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实验探究题。（其中第一题共10分，第二题共4分）
1．实验表明，酶的活性受到多种因素的影响，如：温度、溶液的酸碱度等。下面的实验是某校生物兴趣小组在老师的指导下，为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的，具体的实验过程是：准备5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的试管，每支试管都加一块0．5cm³大小的正方体凝固蛋白块，然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理，记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下：
酶溶液的pH
1
2
3
4
5
蛋白块的消失时间（分钟）
12
9
11
45
≥65
（1）酶活性最强时的pH是______。
（2）在人的消化道内，能分泌本实验酶的部位是______。
七年级生物探究题简单题查看答案及解析
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实验表明，酶的活性受到多种因素的影响，如：温度、溶液的酸碱度等。下面的实验是某校生物兴趣小组在老师的指导下，为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的，具体的实验过程是：准备5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的试管，每支试管都加一块0．5cm³大小的正方体凝固蛋白块，然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理，记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下：
酶溶液的pH
1
2
3
4
5
蛋白块的消失时间（分钟）
12
9
11
45
≥65
（1）酶活性最强时的pH是______。
（2）在人的消化道内，能分泌本实验酶的部位是______。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
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生物的生活离不开一定的环境。生物的生活会受到周围环境因素的影响。某校生物兴趣小组为了探究水质和温度对金鱼生长发育的影响，设计了如表的实验。请你完成如表的实验步骤。并分析回答下列问题。
组别
A
B
C
金鱼数
5
5
5
生活温度
20℃
25℃
25℃
水质
清洁水
①
洗衣服水
（1）如果A，B组实验探究的是温度对金鱼生活的影响。那么①应该是______。
（2）针对B、C组实验，你提出的实验假设是：______。
A．水质影响金鱼的生长发育吗？
B．水质影响金鱼的生长发育。
C．水质一定影响金鱼的生长发育。
D水质不会影响金鱼的生长发育吗？
（3）在A、B组实验中，实验的变量是______。
（4）在B、C组实验中起对照作用的是______组。
（5）实验结果显示，C组的金鱼会很快死亡，从实验结果来看。你应该如何保护水环境？举出你日常生活的一条措施。
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
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实验表明，酶的活性受到溶液酸碱度(pH值)的影响。下面的实验就是为了了解他们之间的关系而进行的：准备5支含有等量酶溶液但pH值各不相同的试管，每支试管放一块1cm3的正方体凝固蛋白块，试管均置于250C室温条件下，将各试管内蛋白块消失的时间记录于下表。
酶溶液的pH值
1
2
3
4
5
蛋白块消失的时间(分钟)
13
9
11
45
>65
(1)酶活性最强时的pH值是__________。
(2)蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是：
_________________
(3)请用两种方法改进实验，使实验在更短的时间内完成。
_________
(4)在人的消化道,能分泌本实验中的酶的部位是_______________。
(5)在确认蛋白块消失是由于酶的作用时，还应对实验进行怎样的设计？_________
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种子的萌发受到环境中的多种因素的影响，那么究竟是哪种环境因素影响种子的萌发呢？某校课外活动小组为探究影响种子萌发的环境因素，制定如下表的实验方案。
种子
环境因素
萌发数量
组数
数量
氧气
温度
水分
甲
50
充足
适宜
适量
48
乙
50
充足
适宜
A
0
丙
50
充足
低温
适量
0
请运用所学的生物学知识回答下列问题：
（1）甲和丙这组对照实验的变量是__________，其探究的问题是：_________________？
（2）A处应填写的条件是：________________。
（3）甲组还有2粒种子没有萌发，可能的原因是：________________________________。
（4）通过此实验，可得出的结论是：____________________________________________。
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科学探究是研究生物学的重要方法，为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了如图所示的装置，请根据图回答下列问题：（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）
（1）为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是________________________________。
（2）图对叶片A的处理可用来探究___________对光合作用的影响。
（3）若B和C为一组对照实验，则实验的变量是__________。光照一段时间后取B、C、D三组的叶片进行脱色漂洗，滴加碘液进行观察发现只有_____________组叶片变成蓝色。说明光合作用必须在_________下进行，光合作用必需的原料是____________。
（4）一段时间后，抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，原因是________________________________________。
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某生物兴趣小组在老师的指导下探究光照对鼠妇生活的影响，请你一起来完成探究的过程．
（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：光会影响鼠妇的生活．
（3）制定并实施计划：a、准备好实验材料，在铁盘内铺一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖纸板，一侧盖玻璃板，形成阴暗和明亮两种环境．b、在两侧中央各放入5只鼠妇，静置两分钟后，每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
0
黑暗
7
8
8
8
8
7
8
8
9
10
（4）得出结：
a、观察的结果：黑暗一端的鼠妇数量比明亮一端的_____（多或少），______是这个实验的变量．
b、得出的结论是：________。
（5）用一只鼠妇做实验行吗？为什么？____。
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某生物兴趣小组在老师的指导下探究光照对鼠妇生活的影响，请你一起来完成探究的过程．
（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：_________鼠妇的生活．
（3）制定并实施计划：
a、准备好实验材料，在铁盘内铺一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖纸板，一侧盖玻璃板，形成阴暗和明亮两种环境．
b、在两侧中央各放入5只鼠妇，静置两分钟后，每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
（4）得出结论：
a、观察的结果：黑暗一端的鼠妇数量比明亮一端的___________（多或少），___________是这个实验的变量．
b、得出的结论：_________ ．
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某生物兴趣小组开展“温度对甲状腺激素活性的影响”课题研究．
材料有几只相同的玻璃缸，清洁的河水，发育状态相同的同种小蝌蚪数十只，饲喂蝌蚪的饲料，未经处理的具有活性的甲状腺激素，具有活性的甲状腺激素放在50℃的温水中处理10分钟．通过观察蝌蚪的发育状况来验证课题．
（1）实验方案的设计
第一步：取玻璃缸3只，分别标记甲、乙、丙；
第二步：______．
第三步：甲缸每天喂不加甲状腺激素的饲料；
乙缸______；
丙缸______．
第四步：置于适宜条件下饲喂一段时间，观察蝌蚪发育为青蛙的先后顺序．
（2）假如你所观察到的结果为：甲缸中蝌蚪和丙缸中蝌蚪发育时间相差不大，乙缸中蝌蚪发育所用时间最短，你得出的结论是______．七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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种子的萌发受多种环境因素的影响，某生物兴趣小组进行了如下探究实验。
实验器材：绿豆种子、废电池浸出液、清水、烧杯、滤纸、纱布。
实验方案：
组别
A
B
C
实验
步骤
一
烧杯底部垫上两层滤纸
二
分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒，在种子上面覆盖纱布，置于温暖见光的地方培养
三
每天向烧杯纱布上喷洒适量的清水，保持种子湿润
每天向烧杯纱布上喷洒等量的废电池浸出液，保持种子湿润
不做任何
处理
四
观察绿豆种子的萌发情况并做好记录
实验结果
有50粒种子萌发
有6粒种子萌发
种子都不萌发
根据实验方案和结果，回答下列问题。
(1)若选择A、B作为一组对照实验，每天向A、B烧杯中喷洒的两种液体体积应相等，目的是__________________。通过实验结果得出的结论是_______ 。
(2)若要探究水分对种子萌发的影响，应选择________作为一组对照实验。若要探究光照对种子萌发的影响，应增设D组，除了将D组烧杯置于________环境中，其余条件都应与A组一致。
(3)每组不能只用一粒种子的原因是_______________________________。
(4)选择绿豆种子做实验材料的原因是__________________________________。
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