(10分)新中国建立以来,中国的科技事业取得了巨大成就。阅读材料,回答问题。
材料一 1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩, 约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
(1) 根据材料一并结合所学知识回答,袁隆平培育出新型杂交水稻的时间?(1分)水稻名称是什么?(分)
(2)袁隆平被国际农学界誉为什么?(1分)
材料二 从20世纪80年代起,世界科学技术的进步日新月异,美国提出了“星球大战计划”,西欧提出了“尤里卡计划”,日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”,中国应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(3)根据材料二并结合所学知识,中国应对世界发展的计划叫什么?(1分)这一项
计划是由谁批示的?(1分)
(4)这一计划包含哪些领域?(请写出其中的任意3项)(3分)
材料三 物理学家赵忠尧,用在国外省吃俭用攒下的钱,购买了一批科研器材,为中国原子能研究组装了第一台质子静电加速器.
著名科学家钱学森决定以探亲的名义回国,却被无理拘禁,失去人身自由长达5年之久
第一个在英国剑桥获得教授职称的中国人”物理学家彭恒武,被问到为什么要回来时说:“回国不需要理由,不回国才要理由!”
(5)伟大的事业产生伟大的精神.根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神?(2分)
八年级历史综合题简单题
新中国建立以来,中国的科技事业取得了巨大成就。阅读材料,回答问题。
材料一 1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩, 约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
(1) 根据材料一并结合所学知识回答,袁隆平培育出新型杂交水稻的时间?水稻名称是什么?袁隆平被国际农学界誉为什么?
材料二 从20世纪80年代起,世界科学技术的进步日新月异,美国提出了“星球大战计划”,西欧提出了“尤里卡计划”,日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”,中国应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(2)根据材料二并结合所学知识,中国应对世界发展的计划叫什么?这一项计划是由谁批示的?
材料三 物理学家赵忠尧,用在国外省吃俭用攒下的钱,购买了一批科研器材,为中国原子能研究组装了第一台质子静电加速器.
第一个在英国剑桥获得教授职称的中国人”物理学家彭恒武,被问到为什么要回来时说:“回国不需要理由,不回国才要理由!”
(3)伟大的事业产生伟大的精神.根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神?
材料四:小平曾经说过“没有两弹一星,就没有中国今天的国际地位”。
(4)新中国成立初期在“两弹一星”领域取得的重大成就是什么?请说出两件具体事例.这些成就的研制成功对我国有何重大意义?
材料五:两航战略即航天、航母和深潜战略,今天没有“两航一潜”,中国就不能掌握未来,从很大程度上讲,太空和远海、深海,是人类生存和发展的“第二宇宙”。中国绝不能缺席“第二宇宙”。否则,所谓实现中华民族伟大崛起的“中国梦”必将成为昙花一现。
(5)请概括材料二中 “两航一潜”的重要性。新中国的深空探月计划命名为什么名称?新中国载人深潜器的名称是什么?
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新中国建立以来,中国的科技事业取得了巨大成就。阅读材料,回答问题。
材料一 1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩, 约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
(1) 根据材料一并结合所学知识回答,袁隆平培育出新型杂交水稻的时间及水稻名称。
(2)袁隆平被国际农学界誉为什么?
材料二 从20世纪80年代起,世界科学技术的进步日新月异,美国提出了“星球大战计划”,西欧提出了“尤里卡计划”,日本提出了“今后十年科学振兴政策”,中国为应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(3)根据材料二并结合所学知识,中国应对世界发展的计划叫什么?这一项计划是由谁批示的?
(4)这一计划包含哪些领域?(请写出其中的任意3项)
材料三 物理学家赵忠尧,用在国外省吃俭用攒下的钱,购买了一批科研器材,为中国原子能研究组装了第一台质子静电加速器。著名科学家钱学森决定以探亲的名义回国,却被无理拘禁,失去人身自由长达5年之久。第一个在英国剑桥获得教授职称的中国人——物理学家彭恒武,被问到为什么要回来时说:“回国不需要理由,不回国才要理由!”
