阅读下面这首宋诗,回答问题。
题子瞻枯木
黄庭坚
折冲儒墨③阵堂堂,书入颜杨④鸿雁行。
胸中元自有丘壑,故作老木蟠风霜。
【注】子瞻:苏轼,字子瞻。折冲:这里指调停、协调。儒墨:儒家和墨家。④颜杨:唐朝书法家颜真卿和后周书法家杨凝式。
(1)如何理解“胸中元自有丘壑”一句中的“丘壑”?
(2)诗中两处引用典故,有什么作用?
(3)结合全诗,分析“故作老木蟠风霜”的内涵。
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首宋诗,回答问题。
题子瞻枯木
黄庭坚
折冲儒墨③阵堂堂,书入颜杨④鸿雁行。
胸中元自有丘壑,故作老木蟠风霜。
【注】子瞻:苏轼,字子瞻。折冲:这里指调停、协调。儒墨:儒家和墨家。④颜杨:唐朝书法家颜真卿和后周书法家杨凝式。
(1)如何理解“胸中元自有丘壑”一句中的“丘壑”?
(2)诗中两处引用典故,有什么作用?
(3)结合全诗,分析“故作老木蟠风霜”的内涵。
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阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
和答元明黔南赠别①
黄庭坚
万里相看忘逆旅,三声清泪落离觞。
朝云②往日攀天梦,夜雨何时对榻凉?
急雪脊令③相并影,惊风鸿雁不成行。
归舟天际常回首,从此频书慰断肠。
(注)①元明:黄大临,黄庭坚长兄,字元明。绍圣二年(1095)黄庭坚被贬涪州别驾、黔州安置。长兄黄大临万里相送,二人分别后黄庭坚作此赠别诗。②朝云:化用楚襄王梦见神女的故事,隐寓自己往日的抱负只如登天之梦,已经破灭。③脊令:鸟名,即鹡鸰。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 首联开篇侧面写离别的哀痛,离家万里的边远之地,兄弟相对,情深谊长,忘记了是谪居异乡,自然界动物的哀啼悲鸣陡然使他从幻想中清醒过来,掀起感情的波澜。
B. 颔联诗人借典故抒发了自己抱负落空的苦闷,但求将来能兄弟相伴,晤言一室之内,畅享天伦之乐。
C. 尾联从自身宕开,翻进一层,写兄长在回程归舟中,盼望兄弟早日归来。写法上从对方落笔,比单纯写自己的相思更富有情致。
D. 整首诗感情深笃,表达了诗人在政治遭受挫折之后,兄弟二人分手时离别哀伤之情,善用典故丰富了诗句的内涵,读来令人回味无穷。
2.本诗的颈联广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。
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阅读下文,完成下面小题。
子瞻和陶渊明诗集引
苏辙
①东坡先生谪居儋耳,置家罗浮之下,独与幼子过负担渡海。葺茅竹而居之,日啖荼芋,而华屋玉食之念不存在于胸中。平生无所嗜好,以图史为园囿,文章为鼓吹,至此亦皆罢去。独喜为诗,精深华妙,不见老人表惫之气。
②是时,辙亦迁海康,书来告曰:“古之诗人有拟古之作矣,未有追和古人者也。追和古人,则始于东坡。吾于诗人,无所甚好,独好渊明之诗。渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴,自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。吾前后和其诗凡百数十篇,至其得意,自谓不甚愧渊明。今将集而并录之,以遗后之君子,子为我志之。然吾于渊明,岂独好其诗也□?如其为人实有感焉。渊明临终,疏告俨等:‘吾少而穷苦,每以家贫,东西游走。性刚才拙,与物多忤,自量为己必贻俗患,黾勉①辞世,使汝等幼而饥寒。’渊明此语,盖实录也。吾今真有此病而不早自知,平生出仕,以犯世惑,此所以深服渊明,欲以晚节师范其万一也。”
③嗟夫!渊明不肯为五斗米一来带见乡里小人,而子瞻出仕三十余年,为狱吏所折困,终不能悛,以陷于大难,乃欲以桑榆之末景,自托于渊明,其谁方信之?虽然,子瞻之仕,其出入进退,犹可考也,后之君子,其必有以处之矣。
④辙少而无师,子瞻既冠而学成,先君命辙师焉,子瞻尝称辙诗有古人之风,自以为不若也。然自其斥居东坡,其学日进,沛然③如川之方至。其诗比杜子美、李太白为有余,遂与渊明比。辙虽驰骤④从之,常出其后,其和渊明,辙继之者,亦一二焉。
