九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧进行了如下探究:
探究一:蜡烛火焰哪一部分温度最高.
小明同学点燃一支蜡烛,仔细观察蜡烛火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中(如图),1~2s后取出,观察火柴梗碳化情况.
(观察与思考)
发现火柴梗的________ (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.
(反思与结论)
实验结论:________ 的温度最高.这层火焰温度最高的原因是 ________ .
探究二:探究石蜡的成分.
小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯(如图),观察到烧杯内壁出现水珠,然后将烧杯迅速倒转过来,通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊.
(分析与结论)根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了 ________ ,由此说明石蜡中一定含有________ 和碳元素.
九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析
小明同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究。
(1)小明在蜡烛上用小刀切下一小块,放入水中,石蜡浮在水面上。结论:石蜡的密度比水_______。
(2)小明点燃一支蜡烛,把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的__(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的____温度最高。
(3)小明同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。
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化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)他们观察蜡烛的燃烧,得出下列结论。请回答:
哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)
哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)
a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;
b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在
d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g.吹熄后,见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失h.质软,可用指甲刮出痕迹;
i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟。
除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两点) , 。
(2)在探究蜡烛燃烧的过程中,他们发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为他们的以下做法中,不合适的是( )
A.反复试验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色固体物质的原因
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探究实验报告一:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的:理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品:蜡烛、火柴、等
步骤和方法 | 现象 | 分析 | |
点燃前 | 蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味 | ||
用小刀切下一小块蜡烛投入水中 | 石蜡浮于水面 | ||
点燃蜡烛 | 蜡烛先熔化后气化,再燃烧;火焰明亮且明显分成三层 | ||
在烛焰上方罩一干燥烧杯 | 烧杯内壁出现水雾或水珠 | ||
在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,振荡 | 烧杯内壁出现白色斑点 | ||
熄灭蜡烛 | 火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟 | 轻烟为蜡烛蒸气冷却所致,遇明火可以燃烧。 |
结论:在通常情况下,蜡烛是白色蜡状固体,稍有气味,熔点、熔点较低,硬度较小,密度比水小。蜡烛在点燃条件下能燃烧,燃烧产物中有水和二氧化碳等。
问题和建议:为进一步说明蜡烛是先气化,然后是石蜡蒸气燃烧,可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心,然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃,可推断上述猜测是否正确。
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步骤和方法 | 现象 | 结论 | |
点燃前 | 蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味 | ||
用小刀切下一小块蜡烛投入水中 | 石蜡浮于水面 | ______ | |
点燃蜡烛 | 蜡烛先熔化后气化,再燃烧;火焰明亮且明显分成三层 | 蜡烛先熔化后气化是______ | |
在烛焰上方罩一干燥烧杯 | 烧杯内壁出现水雾或水珠 | ______ | |
在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,振荡 | 烧杯内壁出现白色斑点 | ______ | |
熄灭蜡烛 | 火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟 | 轻烟为蜡烛蒸气冷却所致, 遇明火可以燃烧. |
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步骤和方法 | 现象 | 分析 | |
点 燃前 | 蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味 | ||
用小刀切下一小块蜡烛投入水中 | 石蜡浮于水面 | ||
点 燃 蜡烛 | 蜡烛先熔化后汽化,再燃烧;火焰明亮且明显分成三层. | ||
在蜡烛上方罩一干燥烧杯 | 烧杯内壁明显出现水雾或水珠. | ||
取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡 | 澄清石灰水变浑浊 | ||
熄灭蜡烛 | 火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟 | 轻烟为蜡烛蒸汽冷却所致,遇明火可以燃烧 |
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探究实验报告一:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的:理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品:蜡烛、火柴、________等
步骤和方法 | 现象 | 分析 | |
点燃前[ | 蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味 | ||
用小刀切下一小块蜡烛投入水中 | 石蜡浮于水面 | ||
点燃蜡烛 | 蜡烛先熔化后气化,再燃烧;火焰明亮且明显分成三层 | ||
在烛焰上方罩一干燥烧杯 | 烧杯内壁出现水雾或水珠 | ||
在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯,振荡 | 烧杯内壁出现白色斑点 | ||
熄灭蜡烛 | 火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟 | 轻烟为蜡烛蒸气冷却所致,遇明火可以燃烧。 |
结论:在通常情况下,蜡烛是白色蜡状固体,稍有气味,熔点、熔点较低,硬度较小,密度比水小。蜡烛在点燃条件下能燃烧,燃烧产物中有水和二氧化碳等。
问题和建议:为进一步说明蜡烛是先气化,然后是石蜡蒸气燃烧,可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心,然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃,可推断上述猜测是否正确。
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某化学小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)将一根小木条迅速平放入火焰中,约l s后取出,现象如图可知,蜡烛的_________________温度最高;
(2)在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中,不合理的是________;
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
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