(5)伟大的事业产生伟大的精神。根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神?
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(10分)新中国建立以来,中国的科技事业取得了巨大成就。阅读材料,回答问题。
材料一 1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩, 约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
(1) 根据材料一并结合所学知识回答,袁隆平培育出新型杂交水稻的时间?(1分)水稻名称是什么?(分)
(2)袁隆平被国际农学界誉为什么?(1分)
材料二 从20世纪80年代起,世界科学技术的进步日新月异,美国提出了“星球大战计划”,西欧提出了“尤里卡计划”,日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”,中国应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(3)根据材料二并结合所学知识,中国应对世界发展的计划叫什么?(1分)这一项
计划是由谁批示的?(1分)
(4)这一计划包含哪些领域?(请写出其中的任意3项)(3分)
材料三 物理学家赵忠尧,用在国外省吃俭用攒下的钱,购买了一批科研器材,为中国原子能研究组装了第一台质子静电加速器.
著名科学家钱学森决定以探亲的名义回国,却被无理拘禁,失去人身自由长达5年之久
第一个在英国剑桥获得教授职称的中国人”物理学家彭恒武,被问到为什么要回来时说:“回国不需要理由,不回国才要理由!”
(5)伟大的事业产生伟大的精神.根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神?(2分)
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新中国建立以来,中国的科技事业取得了巨大成就。阅读材料,回答问题。
材料一1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩,约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,袁隆平培育出新型杂交水稻的时间?水稻名称是什么?袁隆平被国际农学界誉为什么?
材料二从20世纪80年代起,世界科学技术的进步日新月异,美国提出了“星球大战计划”,西欧提出了“尤里卡计划”,日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”,中国应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(2)根据材料二并结合所学知识,中国应对世界发展的计划叫什么?这一项计划是由谁批示的?
(3)这一计划最初包含几个领域?1996年又加入了哪一领域?
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新中国建立以来,中国的科技事业取得了巨大成就。阅读材料,回答问题。
材料一:1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩,约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,袁隆平培育出新型杂交水稻名称是什么?袁隆平被国际农学界誉为什么?
材料二:从20世纪80年代起,世界科学技术的进步日新月异,美国提出了“星球大战计划”,西欧提出了“尤里卡计划”,日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”,中国应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(2)根据材料二并结合所学知识,中国应对世界发展的计划叫什么?这一项计划是由谁批示的?这一计划包含哪些领域?(请写出其中的任意2项)
材料三:物理学家赵忠尧,用在国外省吃俭用攒下的钱,购买了一批科研器材,为中国原子能研究组装了第一台质子静电加速器. 著名科学家钱学森决定以探亲的名义回国,却被无理拘禁,失去人身自由长达5年之久。第一个在英国剑桥获得教授职称的中国人”物理学家彭恒武,被问到为什么要回来时说:“回国不需要理由,不回国才要理由!”
(3)根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
新中国建立以来,中国的科技事业取得了巨大成就。阅读材料,回答问题。
材料一 1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩,约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,袁隆平培育出新型杂交水稻是在什么时间?这种新型杂交水稻名称是什么?
(2)袁隆平被国际农学界誉为什么?
材料二 从20世纪80年代起,世界科学技术的进步日新月异,美国提出了“星球大战计划”,西欧提出了“尤里卡计划”,日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”,中国应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(3)根据材料二并结合所学知识,中国应对世界发展的计划叫什么?这一项计划是由谁批示的?
材料三 物理学家赵忠尧,用在国外省吃俭用攒下的钱,购买了一批科研器材,为中国原子能研究组装了第一台质子静电加速器.
著名科学家钱学森决定以探亲的名义回国,却被无理拘禁,失去人身自由长达5年之久。第一个在英国剑桥获得教授职称的中国人”物理学家彭恒武,被问到为什么要回来时说:“回国不需要理由,不回国才要理由!”
