阅读下面这首唐词，完成后面小题
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
1.“抱膝灯前影伴身”一句展现在人们眼前的是一幅怎样的画面？作者当时怀有什么心情？（6分）
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2.最后两句诗作者是怎样写自己“思家”的？全诗在语言上有什么特点？（7分）
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高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首唐诗，完成后面题目。（6分）
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注释】冬至：冬至日，二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。在这个节日里，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。
1.从诗句内容看，诗人思家的原因是什么？用自己的话写出三点。（3分）
（1）_________________；（2）_______________；（3）________________。
2.诗歌中有一个特写镜头，形象地描写了诗人的孤寂之感，思家之情。请找出这一诗句。（1分）
3.三四两句写“思家”独具匠心，请赏析。（2分）
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阅读下面诗歌，完成后面各题。
邯郸冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
1.对这首诗中句子的解说，不正确的一项是 （ ）
A. 首句点明诗人身处邯郸驿馆时恰逢冬至。
B. 第二句描写诗人孤灯下形影相吊的情状。
C. 第三句写诗人对家中人深夜久坐的想象。
D. 末句主要写家人责怪远游之人不思还乡。
2.对这首诗的赏析，不正确的一项是 （ ）
A. “影伴身”不直言孤单，却更显独处的寂寞。
B. “想得”从对方着笔，转入虚写，耐人寻味。
C. 此诗塑造了漂泊异乡却恬然自安的诗人形象。
D. 本诗抒写了诗人的羁旅之思，感情朴实真挚。
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阅读下面这首唐词，完成后面小题
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
1.“抱膝灯前影伴身”一句展现在人们眼前的是一幅怎样的画面？作者当时怀有什么心情？（6分）
________
2.最后两句诗作者是怎样写自己“思家”的？全诗在语言上有什么特点？（7分）
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阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分）
邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注释】这首诗写于贞元二十年（804）岁末，作者任秘书省校书郎，时年三十三岁。邯郸，今属河北。在唐代，冬至是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。
1.简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。（3分）
2.作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？（3分）
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阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分）
邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注释】这首诗写于贞元二十年（804）岁末，作者任秘书省校书郎，时年三十三岁。邯郸，今属河北。在唐代，冬至是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。
1.简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。（3分）
2.作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？（3分）
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阅读下面古诗，完成下列各题。
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
1.下面相关文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）
A. 冬至，中国传统二十四节气之一，也是古代中国的节日。
B. 思家，是羁旅愁思的一种，也是中国古诗中常见的主题。
C. 白居易，盛唐时期的代表性作家，《春晓》是他最负盛名的作品。
D. 驿，即“驿站”，过去指供传递公文的人中途休息、换马的地方。
2.诗人是如何来表达自己“思家”的思想感情的？请结合诗句作简要分析。
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阅读下面诗歌，完成小题。
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
1.下面相关文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）
A. 冬至，中国传统二十四节气之一，也是古代中国的节日。
B. 思家，是羁旅愁思的一种，也是中国古诗中常见的主题。
C. 白居易，盛唐时期的挖根生作家，《春晓》是他最负盛名的作品。
D. 驿，即“驿站”，过去指供传递公文的人中途休息、换马的地方。
2.诗人是如何来表达自己“思家”的思想感情的？请结合诗句作简要分析。
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阅读下面古诗，完成下列小题。
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
1.下面相关文学文化常识的表述，有误的一项是
A. 冬至，中国传统二十四节气之一，也是古代中国的节日。
B. 思家，是羁旅愁思的一种，也是中国古诗中常见的主题。
C. 白居易，盛唐时期的代表性作家，《春晓》是他最负盛名的作品。
D. 驿，即“驿站”，过去指供传递公文的人中途休息、换马的地方。
2.诗人是如何来表达自己“思家”的思想感情的？请结合诗句作简要分析。
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阅读下面诗歌，完成下列小题。
除夜作
高 适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
1.两首诗都运用了_________意象，抒发了诗人_____的情感。
2.两首诗都运用了虚实结合的手法，请简要分析。
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阅读下面这两首诗，完成各题。
邯郸冬至夜思家
（唐）白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
宿渔家
（宋）郭震
几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。
1.下列对两首诗内容和手法的分析，不正确的一项是（ ）
A. 两诗均为七言绝句，诗歌内容都是写诗人夜宿他乡的情景，第一首诗写夜宿邯郸驿站，第二首诗写夜宿海边渔家。
B. “冬至”是我国传统的二十四节气之一，在古代，这是一个重要节日，这样的节日而诗人白居易却羁旅在外，更显示出他对家人的思念。
C. 第一首诗的后两句，从侧面来写“思家”，夜深时当诗人抱膝灯前，直接抒发了想到家里人应该同样还没有睡，在“说着远行人”的无限深情。至于“说”了什么，则给读者留下了想象的空间。
D. 第二首诗的首句叠用两个“涯”字，把生涯与海涯联系起来，音节朴实流畅，形成朴实中见巧思的妙处；而“芦花”意象，简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。
2.两首诗都写到了“灯”这一意象，请联系诗歌的内容，分析这个意象在两首诗中的不同表现。
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