我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。
①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。
②战国《周礼》中记载;“#饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡砺壳,主要成分是碳酸钙)。将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。
③元代《庚道集》中记载:“点铜戍银”(即单质锏与砷熔合形成银白色的物质)。
请运用你学过的化学知识回答下列问题;
(l)在①~③中,发生了化学变化的是______(填编号)其中发生分解反应的化学方程式为________。
(2)①中发生变化的化学方程式为________________,该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是(写出微粒符号)__________________。
(3)②中“灰”溶于水的变化中,其能量的转化形式是_________________。
(4)③中的“银”是否属于合金?________。
九年级化学填空题中等难度题
我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。
①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。
②战国《周礼》中记载;“#饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡砺壳,主要成分是碳酸钙)。将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。
③元代《庚道集》中记载:“点铜戍银”(即单质锏与砷熔合形成银白色的物质)。
请运用你学过的化学知识回答下列问题;
(1)在①~③中,发生了化学变化的是_________(填编号)其中发生分解反应的化学方程式为_____________。
(2)①中发生变化的化学方程式为________________,该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是(写出微粒符号)__________________。
(3)②中“灰”溶于水的变化中,其能量的转化形式是_________________。
(4)③中的“银”是否属于合金?________。
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我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。
①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。
②战国《周礼》中记载;“#饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡砺壳,主要成分是碳酸钙)。将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。
③元代《庚道集》中记载:“点铜戍银”(即单质锏与砷熔合形成银白色的物质)。
请运用你学过的化学知识回答下列问题;
(l)在①~③中,发生了化学变化的是______(填编号)其中发生分解反应的化学方程式为________。
(2)①中发生变化的化学方程式为________________,该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是(写出微粒符号)__________________。
(3)②中“灰”溶于水的变化中,其能量的转化形式是_________________。
(4)③中的“银”是否属于合金?________。
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我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。
①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。
②战国《周礼》中记载;“#饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡砺壳,主要成分是碳酸钙)。将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液。
③元代《庚道集》中记载:“点铜戍银”(即单质锏与砷熔合形成银白色的物质)。
请运用你学过的化学知识回答下列问题;
(l)在①~③中,发生了化学变化的是______(填编号)其中发生分解反应的化学方程式为________。
(2)①中发生变化的化学方程式为________________,该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是(写出微粒符号)__________________。
(3)②中“灰”溶于水的变化中,其能量的转化形式是_________________。
(4)③中的“银”是否属于合金?________。
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我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史.
①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液).
②战国《周礼》中记载;“煤饼烧砺房成灰”(“砺房”即牡砺壳,主要成分是碳酸钙).将“灰”溶于水可制得沤浸树皮脱胶的碱液.
③元代《庚道集》中记载:“点铜成银”(即单质铜与砷熔合形成银白色的物质).
请运用你学过的化学知识回答下列问题;
(1)在①~③中,发生了化学变化的是_______(填编号)其中发生分解反应的化学方程式为_______.
(2)①中发生变化的化学方程式为____________________,该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是(写出微粒符号)__________________.
(3)②中“灰”溶于水的变化中,其能量的转化形式是__________.
(4)③中的“银”是否属于合金?__________(填“是”或“否”).
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我国古代的物质文明华夏民族在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。
①东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”(“曾青”即硫酸铜溶液)。
②元代《庚道集》中记载:“点铜成银”(即单质铜与砷熔合形成银白色的合金)。
请运用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)①中发生变化的化学方程式为_____________;②中的“银”与纯铜相比,物理特性的变化是______________________________。
(2)兰州中山铁桥历尽沧桑,百年不倒。工程师发现大桥铆合处簇新如初,说明百年来铆合处铁没有与_________反应而造成锈蚀。
(3)金属矿物储量有限,而且不能再生,保护金属资源的有效途径除防止金属的锈蚀,还有_________(写一条即可)等。
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将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填空:
我国古代在认识、改造和应用物质方面有着辉煌的历史。东晋《抱扑子》中记载:“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,“曾青”指硫酸铜_________溶液;战国《周礼》中记载:“煤饼烧砺房成灰”,“砺房”即牡砺壳,主要成分碳酸钙中碳元素的化合价显+4价___________;蔡伦改进的造纸术,第一步就是将这种“灰”溶于水制得沤浸树皮脱胶的碱液,碱液中含有大量的氢氧根离子________。
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化学发展促进人类社会的发展,化学日益渗透到社会生产的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究的范畴
A、改造自然,改造并获得有用的物质 B、物质的组成、结构和性质
C、认识自然、认识物质、应用物质 D、物质的运动状态
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近年来,食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题.据《人民日报》报道,目前我国有近90%的食品中含有合法或违法的食品添加剂.那么,如何科学地看待食品添加剂呢?
我们知道,化学是认识物质、改造物质和应用物质的科学,从化学视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构,物理、化学性质及在人体内的变化等方面入手.
下表中给出了4种食品添加剂.试回答有关问题:
(1)请你在下表空白处填上物质的化学式.
物质名称 | 物质组成(填化学式) | 主要化学性质及在人体内变化 | 类别或作用 | 法律规定 |
碳酸氢钠 | 无毒、弱碱性、易与胃酸反应 | 膨松剂 | 可用 | |
硫酸铜 | 增色 | 国家严禁使用 | ||
铁(还原性铁粉) | 比较活泼的金属,能与胃酸反应 | 抗氧化剂 | 依据国家标准,可用 | |
甲醛 | CH2O | 防腐 | 国家严禁使用 |
(2)还原性铁粉用作食品添加剂,除能够防止食品因氧化而变质外,还是一种营养强化剂,这是因为________________.
(3)碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂,如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠.少量碳酸氢钠食入人体,不会危害人体健康.请你从碳酸氢钠的性质、在胃液中的变化,以及人体所必需的营养元素三个方面,解释为什么它不会对人体产生危害.________________________.
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早在古代,我国人民就积累了不少对化学物质变化的认识。请回答:
(1)西汉《淮南万毕术》中记载有“曾青得铁则化为铜",曾青指的是硫酸铜溶液。这句话中化学反应产物的名称是铜和 ;
(2)晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银",丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图可以表示为(已知原子体积由大到小的顺序是Hg>s>o)
请写出该反应的化学方程式 ,反应中是否发生了“氧化反应”? (选填“是”或“否”)。
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