下面是某同学对铁部分知识学习的过程（1）对铁制品生锈的情况调查：调查内容掉漆的自行车 ...

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下面是某同学对铁部分知识学习的过程
（1）对铁制品生锈的情况调查：

调查内容	掉漆的自行车	裸露在混凝土以外的钢筋	涂油的无锈铁钉	镀铬的铁质剪刀
铁制品锈蚀的情况	风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈	时间长了钢筋表面出现绣层	铁钉较长时间仍不生锈	剪刀较长时间不生锈

从调查中可知铁制品生锈的主要条件是________．
（2）提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是________（填序号）．
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（3）自行车的主要材料钢铁易生锈，请你为下图标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法：
a．三脚架________、b．辐条________、c．链条________．

九年级化学填空题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

下面是某同学对铁部分知识学习的过程．
（1）对铁制品生锈的情况调查：

调查内容	掉漆的自行车	裸露在混凝土以外的钢筋	涂油的无锈铁钉	镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀的现象	风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈	时间长了钢筋表面出现锈层	铁钉较长时间仍不生锈	剪刀较长时间不生锈

①从调查中可知铁制品生锈的主要条件是______．
②提出下列保护和利用铁资源的建议，其中正确的是______．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来说明湿法炼铜的是可实现的．请写出该反应的化学方程式______．

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下面是某同学对铁部分知识学习的过程
（1）对铁制品生锈的情况调查：

调查内容	掉漆的自行车	裸露在混凝土以外的钢筋	涂油的无锈铁钉	镀铬的铁质剪刀
铁制品锈蚀的情况	风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈	时间长了钢筋表面出现绣层	铁钉较长时间仍不生锈	剪刀较长时间不生锈

从调查中可知铁制品生锈的主要条件是________．
（2）提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是________（填序号）．
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（3）自行车的主要材料钢铁易生锈，请你为下图标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法：
a．三脚架________、b．辐条________、c．链条________．

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下面是某同学对铁部分知识学习的过程
（1）对铁制品生锈的情况调查：

调查内容	掉漆的自行车	裸露在混凝土以外的钢筋	涂油的无锈铁钉	镀铬的铁质剪刀
铁制品锈蚀的情况	风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈	时间长了钢筋表面出现绣层	铁钉较长时间仍不生锈	剪刀较长时间不生锈

从调查中可知铁制品生锈的主要条件是________．
（2）提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是________（填序号）．
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（3）自行车的主要材料钢铁易生锈，请你为下图标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法：
a．三脚架________、b．辐条________、c．链条________．

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（2008•建邺区一模）下面是某同学对铁及其金属部分知识学习和研究的过程．
（1）对铁制品生锈的情况调查：

调查内容	掉漆的自行车	裸露在混凝土以外的钢筋	涂油的无锈铁钉	镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀的现象	风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈	时间长了钢筋表面出现锈层	铁钉较长时间仍不生锈	剪刀较长时间不生锈

从调查中可知铁制品生锈的主要条件是______；下列保护铁资源的建议中，正确的是______．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀B．回收利用废旧铁制品C．任意开采铁矿石
（2）锰和铁一样也是一种常见的金属元素，而且锰的相对原子质量是55，与铁也相近．那么锰与铁的金属活动性谁更强些呢？对此问题，探究如下：
实验设计：相同温度下，取大小相同的两种金属薄片，用砂纸将表面擦光亮，分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，观察现象．
请分析回答下列问题：
①两种金属投入盐酸前用砂纸将表面擦光亮，其目的是______．
（A）除去氧化膜，便于直接反应（B）使表面不平整，易反应（C）使表面光亮，易观察（D）提高金属温度，加快反应速度
②根据下表中的现象填写结论．

金属	铁	锰
与盐酸反应现象	放出气泡速度缓慢	放出气泡速度较快
结论	______

③除了比较与酸反应产生气体速度的快慢，你还有其他化学方法可比较这二种金属活动性的强弱吗？请举出一种方法（写出原理即可）______．
（3）右图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，请回答下列问题．
①写出图中A、B、C三处的化学反应方程式及其现象：______ 2Fe+3CO₂；CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；2CO+O₂

2CO₂
A处现象：黑色粉末变红．B处现象：石灰水变浑浊．C处现象：气体燃烧产生蓝色火焰．

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（2005•福州）下面是某同学对铁部分知识学习的过程．
（1）对铁制品生绣的情况调查：

调查内容	掉漆的自行车	裸露在混凝土以外的钢筋	涂油的无锈铁钉	镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀的现象	风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈	时间长了钢筋表面出现锈层	铁钉较长时间仍不生锈	剪刀较长时间不生锈

从调查中可知铁制品生锈的主要条件是______．
（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱．请写出该反应的化学方程式______．

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下面是某同学对铁部分知识学习的过程．
（1）对铁制品生绣的情况调查：

调查内容	掉漆的自行车	裸露在混凝土以外的钢筋	涂油的无锈铁钉	镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀的现象	风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈	时间长了钢筋表面出现锈层	铁钉较长时间仍不生锈	剪刀较长时间不生锈

①从调查中可知铁制品生锈的主要条件是________．
②提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是________．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱．请写出该反应的化学方程式________．

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（2006•南和县）下面是某同学对铁部分知识学习的过程．
（1）对铁制品生绣的情况调查：

调查内容	掉漆的自行车	裸露在混凝土以外的钢筋	涂油的无锈铁钉	镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀的现象	风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈	时间长了钢筋表面出现锈层	铁钉较长时间仍不生锈	剪刀较长时间不生锈

①从调查中可知铁制品生锈的主要条件是．
②提出下列保护铁资源的建议，其中正确的是．（填字母）
A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石
（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱．请写出该反应的化学方程式．

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下面是某同学对铁部分知识学习的过程．
（1）对铁制品生绣的情况调查：

调查内容	掉漆的自行车	裸露在混凝土以外的钢筋	涂油的无锈铁钉	镀铬铁质剪刀
铁制品锈蚀的现象	风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈	时间长了钢筋表面出现锈层	铁钉较长时间仍不生锈	剪刀较长时间不生锈

从调查中可知铁制品生锈的主要条件是______．
（2）通过铁与硫酸铜溶液反应的实验，来比较铁和铜的金属活动性强弱．请写出该反应的化学方程式______．

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下表是某同学对铁制品生锈情况的调查：

调查内容

掉漆的自行车

裸露在混凝土外的钢筋

涂油的无锈铁钉

镀铬的铁质剪刀

铁制品锈蚀的现象

风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈

在潮湿的空气中，时间长了，裸露的钢筋表面会出现锈层

铁钉较长时间不生锈

剪刀较长时间

不生锈

（1）从以上调查中，可知铁制品生锈的主要条件是与空气和　　　　　直接接触。

（2）下列保护铁资源的建议，不正确的是　　　　（填序号）。

A．防止铁制品腐蚀　　　

B．回收利用废旧铁制品　　　

C．任意开采铁矿石

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某中学调查铁生锈的情况如下：
（1）关于铁生锈情况的调查表：

调查内容	破损的搪瓷铁面盆	裸露在混凝土以外的钢筋	敞放的涂油无锈铁钉	镀铬铁质指甲剪
铁锈蚀的现象	时间长了，掉搪瓷的部分被锈穿	时间长了钢筋表面出现膨松状的锈层	铁钉较长时间仍不生锈	指甲剪较长时间不生锈
从调查中我得到的启示	________		________

（2）由此防止自行车生锈的主要措施有________；
（3）通常情况下铁的化学性质比铜活泼，请举出实例说明，并写出化学方程式：________．

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