【注】①黾勉 mǐn miǎn:努力。②梭:悔改之意。③沛然:盛大的样子。④驰骤:比喻用力地追。
1.可填入方框处的虚词是
A. 乎 B. 哉 C. 夫 D. 焉
2.对第②段理解正确的一项是
A. 引用苏轼的话介绍他追和陶诗,并立志学陶的原因。
B. 苏轼认为陶诗的特点是“质而实绮,癯而实腴”,自己很难企及。
C. 苏轼认为陶渊明为人“性刚才拙”,自己能够从中汲取经验教训。
D. 陶渊明临终时的感叹让苏轼深以为然,遗憾自己病重不久于人世。
3.对第③段画线句理解正确的一项是
A. 才想用晚年的光景比附陶渊明其人,难道有人会相信吗?
B. 竟然想凭借晚年时期的水平自比陶渊明,能有人相信吗?
C. 才想起在晚年从渊明身上求得寄托,哪里有人肯相信呢?
D. 竟然想在晚年时效仿陶渊明的做法,怎么会有人相信呢?
4.分析第②段转录苏轼信中的文字有何作用。
5.分析第④段画线句在文中的作用。
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阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
和答元明①黔南赠别
黄庭坚②
万里相看忘逆旅,三声清泪落离觞。
朝云往日攀天梦,夜雨何时对榻凉③。
急雪脊令④相并影,惊风鸿雁不成行。
归舟天际常回首,从此频书慰断肠。
(注)①元明:黄庭坚的长兄黄大临,字元明。他与黄庭坚(自号山谷道人)手足情深。②黄庭坚仕途坎坷,在绍圣二年(1095)因所谓“修史失实”之罪被贬为涪州别驾、黔州安置。黔州在今四川彭水、重庆黔江一带。这时,山谷的长兄亲自陪同他跋山涉水,送他到达贬所。③凉:暗用陶渊明“五、六月中,北窗下卧,遇凉风暂至,自谓是羲皇上人”的意思,形容归隐后的逍遥自得。④脊令:鸟名。《诗经•小雅•常棣》云:“脊令在原,兄弟急难。”
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 诗的首联通过写景表达离别哀痛,掀起感情的波澜,给人以强烈的感染。
B. 颔联写自己抱负落空,希望将来能与兄弟相伴,晤言于一室,长享天伦。
C. 颈联既有写景,又运用了比喻手法,进一步叙写了兄弟之情,生动形象。
D. 全诗用典繁复,却又浑成无际。“脊令相并影”正面写出了兄弟离散的哀伤。
E. 山谷诗以瘦劲挺拔著称。其人忠厚,感情诚挚;其诗情真意切,颇为感人。
2.本诗尾联在表达技巧上与王维的《九月九日忆山东兄弟》的结句有异曲同工之妙,请赏析本诗尾联的妙处。
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
元代“文人画”已然成为主流。无论画家所画是山林丘壑还是枯木竹石,他们最先的前提, , 。 , 。而这种舒适笔墨下的物象,又与他们的诗情相结合,成为一种新的东西。在这种创作思想支配下, , 。
①不是物象是否得真 ②即是志在笔墨
③画上的题诗,与物象是舍是离 ④就更不在他们考虑之中了
⑤而是点划是否舒适 ⑥而不是志在物象
A.①②③⑤⑥④ B.①⑤②⑥③④ C.②⑥①⑤③④ D.②⑥③④①⑤
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依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
元代“文人画”已然成为主流。无论画家所画是山林丘壑还是枯木竹石,他们最先的前提, ,
。 , 。而这种舒适笔墨下的物象,又与他们的诗情相结合,成为一种新的东西。在这种创作思想支配下, , 。
①不是物象是否得真 ②即是志在笔墨
③画上的题诗,与物象是舍是离 ④就更不在他们考虑之中了
⑤而是点划是否舒适 ⑥而不是志在物象
A.①②③⑤⑥④ B.①⑤②⑥③④ C.②⑥①⑤③④ D.②⑥③④①⑤
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填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
古人所谓读万卷书行万里路,这是什么意思呢?因为见闻广博,要从实地观察得来,不只单靠书本,两者要相辅而行的。名山大川,熟于心中,胸中有了丘壑,下笔自然有所依据。
一个成功的画家,画的技能已达到化境,也就没有固定的画法能够拘束他、限制他。所谓“俯拾万物”“从心所欲”,画得熟练了,何必墨守成规呢?但初学的人,仍以循规蹈矩,按部就班为是 。
A. 游历不但是绘画资料的源泉,并且可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,所以行万里路是必须的。
B. 游历虽然是绘画资料的源泉,并且可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,但是行万里路是必须的。
C. 行万里路是必须的,通过游历可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,让游历成为绘画资料的源
D. 游历可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,所以行万里路是必须的,因为游历是绘画资料的源泉。
