“Evi1m0”透露,破解路由器的成本低廉,破解软件和密码字典都可从网上免费下载,所以希望网友使用路由器时,尽量设置复杂的密码,“同时采用大小写、数字和标点符号的密码很难被破解。”蹭网者也可访问路由器WEB管理界面。“只要登录到这个管理界面后,就意味着对方登录的任何网站,蹭网者都能同时登入。其一举一动,蹭网者全部能到。”“Evi1m0”在案例中称,蹭网者最终顺利劫持路由器主人的微博、微信以及人人网等个人社交账号,“如果蹭网者恶意劫持,则可以实现对路由器主人账号进行任意操作,甚至可能危及个人网上银行等信息”。
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阅读下文,完成下列各题。
不要对那个人叫嚷
丁立梅
①周末,是乡下家长来学校看孩子日。每逢这时,学校门口涌满人。那些家长,无一不是手提肩背的,里面塞满父母对儿女的牵挂和怜爱。
②有一幕,总遇见:驼背的母亲,无比艰难地在人群中挪着步。那背,可真叫驼,已弯曲成一把弓。她的头,努力朝上昂着,鸭子一样的,伸向前去,一步一匍伏。即便这样的母亲,亦是要在背上背上一个大包裹,里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。
③做儿子的,与母亲恰恰相反,生得高大挺拔。他在人群里,早已看见母亲了,并不叫唤,而是一阵风似地冲出校门,路过母亲身边时,用胳膊肘捅捅母亲,算作招呼。表面上装作不认识,脚步匆匆,继续前行。
④母亲见到儿子,焦急的神情立即换上欢喜,笑容绽放,使她脸上的每一条纹路里,都仿佛游弋着一条欢乐的鱼。她一叠声唤着儿子的小名,踩着碎步,艰难地跟在儿子的后面跑。
⑤她的叫声以及她奇怪的走姿,引来一些人张望。儿子急,在人少的地方停下来,回头,眉头紧皱,对母亲跺脚。等母亲气喘嘘嘘赶到他跟前,他俯视着母亲,低声呵斥:“你叫什么叫,生怕别人听不见呐?!”一把拽过母亲背上的包裹,恨恨道:“跟你说过多少回了,不要来,不要来,你为什么还要来?”
⑥母亲不恼,母亲仰着头看儿子,杨树一样的儿子,多么让她骄傲。她轻言慢语说:“我不来,谁给你送吃的穿的啊?”
⑦“我会自己请假回去拿的。”儿子的眼睛,不看母亲,他扫视周围的人,那眼神,明显有些躲闪。
⑧母亲还是宽容的笑:“你这来来回回的,多浪费时间呀,我给你送来,省得你来回跑。”
⑨儿子一听,恼了,跺脚道:“谁要你送!”话说完,提了东西要走。母亲赶紧拉住儿子,细细叮嘱,煮的鸡蛋要趁早吃,不然会坏的;鱼吃完了不要把装它的瓶子扔掉,下次好再装了带来;被子要时常拿出来晒……
⑩儿子哪里耐烦听?他打断她的话:“好了好了,你少罗嗦,下次你不要再来了!”他挣脱母亲的手,甩开大步,往学校跑去,一路之上,头也没回。做母亲的站在原地,目送着儿子,直到儿子的背影消失。她又站了很久,这才恋恋不舍的转身,一步一匍伏的走了。
⑪在校园里,我亦曾碰见过另一个女学生,对着前来看她的父亲发火。是嫌父亲给她买的外套不好,女学生冲着父亲叫嚷:“谁让你买的?乱做主!这颜色难看死了,我不穿!”做父亲的捧着那件外套,讪讪笑着,束手无策的站在一边。
⑫女学生我教过,平日里是个温文尔雅的孩子,却在父亲面前全然失了礼貌。当她看见我,很尴尬,低声叫了声:“老师。”我摸摸那件衣服,说“挺好看的呀”。做父亲的如同得了“天书”,“你看,你们老师都说好看的。”女学生瞅了父亲一眼,红着脸,不情不愿地接下了父亲买的衣服。
⑬我很想告诉这些孩子,请不要对那个人大声叫嚷。他们或许贫穷,或许丑陋,或许木讷,可是,他们的爱,一样醇厚,一样珍贵。因为,那是血浓于水。你的叫嚷,是对他们爱的践踏。
1.请用简洁的语言概括文章所写的两件事。
2.揣摩下列加点词语反映了人物怎样的心理。
①儿子的眼睛,不看母亲,他扫视周围的人,那眼神,明显有些闪躲。(_____________)
②当她看见我,很尴尬,低声叫了声:“老师。”(___________________)
3.怎样理解文章题目“请不要对那个人叫嚷”?
