下面是反映生态系统各营养级之间关系的概念图，每个方框代表一个营养级，下列相关叙述正确的是A...

下面是反映生态系统各营养级之间关系的概念图，每个方框代表一个营养级，下列相关叙述正确的是（　　）

A. 图示方框自上而下代表的营养级中的生物体内的重金属浓度逐渐增大

B. 图中的箭头代表各营养级之间物质和能量的流动方向

C. 横线上面的生物类群自下而上分别是生产者、消费者、分解者

D. 对所有生态系统而言，图示方框代表的营养级中生物体的个体数量自上而下逐渐增多

八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

在同一个生态系统中，各种生物之间形成了错综复杂的食物关系。下列关于食物链和食物网的叙述不正确的是

A．食物链和食物网反映的是生物间的食物关系

B．食物链和食物网是生态系统的营养结构基础

C．物质循环和能量流动是通过食物链和食物网进行的

D．一个生态系统中，食物链和食物网上的生物数量是固定不变的

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概念图通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念或命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。下列概念的逻辑关系与图示不相符的是（　　）

A. 动物、无脊椎动物、线形动物、猪肉绦虫

B. 肾脏、肾单位、肾小球、肾小囊

C. 细胞核、染色体、DNA、基因

D. 纲、目、科、属

八年级生物多选题中等难度题查看答案及解析

下列关于食物链和食物网的叙述不正确的是（   ）

A. 食物链和食物网是生态系统的营养结构基础

B. 食物链和食物网反映的是生物间的食物关系

C. 物质循环和能量流动是通过食物链和食物网进行的

D. 一个生态系统中，食物链和食物网上的生物数量是固定不变的

八年级生物单选题简单题查看答案及解析

如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量，②表示各营养级有机物含量，③表示生态系统各成分间的关系，④表示能量金字塔。以下相关叙述正确的是（　　）

A. 图①中若甲的数量增多，短时间内乙的数量也会增多

B. 图②中食物链为：丙→乙→甲→丁

C. 图③中若没有了甲则整个生态系统会崩溃

D. 若丁体重为10千克，则至少需要100千克的甲

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如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量，②表示各营养级有机物含量，③表示生态系统各成分间的关系，④表示能量金字塔。以下相关叙述正确的是（　　）

A. 图①中若甲的数量增多，短时间内乙的数量也会增多

B. 图②中食物链为：丙→乙→甲→丁

C. 图③中若没有了甲则整个生态系统会崩溃

D. 若丁体重为10千克，则至少需要100千克的甲

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下图表示某农田生态系统中几种生物之间的关系，请分析回答有关问题

（1）写出图示中一个较长的食物链：_____；图中细菌和真菌属于_____，属于第二营养级的是_。

（2）该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是_____，能量在流动过程中_____。

（3）在此系统中碳元素首先以_____形式被_____利用，最终又以_____回到无机环境中，还可再经植物的又进行循环，而它的量　　 。若该生态系统中受到某种重金属污染，一段时间后该图示中体内该重金属最多的生物是_____。

（4）水稻生长过程中会有各种害虫危害，农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫，想一想，施用农药对该生态系统会产生什么影响？_____。

（5）而在自然的生态系统中，植物种类较多，还有各种类型的野草，多种动物，还会有各类蘑菇、蚯蚓等，这时食物链就_____，平衡能力就_____。

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如果用如图表示各种生物学概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）

A. A、　　 B. B、　　 C. C、　　 D. D、

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如图表示某农田生态系统中几种生物之间的关系，请分析回答有关问题：

（1）写出图示中一个较长的食物链：______；图中细菌和真菌属于______，属于第二营养级的是______．

（2）该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是______，能量在流动过程中______．

（3）在此系统中碳元素首先以______形式被______利用，最终又以______回到无机环境中，还可再经植物的______又进行循环，而它的量______，若该生态系统中受到某种重金属污染，一段时间后该图示中体内重金属量最多的生物是______．

（4）水稻生长过程中会有各种害虫危害，农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫，想一想，施用农药对该生态系统会产生什么影响？______

（5）而在自然的生态系统中，植物种类较多，还有各种类型的野草，多种动物，还会有各类蘑菇、蚯蚓等，这时食物链就______，平衡能力就______．

八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图表示某农田生态系统中几种生物之间的关系，请分析回答有关问题：

（1）写出图示中一个较长的食物链：______；图中细菌和真菌属于______，属于第二营养级的是______．

（2）该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是______，能量在流动过程中______．

（3）在此系统中碳元素首先以______形式被______利用，最终又以______回到无机环境中，还可再经植物的______又进行循环，而它的量______，若该生态系统中受到某种重金属污染，一段时间后该图示中体内重金属量最多的生物是______．

（4）水稻生长过程中会有各种害虫危害，农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫，想一想，施用农药对该生态系统会产生什么影响？______

（5）而在自然的生态系统中，植物种类较多，还有各种类型的野草，多种动物，还会有各类蘑菇、蚯蚓等，这时食物链就______，平衡能力就______．

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