灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加横线词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》）选词：________________________________________________________________________________写话：________________________________________________________________________
九年级语文语言应用中等难度题
灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加横线词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》）选词：________________________________________________________________________________写话：________________________________________________________________________
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灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）（3分）
示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）
示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》）
选词：________________________________________________________________________________
写话：________________________________________________________________________
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在下列备选词语中任选一个，参考示例写一句话。要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形象，句式不限。
示例：
童心：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。
备选词语：善良 时光
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参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。要求：表意清楚，用上修辞，句式不限。
示例：乡愁
乡愁是一阵悠扬的笛声，在春风的牵引下，飞入每个游子心间。
备选词语：离别 思念 微笑
示例：__________________________________________________。
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参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。要求：表意清楚，用上修辞，句式不限。
示例：生活是一支歌，唱着春天的耕耘和秋天的收获。
备选词语：生命 理想 青春
示例：生命是冰山上的一朵雪莲花，绽放着美丽与坚强。
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参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。要求:表意清楚，用上修辞，句式不限。
示例:讲台
讲台是一道独特的风景线，洁白的粉笔，在一片肥沃的黑土地上，耕耘着智慧和希望。
备选词语:窗台 操场 林荫小道
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语言运用（12分）为了丰富学生的文学素养，某学校开展“走近诗歌”为主题的系列活动，下面是一部分活动。请根据要求，完成活动任务。
1.学校文学爱好者准备成立一个诗社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟个社名，并说明理由。（4分）
示例：社名：浅草
理由：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。别小看了自己，大地正由小草来装点。
你所拟的文学社名：____________。其理由是：_______________。
2.毛泽东的诗词的思想和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗词至今脍炙人口。同学们在学习了毛泽东的《沁园春?雪》后举行了“毛泽东诗词朗诵会”，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。（4分）
要求：①要引用毛泽东的诗词；②语言连贯且富有激情；③不少于50字。
3.仿照下面诗歌另写一节诗。要求另选对象，修辞手法相同，句式相近。（4分）
眼睛很宽容，
能装下整个世界；
它又很苛刻，
容不得一粒沙尘。
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少年正是读书时，郴州市某校“走进文学，走进经典”活动开展得如火如荼。你所在的九（1）班为分享读书心得，准备组织开展“《三国演义》读书汇报”主题班会。老师要求汇报形式灵活多样，请你参照示例设计一个汇报形式。
示例：“读”三国，朗读《三国演义》中的精彩片段。
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从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。
题一：在 （快乐、激情、忧伤、平淡）的日子里
要求：①结合个人生活经历，从括号里的四个词语中任选其一写在前面的横线上，使作文题目完整；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。
题二：阅读下面材料，按要求作文。
有了灯,于是,暗夜也有了光明。我们成长的路上，其实也有一盏盏灯：风雨中昂扬的小树一盏灯，朋友鼓励的话语是一盏灯，书本中启智的文字是一盏灯，历史中铿锵的脚步是一盏灯，这一盏盏灯启迪了我们的心灵，指引着我们前行，使我们迈过人生中的一道道坎，战胜旅途中的一个个困难。
请以“我心中的那一盏灯”为题，写一篇文章。
要求：①字数不少于600字；
②文章中不能出现真实人名、校名；
③言之有物，有真情实感。
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请仿照例句，根据语境，在横线上补写句子
请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。
示例：
阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物：月亮 枯叶 小溪
事物：_______
仿写：______________________________________________________________
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