4.赏析第②节中的划线句和下面的链接材料,说说两段文字在描写方法和表达作用的异同点。
【链接】
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
5.俗话说“狗不嫌家贫,子不嫌母丑”,读了此文后,你想对文中的孩子说些什么?又想对自己说些什么?
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阅读下文,完成题目。
捐赠天堂
①单位号召大家为灾区捐物,同事们纷纷拿来了衣服鞋帽日常用品等物。同事李子拎来了一个特大的包,里面除了四季衣物之外还有一对母子毛毛熊以及几条漂亮的发带。李子解释说:“这些小玩意儿全都是我那宝贝闺女给塞进来的。昨天我下班回家,说咱们单位要给灾区捐物呢,我闺女不明白捐物是怎么回事,非要让我给她讲讲不可。哎呀,这一讲可不要紧,那小公主竟然抹起眼泪来!她跟我说:‘爸爸,那些灾区的小朋友连衣服都穿不上,肯定没有毛毛熊也没有发带,求求你把我这些东西送给他们吧。’”李子把那只熊妈妈翻过来,只见它的肚皮上贴着一小块橡皮膏,上面歪歪扭扭地写着4个字:“祝你快乐。”
②“好一个惹人喜爱的小天使!”我在心里这样说,眼睛有些泛潮。我很自然地联想到至今还珍藏在我家匣子里的那两张剪纸。
③那是两张“四不像”剪纸,刀法笨拙粗陋。我甚至敢说,它们是我所见过的最糟糕的剪纸。我的先生当初朝我炫耀它时,我大笑着对他说:“不是跟你吹牛,本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍!”他一脸肃穆,他说:“如果你知道了关于它的故事,你就再也不会嘲笑它了。”
④我的先生是唐山人,1976年唐山大地震时他还是个孩子。那7.8级的强烈地震无情地毁灭了他的家园,夺走了他的母亲……开学了,他便擦干血水与泪水去上学。在临时搭建的抗震棚里,老师把外地同学捐赠的书本分给大家。他分到的书很新,翻开看时,竟发现里面有两张剪纸!他高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学,大家嫉妒地分享了他那份巨大的欢乐……
⑤“要知道,”先生动情地对我说,“在废墟掩埋了一切的背景下,这两张剪纸带给一个可怜孩子的可是一分奢侈至极的欢愉呀!我想,在这个世界上,大概只有孩子才最懂得孩子:他爱的,就相信小朋友一定也爱。他小心翼翼地捧在手里的有可能只是几粒石子甚至一块泥巴,但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时,他们就共有了一个天堂。童趣,永远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了10克拉的钻石比一只玻璃球值钱时,那你就已悲惨地长大,你再也不可能拥有那种至纯至净至善至美的天使之心了。”
⑥我听神话般地听着他的讲述,不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在了自己的胸前。我说:“很可惜,我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。”
⑦先生轻叹着说:“我问过老师,老师只说那批书来自石家庄。”
⑧我无声地淌下泪来,终于明白了他为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾情。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者,多希望童年时的一次真诚付出被人刻骨铭心地牢记着,逐渐增值成一笔千金不换的财富……
⑨我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事,我只知道,一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。
(1)请简要说说文中令“我”感动至深的两次捐赠各是什么?
