在“探究凸透镜成像的规律”实验中,小邦同学的实验如图甲所示。
(1)要使蜡烛的像成在光屏的中央,应将光屏向_________调整。(选填“上”或“下”)
(2)若此凸透镜的焦距为10cm,蜡烛放在距离凸透镜25cm处,调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰的倒立、__________的______像。
(3)小邦再次实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯,光屏换成带有方格的光屏,如图乙所示。光屏换成带有方格光屏的优点是__________________________。
八年级物理实验题中等难度题
在“探究凸透镜成像的规律”实验中,小邦同学的实验如图甲所示。
(1)要使蜡烛的像成在光屏的中央,应将光屏向_________调整。(选填“上”或“下”)
(2)若此凸透镜的焦距为10cm,蜡烛放在距离凸透镜25cm处,调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰的倒立、__________的______像。
(3)小邦再次实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯,光屏换成带有方格的光屏,如图乙所示。光屏换成带有方格光屏的优点是__________________________。
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在“探究凸透镜成像的规律”实验中,小邦同学的实验如图甲所示。
(1)要使蜡烛的像成在光屏的中央,应将光屏向_________调整。(选填“上”或“下”)
(2)若此凸透镜的焦距为10cm,蜡烛放在距离凸透镜25cm处,调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰的倒立、__________的______像。
(3)小邦再次实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯,光屏换成带有方格的光屏,如图乙所示。光屏换成带有方格光屏的优点是__________________________。
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某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.
(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 (填“上”或“下”)调节.
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm.
(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、 的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏 (填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像.
(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
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某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.
(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 (填“上”或“下”)调节.
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm.
(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、 的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏 (填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像.
(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
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某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.
(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 (填“上”或“下”)调节.
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm.
(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、 的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏 (填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像.
(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
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某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.
(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 (填“上”或“下”)调节.
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm.
(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、 的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏 (填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像.
(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
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某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.
(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 (填“上”或“下”)调节.
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm.
(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、 的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏 (填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像.
(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像? .
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在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某同学的实验如图甲所示:
甲 乙
(1)要使蜡烛的像成在光屏的中央,应将光屏向_____(填“上”或“下”)调整.
(2)若此凸透镜的焦距为10 cm,蜡烛放在距离凸透镜15 cm处,调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、_____(填“放大”“缩小”或“等大”)的_____(填“实”或“虚”)像;
(3)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏,如图乙所示.
①蜡烛换成LED灯的优点是_______.
②光屏换成带有方格光屏的优点是____________________.
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在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某同学的实验如图甲所示:
甲 乙
(1)要使蜡烛的像成在光屏的中央,应将光屏向_____(填“上”或“下”)调整.
(2)若此凸透镜的焦距为10 cm,蜡烛放在距离凸透镜15 cm处,调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、_____(填“放大”“缩小”或“等大”)的_____(填“实”或“虚”)像;
(3)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏,如图乙所示.
①蜡烛换成LED灯的优点是_______.
②光屏换成带有方格光屏的优点是____________________.
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在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某同学的实验如图甲所示:
甲 乙
(1)要使蜡烛的像成在光屏的中央,应将光屏向_____(填“上”或“下”)调整.
(2)若此凸透镜的焦距为10 cm,蜡烛放在距离凸透镜15 cm处,调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、_____(填“放大”“缩小”或“等大”)的_____(填“实”或“虚”)像;
(3)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏,如图乙所示.
①蜡烛换成LED灯的优点是_______.
②光屏换成带有方格光屏的优点是____________________.
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