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填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
古人所谓读万卷书行万里路,这是什么意思呢?因为见闻广博,要从实地观察得来,不只单靠书本,两者要相辅而行的。名山大川,熟于心中,胸中有了丘壑,下笔自然有所依据。 一个成功的画家,画的技能已达到化境,也就没有固定的画法能够拘束他、限制他。所谓“俯拾万物”“从心所欲”,画得熟练了,何必墨守成规呢?但初学的人,仍以循规蹈矩,按部就班为是。
A.游历不但是绘画资料的源泉,并且可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,所以行万里路是必须的。
B.游历虽然是绘画资料的源泉,并且可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,但是行万里路是必须的。
C.行万里路是必须的,通过游历可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,让游历成为绘画资料的源泉。
D.游历可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,所以行万里路是必须的,因为游历是绘画资料的源泉。
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填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)
古人所谓读万卷书行万里路,这是什么意思呢?因为见闻广博,要从实地观察得来,不 只单靠书本,两者要相辅而行的。名山大川,熟于心中,胸中有了丘壑,下笔自然有所依据。
一个成功的画家,画的技能已达到化境,也就没有固定的画法能够拘束他、限制他。所 谓“俯拾万物”“从心所欲”,画得熟练了,何必墨守成规呢?但初学的人,仍以循规蹈矩,按部 就班为是。
A.游历不但是绘画资料的源泉,并且可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,所以行万里路是必须的。
B.游历虽然是绘画资料的源泉,并且可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,但是行万里路是必须的。
C.行万里路是必须的,通过游历可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,让游历成为绘画资料的源泉。
D.游历可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,所以行万里路是必须的,因为游历是绘画资料的源泉。
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(五)阅读下文,完成第下列小题。
枕中十书序
(明)袁宏道①
①人有言曰:“胸中无万卷书,不得雌黄人物。”然书至万卷,不几三十乘乎?除张司空外更几人哉!予于汉刘向、唐王仆射、宋王介甫、苏子瞻见之,然自子瞻迄今又三百余岁□,予于杨升庵、李卓吾②见之。或说卓秃翁,孟子之后一人。予疑其太过。又或说为苏子瞻后身,以卓吾生平历履,大约与坡老暗符,而卓老为尤惨。
②予昔令吴时,与卓吾游黄鹄矶,语次及著述书,李卓吾便点首曰“卓老子一生都肯让人。难著书则吾实实地有二十分胆量,二十分见识,二十分才力,若信得过否?”予唯唯。遂诘之曰:“尔数部中,谁是最得意者?”卓吾曰:“皆得意也,皆不可忽也。《藏书》,予一生精神所寄也;《焚书》,予一生事迹所寄也;《说书》,予一生学问所寄也,别有十种,约六百余纸,于中或集诸书,或附已意,此予一生神勇,游戏三昧所寄也,尚未终册,完当请门下校之。”自是分袂,伊南我北,卯酉相望。不数年,卓吾竟以祸殒,惜哉!
③已酉,予主陕西试事毕,复谢,天子恩命,夜宿三教寺。寺高敝筐中,获其稿读之,不觉大叫惊起。招提老僧,执光相顾。予遭询曰:“是稿何处得来,束之高阁?”老僧曰:“乡者温陵卓吾被逮时寄我物也。嘱以秘之枕中,毋令人见。今人已亡,书亦安用!”予曰:“嘻,奇哉!不意今日复睹卓吾也,卓吾其不死矣!”惜书前后厄于鼠牙,予以熹受卓吾之祝,故于燕居时续而全之,付冰雪阅而订之,藏之名山,俟有缘者梓而寿之。
【注】①袁宏道:文学家,反对“文必秦汉,诗必盛唐”的风气,提出“独抒性灵,不拘格套”的性灵学说。②李卓吾:名赞,号卓吾,明代思想家、文学家,奉州学派的一代宗师。晚年被诬下狱,自制于狱中。
1.填入第①段方框内虚词恰当的一项是
A. 也 B. 矣 C. 乎 D. 欤
2.第①段写“坡老”的用意是 。
3.对第②段画浪线的句子理解正确的一项是
A. 李卓吾著书立说特别真诚用心,从不让人。
B. 李卓吾著书胆量见识和才力,超过一般人。
C. 李卓吾著书更讲究信用,超过常人二十分。
D. 李卓吾除著书外,其他方面都可以谦让人。
4.从句式的角度,赏析第②段画直线部分的句子。
5.分析作者的写作意图。
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