(2)在文中找出三处明显体现“我”对“剪纸”的态度的词句,从中可以看出“我”的态度前后发生了明显变化。说说发生这种变化的原因。
(3)本文选用了哪一种记叙的顺序?你觉得这样安排有哪些好处?
(4)读完本文后,请联系全文谈一谈对题目“捐赠天堂”的理解,并说说以此为题有什么好处。
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,回答问题。
《凶手WiFi》
①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。
1.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题?
2.第②段使用了哪些说明方法?有什么作用?
3.第⑥段中加点的“极”字能否删去?为什么?
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,完成题目。
丑小鸭(节选)
①一天晚上,当美丽的太阳正在落下去的时候,有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。他们白得发亮,脖颈又长又柔软。这就是天鵝。他们发出一种奇异的叫声,展开他们美丽的长翅膀,从寒冷的地带飞向温暖的国度,飞向不结冰的湖泊。
②他们飞得很高——那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子高高地向他们伸着,发出一种响亮的、奇异的叫声,连他自己也害怕起来。啊!他再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候,他就沉入水底;但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。他不知道这些鸟儿的名字,也不知道他们要飞到什么地方去。不过他爱他们,好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢?只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起,他就已经很满意了——可怜的丑东西。
③冬天变得很冷,非常的冷!小鸭不得不在水上游来游去,好使水面不至于完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围,一天晚上比一天晚上缩小。水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动,免得水完全被冰封住。最后,他终于昏倒了,躺着一动也不动,跟冰块结在一起。
④大清早,有一个种田人经过这儿。他看到了这只小鸭,就走过去用木屐把冰块踏破,然后把他抱回家,送给他的妻子。小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。
⑤小孩子们都想跟他玩,不过小鸭以为他们想要伤害他。他一害怕就跳到牛奶盘里去了,把牛奶溅得满屋子都是。女人惊叫起来,拍着双手。这么一来,小鸭就飞到黄油盆里去了,然后就飞进面粉桶里去了,最后才爬出来。这时他的样子才好看呢!女人尖声地叫起来,拿着火钳要打他。小孩子们挤做一团,想抓住他。他们又是笑,又是叫!——幸好大门是开着的。他便钻进灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里,几乎像昏倒了一样。
⑥要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
⑦忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。
⑧“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!
1.请结合上下文,说说画线句中丑小鸭感到空虚的原因。
2.请从结构和内容的角度分别谈谈第⑥段在文中的作用。
3.在丑小鸭成为天鹅之前,选文中哪些地方暗示了他是一只天鹅?
4.选文中两次出现“太阳”,有哪些用意?
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读《我的母亲》节选的语段,完成11—13题。(10分)
