阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
水口行舟 朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何？
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
【注释】① 水口：地名， 水口，古称闽关。位于古田溪汇入闽江处，居水陆交通要道。宋初，一度移古田县治于此，本世纪90年代建有著名的“水口电站”。 ② 朱熹（1130----1200）：南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
1.这首诗写诗人舟行江上的见闻和感受，情感变化，富有层次。请结合具体词语进行分析。（6分）
2.这首诗运用了哪种艺术手法？诗人所描绘的画面，蕴含着人生哲理，请细加品味并说说你的看法。（5分）
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
水口行舟 朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何？
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
【注释】① 水口：地名， 水口，古称闽关。位于古田溪汇入闽江处，居水陆交通要道。宋初，一度移古田县治于此，本世纪90年代建有著名的“水口电站”。 ② 朱熹（1130----1200）：南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
1.这首诗写诗人舟行江上的见闻和感受，情感变化，富有层次。请结合具体词语进行分析。（6分）
2.这首诗运用了哪种艺术手法？诗人所描绘的画面，蕴含着人生哲理，请细加品味并说说你的看法。（5分）
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成小题。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何？
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
注释：
①水口：地名， 水口，古称闽关。位于古田溪汇入闽江处，居水陆交通要道。宋初，一度移古田县治于此，本世纪90年代建有著名的“水口电站”。
②朱熹（1130----1200）：南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
1.这首诗写诗人舟行江上的见闻和感受，情感变化，富有层次。请结合具体词语进行分析。（6分）
2.这首诗运用了哪种艺术手法？诗人所描绘的画面，蕴含着人生哲理，请细加品味并说说你的看法。（5分）
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
注释：①水口：古称闽关。位于古田溪汇入闽江处，居水陆交通要道。
（1）这首诗情感变化富有层次，请结合具体词语加以简析。（3分）
（2）这首诗运用了哪些表现手法？请简要加以分析。（4分）
（3诗人描绘的画面中蕴含着哪些人生哲理，请概括表述。（3分）
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋诗，完成后面题目。（8分）
水口行舟①
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑， 满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看， 依旧青山绿树多。
[注①] 庆元三年，学禁严峻，朱熹等五十九人被列入“伪学党”。朱熹从闽北乘船南下古田，抵达水口，感时而作。
1.这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。请结合具体词语简析。(4 分)
2.这首诗主要运用了哪些艺术手法？诗人描绘的画面中，蕴含着一定的人事哲理，请简述。(4分)
高一语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
1.这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化富有层次，请结合具体词语简析。
2.简析这首诗运用了哪些艺术手法?诗人描绘的画面中，蕴含着人生哲理，请细加品味，说一说你的看法。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗,然后回答问题。
水口行舟①
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑， 满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看， 依旧青山绿树多。
[注①] 庆元三年，学禁严峻，朱熹等五十九人被列入“伪学党”。朱熹从闽北乘船南下古田，抵达水口，感时而作。
1.这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。请结合具体词语简析。(4分)
2.这首诗主要运用了哪些艺术手法？诗人描绘的画面中，蕴含着一定的人事哲理，请简述。 (6分)
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗歌，完成文后各题。
水口行舟
宋·朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
1.这首诗中诗人的情感变化富有层次，请结合具体词语简析之。
2.这首诗运用了什么艺术手法？表达了怎样人生哲理？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下列这首诗歌，完成小题
水口行舟①
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑， 满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看， 依旧青山绿树多。
[注①]庆元三年，学禁严峻，朱熹等五十九人被列入“伪学党”。朱熹从闽北乘船南下古田，抵达水口，感时而作。
1.这首诗歌的体裁是______________，主要运用了_____________的表达技巧，写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。
2.诗人描绘的画面中，蕴含着一定的人生哲理，请简要阐述。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋诗，完成小题。
次韵雪后书事二首(其一) 朱熹
惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。
前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。
折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。
沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。
1.这首咏梅诗中，作者用什么手法来表现梅花的？请简要分析（5分）
2.诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分）
高一语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。
寄全椒山中道士（韦应物）
今朝郡斋冷，忽念山中客。
涧底束荆薪，归来煮白石①。
欲持一瓢酒，远慰风雨夕。
落叶满空山，何处寻行迹。
注：①煮白石：《神仙传》中的典故，“白石先生者，中黄丈人弟子也，尝煮白石为粮”，这里借指全椒山道士生活清苦。
（1）仔细品味这首诗，说说它表现了作者怎样的情感？
（2）有人认为这首诗中最凝练传神的两个字是“冷”和“空”，请你说明理由。
高一语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析