(4)伟大的事业产生伟大的精神.根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
新中国建立以来,中国的科技事业取得了巨大成就。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩,约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,袁隆平培育出新型杂交水稻的时间?水稻名称是什么?袁隆平被国际农学界誉为什么?
材料二从20世纪80年代起,世界科学技术的进步日新月异,美国提出了“星球大战计划”,西欧提出了“尤里卡计划”,日本提出了“今后十年科学技术振兴政策”,中国应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(2)根据材料二并结合所学知识,中国应对世界发展的计划叫什么?这一项计划是由谁批示的?
材料三物理学家赵忠尧,用在国外省吃俭用攒下的钱,购买了一批科研器材,为中国原子能研究组装了第一台质子静电加速器.
第一个在英国剑桥获得教授职称的中国人”物理学家彭恒武,被问到为什么要回来时说:“回国不需要理由,不回国才要理由!”
(3)伟大的事业产生伟大的精神.根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神?
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新中国成立以来,外交事业取得了突出成就。阅读材料,回答问题。
材料一:世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉……如果这些原则能为一切国家所遵守,剧社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁与对于侵略和内政的恐惧就将被安全感和互信所代替。
——《中华人民共和国对外关系文件集•第三集》
(1)根据材料一并结合所学知识说出“这些原则”指什么。
材料二:我愿非常明确地表示,我反对给共产党中国以外交承认。我同样反对接的共产党中国进入联合国。依照联合国宪章,一个国家必须爱好和平才具有进入联合国的资格。十分明显,中国不是。
——1960年11月4日,美国副总统尼克松
材料三:正如我在过去三年多次指出的那样,没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加,是不能有稳定与持久的和平的。正因为如此,我在好几个方面采取主动行动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户。
——1971年5月15日,美国总统尼克松
(2)依据材料二、材料三,说一说美国对中国的态度有什么变化,随后的1972年美国对华的主要活动是什么。
材料四:新中国主要外交活动图片
(3)材料四中,改革开放后取得的外交成就有哪些?(写序号)
(4)综合以上材料和所学知识,思考新中国取得这些外交成就的原因有哪些?
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新中国成立以来,我国积极开展外交活动,取得了巨大的成就。阅读下列材料,回答问题。
材料一50年代外交组图
(1)以下是关于材料一组图的表述,正确的打“√”,错误的打“Х”
①图一取得的外交成就有利于促进中国经济的恢复和发展。
②图二周恩来提出了“求同存异”方针促进会议圆满成功。
③图三中印两国提出和平共处五项原则在国际上影响深远。
④组图体现了新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策。
材料二70年代的外交组图
(2)材料二体现了中国外交取得的哪些成就?请分析其共同原因。
材料三小明同学的学习笔记
(3)根据材料三,概括新时代外交的特点,并分析新时代外交给我国带来的影响。
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新中国成立以来,随着我国综合国力的逐步提升,外交事业也取得了辉煌的成就。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映……我们应该承认,在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。
——周恩来(1955年)
(1)材料一体现了周恩来在哪次国际会议上提出的什么方针?
材料二战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入,中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。
——吴建民《中国重返联合国的重大意义》
(2)根据材料二分析中国重返联合国的原因是什么?
材料三一个更为显著的变化是在外交领域,在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时,二十世纪七十年代,新中国一步步打开西方世界的封锁,为国家发展开拓了新的空间。
——《筑梦中国》解说词
(3)请用两个事例说明,二十世纪七十年代,新中国外交“为国家发展开拓了新的空间”。
材料四要推动教育合作,扩大互派留学生规模,提升合作办学水平。要发挥智库作用,建设好智库联盟和合作网络。在文化、体育、卫生领域,要创新合作模式,推动务实项目。要用好历史文化遗产,联合打造具有丝绸之路特色的旅游产品和遗产保护。
——摘自习近平“一带一路”高峰论坛开幕式主旨演讲
(4)根据材料四并联系现实,推进“一带一路”建设将会给我们的生活带来怎样的变化。
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