当我八岁的时候,二弟六岁,还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜,没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做,所以很忙。记得有一个夏天的深夜,我忽然从睡梦中醒了起来,因为我的床背就紧接着母亲的床背,所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看,便叫声母亲,说太热睡不着,要起来坐一会儿。出乎我意料之外的,母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋──做给我穿的。这时万籁俱寂,只听到滴嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉疚,又感到坐着陪陪母亲,似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事,却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了,她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一段不敢说出的心理状态。
1..比较下面两个句子的表达哪一句更好?为什么?(3分)
①三个人的衣服鞋袜,没有一件不是母亲自己做的。
②三个人的衣服鞋袜,都是母亲自己做的。
2..“出乎我意料之外的,母亲居然许我起来坐在她的身边。”联系上下文,说说为什么说是“出乎我意料”的?这样写对刻画人物形象有什么作用。(3分)
3..细节描写往往传神。选文中就有这样一处传神的细节:“这时万籁俱寂,只听到滴嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。”请分析文中这处细节的作用。(4分)
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成下列小题。
凶手WiFi
①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。
1.本文采用的说明顺序是( )
A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.总分顺序
2.人们在使用WiFi过程中,下列说法错误的是( )
A.家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
B.最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。
C.不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi,最好将其关闭。
D.为了便于工作和学习,可以在腿上使用笔记本电脑。
3.下列各项说法错误的是( )
A.第①段中加点的“可能”不能删掉,如果删掉就不能体现说明文语言的准确性。
B.第⑥段中加点的“极”字可以删掉,原文的意思没有改变。
C.第②段使用了举例子、作比较两种说明方法,真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。
D.信息化时代的今天,手机、电脑、WiFi走进了千家万户,但我们希望更先进的电子产品是绿色的、环保的,这样,在给人们生活带来便利的同时,也会给人们身心带来健康与愉悦。
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儿童阅读越来越受到学校和家长的重视,但在阅读过程中也存在不少问题。为了探讨、解决这些问题,你们班级组织开展主题综合性活动。请你仔细阅读下面材料,根据活动要求,完成相关任务。
(材料1)漫画
注:“儿童图书”上方文字由左向右依次为“搞笑 惊悚 刺激”“科学类 自然类”
(材料2)大多数家长在为孩子选书时会遇到困惑:面对浩瀚的童书市场,孩子在几岁时该读什么书?某社会调查机构对2026名受访者进行的一项调查显示:79.0%的受访者赞同“儿童分级阅读”,其中24.1%的受访者非常赞同。15.5%的受访者觉得“一般”,5.4%的受访者“不赞同”。
(材料3)所谓分级阅读,就是按照少年儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为
儿童提供科学的阅读计划,提供不同的书目,提供具有科学性、针对性的阅读图书。这种阅读计划能指导儿童根据自己所处的阅读水平,选择与自己身心发展相适应的读物,从而促进儿童阅读能力得到发展和提高。
(材料4)图书分级阅读一直是这些年充满争议的话题,对于这个问题,舆论是见仁见智,并没有一个确切的观点。其实,图书只是一种文字载体,与影视剧那种直观的表达有着很大的不同。对于一本书,如果孩子能够理解,自然能够继续读下去。反之,如果孩子理解不了,自然就没有兴趣读下去,这是很正常、很自然的结果,也是一种建立在孩子理解能力基础上的自然分级。但影视剧就不一样,影视剧是依靠视觉传递信息的。这种文化呈现方式更加直观,尤其是一些不健康的影视剧对儿童身心健康和正确价值观的形成造成了巨大的冲击,因此,影视剧分级比图书分级更加紧迫,更有意义。有必要拿出童书分级的热情,推动对影视剧分级。这才是对儿童真正的保护,也是对文化纯净的捍卫。
