书面表达
助人为乐是中华民族的传统美德。你在生活或学习中是否帮助过别人?是否接受过别人的帮助呢?学校英文广播站正在开展以“助人为乐”为话题的征文活动。请你结合自己的亲身经历向广播站投稿,简述你是如何帮助他人的,并谈谈你对助人为乐的感受和你今后在这方面的打算。
要求:1、语言通顺、连贯,符合逻辑;2、词数:80~100.
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九年级英语书面表达中等难度题
书面表达
助人为乐是中华民族的传统美德。你在生活或学习中是否帮助过别人?是否接受过别人的帮助呢?学校英文广播站正在开展以“助人为乐”为话题的征文活动。请你结合自己的亲身经历向广播站投稿,简述你是如何帮助他人的,并谈谈你对助人为乐的感受和你今后在这方面的打算。
要求:1、语言通顺、连贯,符合逻辑;2、词数:80~100.
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
助人为乐是中华民族的传统美德。你在生活或学习中是否帮助过别人?是否接受过别人的帮助呢?学校英文广播站正在开展以“助人为乐”为话题的征文活动。请你结合自己的亲身经历向广播站投稿,简述你是如何帮助他人的,并谈谈你对助人为乐的感受和你今后在这方面的打算。
要求:1、语言通顺、连贯,符合逻辑;2、词数:80~100.
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
"与人为善"是中华民族的传统美德。与人为善就是以善意的态度对待他人, 帮助他人。善待他人,乐于助人也能让自己的心情保持愉悦。
某英文网站正在开展以"与人为善"为主题的征文活动。假如你是李华,请用英文写一篇短文投稿,谈谈你对与人为善的看法,曾经与人为善的经历以及你的感受。
提示词语:virtue(美德),kind, important, help, improve, happy
提示问题:
●What do you think of being kind to others?
●What did you do?
●How did you feel?
Being kind to others is a traditional virtue of Chinese people.
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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达
自古以来“友善”是中华民族的传统美德。英才国际学校广播台正在进行“我友好,我善良”系列人物介绍。请你根据下列表格提示和要求,写一篇介绍讲文明同学的文字稿。
基本情况 | 姓名 | 江明 |
班级 | 九(3) | |
日常表现 | 1.文明礼貌,主动热情问候他人; 2.团结友好,能与他人和睦相处; 3.富有爱心,力所能及帮助他人。 | |
具体事例 | 任选日常表现之一,举例介绍。 | |
愿望 | 做一个善良、有爱心的人。 | |
参考词汇:say hello to ;make friends;kindness;get on well with;care about
写作要求:1.次数不少于80(短文的开始语已给出,不计人总词数);
2.内容完整,语言流畅,不要逐句翻译,可适当发挥;
3.短文中不得出现真实的姓名及校名。
Good morning,everyone! Today I am to introduce a teenager. his name Jiang Ming.____________________________________________________________________________________
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达。
感恩自古以来就是中华民族的传统美德,下周周四正好就是感恩节,请你借由这个节日,给学校英语广播站投稿,讲讲你最想感谢的人。
要点提示:
1.你最想感谢的人。
2.你们之间发生过什么让你难忘的事情?
3.对于想感谢的人,你有什么话想说呢?
4. ……
要求:
1.80-120词,开头已给出,不计入总词数;
2.包含以上要点,可适当扩充;
3.文中不能出现自己姓名和所在学校的名称。
Thanksgiving Day is coming.
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九年级英语材料作文简单题查看答案及解析
“讲文明,懂礼貌”是中华民族的传统美德。你们学校英文网站正在开展以“文明从我做起”为主题的征文活动,倡导人人都做文明中学生。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈你认为做个文明中学生什么是重要的,你通常是怎么做的, 以及你的感受。
提示词语:civilization ( 文明 ), manners, polite, respect
提示问题:● What is important for a middle school student?
●What do you usually do?
●How do you feel?
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九年级英语话题作文简单题查看答案及解析
书面表达
随着网络的不断发展,传统的学习模式受到冲击。“网上学习(online learning)”这一新的学习模式备受青睐。假设你是陈欣,最近某英文杂志正在讨论中学生是否应该通过网络进行在线学习。以下是你所在班级的讨论情况,请你给该报投稿,反映讨论结果并谈谈你自己的想法。
提示:
观点 | 赞成 | 反对 |
理由 | 1. 网上资源(resource)丰富 2. 可以自由(freedom)选择学习内容和时间 | 1. 网上信息太多,有些不真实 2. 长时间用电脑对眼睛不好 |
要求:1、词数不少于80词,稿件的开头已给出,不计入总词数,可适当发挥。
2、向子结构准确,要点齐全,内容合理,篇章结构连贯;
3、文中不能出现真实姓名、校名、地名。
Dear Editor,
Recently, our class had a discussion about whether students should learn on the Internet.
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九年级英语短文改错困难题查看答案及解析
乐于助人是我们中华民族的传统美德。作为一名中学生,在日常生活中要学会帮助他人。假如你叫张华,最近正在和美国笔友Tonny通过邮件讨论“帮助”的话题,他想了解在日常生活中你是怎样帮助他/她人的。请你根据他的问题回复邮件。
注意:1.词数90左右,已给出部分不计入总词数。
2.可适当发挥,使短文通顺、连贯。
3.文中不得出现真实姓名和校名。
Dear Tonny,
Nice to hear from you. As a middle school student, I’m always ready to help others.
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Yours,
Zhang Hua
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达 (共1题,计15分)
同学们,我们身边有很多助人为乐的同学,他们的事例值得我们学习。请根据下面表格信息给学校英文报写一篇短文,谈谈身边的好人好事,号召大家向他们学习。
Who they are | What they usually do to help others |
Liu Na | make our school beautiful (clean …) |
Zhang Hua | help other students with their students… |
Wu Tong | Help the people in trouble (cheer others up …) |
… | … |
要求:1. 参考表格信息,可适当发挥; 2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。
3. 文中不得出现真实地名和姓名;
4. 词数:90词左右。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)
Dear Editor,
In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them. I’m moved deeply. Here is what they usually do.
Liu Na is a very good student. ________
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I hope everyone can learn from them and do something for others.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
助人为乐是中华民族类传统美德(virtue)。作为一名中学生,我们应该在学习和生活中学会帮助别人,关心他人……请你以“Helping Others”为题,用英语写一篇80词左右的短文谈谈你的想法。请把答案写在答题卡相应的位置。(共20分)
九年级英语书面表达简单题查看答案及解析