战国时期,社会上不同_________的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,形成思想领域中_________的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“_________”。
七年级历史填空题简单题
战国时期,社会上不同_________的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,形成思想领域中_________的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“_________”。
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阅读材料:春秋战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到了猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解涌现出一批作出了开创性贡献的学术大师,思想领域中出现了活跃局面。(10分)
请回答:
(1)我们通常把这个时期思想领域的活跃局面称为什么?(2分)历史上又把这一时期的不同学派称为什么?(2分)
(2)请你从材料中找出这种新局面出现的根本原因。(2分)
(3)请你列举出两个这个时期的伟大思想家。(2分)
(4)他们各派之间不仅阐述各自的思想主张,还相互争论和批判,这样做有什么作用?(2分)
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 战国时期生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛,传统的社会秩序受到了猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批作出了开创性贡献的学术大师,思想领域出现了活跃局面。
材料二
(1)我们通常把材料一中思想领域的活跃局面称为什么?
(2)请你从材料一中找出这种新局面出现的根本原因。
(3)根据材料二并结合所学知识回答,写出图A思想家的名字。并写出图A、图B人物所代表的思想学派。指出图B的思想家他们有何主张?
(4)战国时期,各家学派之间不仅阐述各自的思想主张,还相互争论和批判,这样做有什么作用(意义)?
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春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师,下列学派与其代表人物搭配正确的是( )
A. 墨家——孟子 B. 法家——韩非子 C. 道家——墨子 D. 儒家——庄子
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春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师,下列学派与其代表人物搭配正确的是( )
A. 墨家——孟子
B. 儒家——庄子
C. 道家——墨子
D. 法家——韩非子
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春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师,下列代表人物与思想主张搭配正确的是( )
A.老子——兼爱非攻 B.墨子——民贵君轻
C.孔子一一无为而治 D.韩非——以法治国
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春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师,下列代表人物与思想主张搭配正确的是( )
A. 老子——兼爱非攻 B. 墨子——民贵君轻 C. 孔子一一无为而治 D. 韩非——以法治国
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战国时期,形成了许多学派,纷纷提出自己的见解,宣传自己的主张,涌现出一批具有开创性的思想家,出现了“百家争鸣”的局面。出现这种局面的主要原因是
A.各国竞相变法,社会急剧变化
B.乱世出英雄
C.都想标新立异,独树一帜
D.这些人出身卑贱,想借此出人头地
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战国时期,形成了许多学派,纷纷提出自己的见解,宣传自己的主张,涌现出一批具有开创性的思想家,出现了“百家争鸣”的局面。出现这种局面的主要原因是( )
A.都想标新立异,独树一帜
B.乱世出英雄
C.各国竞相变法,社会急剧变化
D.这些人出身卑贱,想借此出人头地
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春秋战国时期,思想活跃,出现了许多代表不同主张的的学术大师,他们的思想影响深远。
⑴请将下列名言前的代号与人物一一对应。(6 分)
A、“法令行则国治国兴,法令驰则国乱国衰。”
B、“民为贵,社稷次之,君为轻。”
C、“无为也,则用天下而有余;有为也,则为天下用而不足。”
①孟子_____ ②韩非子_____ ③庄子_____
⑵请分别写出他们所代表的思想派别。(6 分)
①_____ ②_____ ③_____
⑶学以致用。(3 分)
请同学们代表其中一家思想说一说对“破坏公物行为”的处理方法。
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