1.阅读(材料1)的漫画,概括你读出的信息。
2.给(材料4)拟一个标题,让读者一看标题就知道作者的观点。
3.结合(材料2)和(材料3),阅读下面网友的发言,在后面跟帖,发表自己的观点。
“蓝色的梦”:少年读书对好书、坏书缺乏起码的识别能力,阅读能力差异明显,由专业人士为不同年龄段的孩子提供阅读辅导,把优秀图书介绍给孩子们,让每个孩子都能享受到阅读的乐趣,这是值得提倡的一件事。
“小虾米”:说到选书问题,家长往往分为两类。一类家长恨不得把世界名著、科普经典、学习资料都搬回家,把所有东西一下子塞进孩子的头脑里,虽然孩子确实囫囵吞枣地读了一些书,但很难培养起真正的阅读兴趣。另一类家长则截然相反,他们任由孩子自由选择,于是,有的孩子只要有趣的书都拿来看,一些掺杂着暴力、色情等有害信息的不良图书便趁机毒害了孩子的心灵。如果有了分级阅读,这两种不良现象都能避免。
“沉默不是金”:年龄稍大一点的孩子,比如小学高年级或初中的学生,如果阅读能力已经比较强,此时应该能够阅读成人书籍了。如果这时候还让他们受限于分级阅读,那么这类群体就会明显感觉到阅读量和文体都不适合自己了。因此,分级阅读最好不要搞“一刀切”。
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阅读下面文章。(16分)
衣服上的补丁
文/一冰
①他做生意发了财,成了个大款。
②一天,他遭遇了一场车祸,好在事故不大,他只是划破了表皮。在等待车辆维修的时候,他忽然想到这附近是他父母的家,他已经很久没有回家看望过父母了,在这个地方出了并不大的车祸,是不是父母在想着他,想让他回家一趟,他决定还是回去。为表孝心,他特意在父母家住了一夜。第二天走的时候,他接过母亲递过来的西装,发现衣服上破损的地方已经被母亲密密的针脚缝好。看着母亲通红的眼睛,他有些微微的感动,但又有些不以为然——他有的是钱,这衣服他回去就要扔掉了。
③工作太忙,他回去后就把这件事给忘了,穿着那件缝了补丁的衣服在各种场所穿梭,还谈成了一笔久拖未决的大业务。一直忙到了晚上,他想起了身上穿的是件破衣服,就脱了下来,扔到了垃圾桶里。
④第二天早上,他照例驾车到公司上班。不一会,进来两个警察,警察说明来意。原来,昨晚本市发生了一起绑架案,绑匪绑架了跟他相邻的一家公司的老总。老总家里报了案,如今绑匪已被擒获。在审讯绑匪时,绑匪竟然意外地说,他们原来是想绑架他的,所以警察今天来提醒他注意安全。
⑤他吃了一惊,问警察:“那他们为什么没有绑架我呢?”他知道,如果他遭遇绑架,他百分之百不会报警,而会尽一切可能满足绑匪的要求。他以前曾经考虑过这种事的应对方案,他唯一想的是必须不惜代价保证自己的人身安全。
⑥“因为你西装上面的补丁。”警察说。绑匪交代说,他们原计划是要绑架他的,可他们看到了他西装上面的补丁,便推想,他也许并不像传说中的那么有钱,因为有钱人怎么会穿打补丁的西装。还有一个绑匪说,他衣服上的补丁就像他(绑匪)母亲给他(绑匪)自己衣服上缝的补丁,因为他们有这样相同的母亲,所以他(绑匪)不支持绑架他,而中途换了目标。
⑦他一时感慨万千,没想到一个意外的补丁竟然救了他。警察临走的时候问他,他衣服上的补丁是谁缝的,他说是他的母亲。警察说:“你应该感谢你的母亲。”
⑧上午,他昨天谈成的那笔业务正式签字。客户问他:“你昨天穿的那件打了补丁的西装今天怎么没穿?”他不好意思地说:“换下洗了。”
⑨那位大客户拍着他的肩膀说:“你可能不知道吧,我们能跟你签约,都是因为你身上的补丁。从小小的补丁上我们可以看出来,你是个艰苦朴素的人,而一个艰苦朴素的人,无疑是最好的合作伙伴!”
⑩他回到家,从垃圾桶里翻出那件打了补丁的西装,捧在手里,他感觉就像捧着个宝贝。抚摸着那密密的针脚,他像个孩子一样,哭了。 (摘自2012.11《阅读与作文》)
1.文章围绕打了补丁的西装讲了两个故事,请用简明的语言概括。(4分)
2.体会下列加点词的表达效果。(4分)
他回到家,从垃圾桶里翻出那件打了补丁的西装,捧在手里,他感觉就像捧着个宝贝。抚摸着那密密的针脚,他像个孩子一样,哭了。
3.文章第②段中说:“第二天走的时候,他接过母亲递过来的西装,发现衣服上破损的地方已经被母亲密密的针脚缝好。”请你揣摩母亲补衣服时的心理活动。(3分)
4.在现代社会快节奏的生活中,不少人忘了常回家看看。2013年7月1日起,新修改的《老年人权益保障法》正式施行,新法将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规,对此举措,你有什么看法?(5分)
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