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小明同学要用“伏安法”测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻，连接了如图所示的电路．
（1）请你用笔画线代替导线完成电路连接．
（2）闭合开关S之前，应将滑动变阻器的滑片滑______端
（填“左”或“右”）．
（3）检查电路连接无误后，小明开始实验．通过实验，他记录了三组实验数据如下表．请你帮他将表中空白格内的数值补上．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.25 | 0.27 | 0.3 |
| 电阻/Ω | 6 | 7.4 | |
| 灯泡亮度 | 暗 | 较亮 | 亮 |
（4）小明知道，在一般情况下都认为灯丝电阻是不变的．但他从上表中的数据发现：三次测得的灯丝电阻相差较大．请你帮他说明原因．
______．
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小明同学要用“伏安法”测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电阻，连接了如图所示的电路．
（1）请你用笔画线代替导线完成电路连接．
（2）闭合开关S之前，应将滑动变阻器的滑片滑______端
（填“左”或“右”）．
（3）检查电路连接无误后，小明开始实验．通过实验，他记录了三组实验数据如下表．请你帮他将表中空白格内的数值补上．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.25 | 0.27 | 0.3 |
| 电阻/Ω | 6 | 7.4 | |
| 灯泡亮度 | 暗 | 较亮 | 亮 |
（4）小明知道，在一般情况下都认为灯丝电阻是不变的．但他从上表中的数据发现：三次测得的灯丝电阻相差较大．请你帮他说明原因．
______．
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（6分）小华同学用“伏安法”测量一只标有“2.5V”字样小灯泡的电阻。
⑴如图甲所示是小华连接的实物连接图，请你用笔画线代替导线，替他把电路连接完整（要求选择合适的量程，导线不交叉）。
⑵电路连接完成后，小华闭合开关S，发现小灯泡L 不发光，电流表、电压表如图乙所示。电路中出现的故障可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶排除电路故障后，小华继续进行实验，并将测得的实验数据记录在右表中。小华发现三次测量的电阻相差较大，通过交流，其他同学也都有类似的发现。经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释。因为，如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差＿＿＿＿＿（选填“较大”或“较小”），并具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点（选填“逐次增大” 、“逐次减小”或“时大时小”）。
⑷通过回忆实验时小灯泡＿＿＿＿＿＿＿的变化，小华推断灯丝的电阻可能与温度有关。经过查阅资料他了解到：灯丝的温度越高，其电阻越大，且大多数金属的电阻都具有此特点。据此，他设计了一个简易的测温装置。用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲所示的电路中，若要满足温度升高时温度显示表的示数变大，温度显示表应由图甲中＿＿＿＿表改装而成。
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如图是小明同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中连接的实物图．灯泡的额定电压是2.5V，电阻约9Ω，滑动变阻器阻标有“20Ω 1A”字样：
（1）请你用笔画线代替导线将实验电路连接完整．
（2）在开关闭合前，应将滑片P放在______ （选填“A”或“B”）端．
（3）小明合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮．此时电流表示数为0，电压表有示数．产生故障的原因可能是：______．
（4）排除故障后，小明调节变阻器滑片的位置，改变小灯泡两端电压，依次测出通过小灯泡的电流并观察发光情况，记录结果如下表．图所示是小灯泡两端电压为2.5V时，电流表的示数是______A，此时小灯泡的电阻为______Ω．
小灯泡的额定功率是______W．（计算结果保留两位小数）
| U/V | I/A | R/Ω | 灯泡亮度 |
| 2 | 0.25 | 8 | 比正常发光暗 |
| 2.5 | | | 正常发光 |
| 2.8 | 0.32 | 8.75 | 比正常发光亮 |
（5）分析表中的数据，你还有什么发现？请写出一个：______．
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小明同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源为两节新干电池，滑动变阻器标有：“20Ω 1A”字样．
（1）实验电路如图甲所示，但电路连接不完整，请你用笔画线代替导线，完成电路．
（2）小明将电路连好后，闭合开关，发现小灯泡发光很微弱，电流表、电压表均有示数，左右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡亮度和两表示数均不变，其原因可能是 ．
（3）改正电路后，小明同学调节滑动变阻器观察到电压表示数为2V，为使小灯泡两端电压达到额定电压，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）调节．当小灯泡正常发光时，电流表示数如乙所示，该小灯泡的额定电功率为 W．
（4）小明依次测出了六组实验数据，如表所示．请你根据表中数据在图丙所示的坐标纸上作出小灯泡的I﹣U图象．
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
| 电流I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.22 | | 0.26 |
| 电功率P/W | | | | | | |
| 亮度变化 | 暗→亮 |
| | | | | | |
（5）通过计算分析以上数据，你还有什么新的发现： ．（写出一条即可）
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小刚同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的灯丝电阻．
（1）小刚同学连接的部分实验电路如图1所示．请你用笔画线代替导线，帮助他完成电路连接．
（2）开关S闭合前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于______（填“A”或“B”）端．
（3）开关S闭合后，发现灯泡L不发光，电流表指针不偏转，电压表的示数如图2甲所示．若电路只有一处故障，则产生此现象的原因可能是下列情况中的______．（选填序号）
A．滑动变阻器断路 B．电流表断路 C．灯泡L断路 D．灯泡L短路
（4）排除故障后，当电压表的示数是2.5V时，电流表的示数如图2乙所示，则电流表的示数为______A，灯丝电阻为______Ω．
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小明同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“2.5V”字样（电阻约为10Ω），电源电压为4.5V．请完成下列问题．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物甲图连接完整．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到______（选填“A”或“B”）端．
（3）若连接电路后闭合开关，灯几乎不发光，移动滑动变阻器滑片P也不能改变灯的亮度．原因可能是______．
（4）排除故障后，继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图乙所示的U-I图象．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W；当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是______Ω．
（5）小明根据U-I图象中数据计算发现：小灯泡两端电压不同时灯丝的电阻不相等，你认为原因可能是______．
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小明用伏安法测量标有电压为2.5V的小灯泡电阻的实验时：
（1）用笔划线代替导线将图甲中实物电路图连接完整，导线不能交叉_________ 。
（2）如图乙所示，小灯泡正常丁作时电流表的读数为_______A，此时小灯泡的电阻为_______Ω（保留到小数点后一位）。小灯泡的额定功率是________W。
（3）通过调节滑动变阻器的滑片，多次测量，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的I-U关系图象（如图丙），发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比__________（选填“变大”“变小”或“不变”），说明____________________________________。
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在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明同学所连接的实物电路如图14a所示．灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器标有“15Ω 1A”字样．
（1）请你用笔画线代替导线把图中的电流表、电压表正确连入电路．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于______（选填“a”或“b”）端．
（3）进行实验和收集证据，并根据实验数据画出如图所示的I-U图象，计算出小灯泡的额定功率是______W．请你将小灯泡正常工作时的电流标在图c的电流表中．
（4）根据图象可知小灯泡的电阻随电压的升高而逐渐______．
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如图1所示，是小强测量一只标有“2.5V”字样小灯泡电功率的实验电路．但尚未连接完．（小灯泡电阻约为10Ω）
（1）请你用笔画线代替导线帮他完成电路连接（画线不许交叉）．
（2）连接电路时，应注意；开关要______；变阻器的滑片要移到______．
（3）电路连接准确无误后，闭合开关，移动变阻器滑片P使小灯泡正常发光．此时，电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为______W．
（4）另一小组在做此实验时，连完电路，闭合开关后，发现电流表的指针反向偏转，他们应采取的纠正方法是______．