阅读下面这首诗歌，回答问题。
海陵病中
吕本中
病知前路资粮少，老觉平生事业非。
无数青山隔沧海，与谁同往却同归？
【注】海陵属泰州（今属江苏），作者晚年在此任小官。
1.诗的前两句写出了诗人什么样的处境？有什么作用？
2.末尾两句表现了诗人什么样的思想感情？请简要分析。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗歌，回答问题。
海陵病中
吕本中
病知前路资粮少，老觉平生事业非。
无数青山隔沧海，与谁同往却同归？
【注】海陵属泰州（今属江苏），作者晚年在此任小官。
1.诗的前两句写出了诗人什么样的处境？有什么作用？
2.末尾两句表现了诗人什么样的思想感情？请简要分析。
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诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，然后回答问题。
送韩十四江东觐省①
杜 甫
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。
此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
[注]①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣：相传为春秋时隐士，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。
（1）请从表达技巧的角度对颈联进行赏析。
（2）这首诗情感丰富，请作分析。
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。
菩萨蛮·书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安①，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪②。
【注】①长安：这里借指被金人占据的北宋故都汴京。②鹧鸪：传说鹧鸪飞必往南，而不北往。
1.这首词写了哪些“愁余”的景象？（3分）
2.“青山遮不住”一句中用了何种修辞方法？（3分）
3.这首词表达了作者什么样的思想感情？（4分）
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阅读下面一首诗歌，回答问题。
读山海经① 【东晋】 陶渊明
精卫衔微木②，将以填沧海。刑天舞干戚③，猛志固常在。
同物既无虑④，化去不复悔⑤。徒设在昔心⑥，良辰讵可待⑦！
【注】
①《山海经》十八卷是记述古代神话传说奇物意境的书，汉刘歆校定，晋郭璞作注和图赞。
②精卫：古代神话中鸟名。它本是炎帝的小女，名女娃，溺死于东海。死后化为鸟，名精卫，常衔西山木石以填东海。见《山海经 北山经》。
③刑天：《山海经·海外西经》云：“刑天与帝争神。帝断其首，葬于常羊之野。乃以乳为目，以脐为口，操干戚而舞。”干戚：盾和板斧。
④这句言女娃既然淹死而化为鸟，就异于人类而同于其他的物。即再死也不过从鸟再化为另一物，当无忧虑。
⑤化去：刑天已被杀死，化为异物，但他对以往和天帝争神之事并不悔恨。
⑥这句言空有过去的壮志雄心。
⑦良辰：实现壮志的好日子。讵：岂。
1.“既无虑”和“不复悔”，表达了精卫和刑天什么样的精神？
2.陶渊明是悠然淡泊的形象典范，而这首诗一反常态，你以为表现了诗人怎样的情怀？
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阅读下面诗歌回答问题。
使青夷军入居庸三首【其二】
高适
古镇青山口，寒风落日时。
岩峦鸟不过，冰雪马堪迟。
出塞应无策，还家赖有期。
东山足松桂，归去结茅茨。
【注释】①青夷军，唐戍边军队。此诗歌是四十七岁的高适送兵往青夷军，归途入居庸关时所作，他曾到边塞寻求避身之路，但未成功。②东晋谢安在时局混乱时退居东山，相机而作。
（1）前两联描绘了怎样的景象？有何作用？
（2）后两联抒发了诗人哪些思想感情？请简要分析。
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阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（10分）
庐山瀑布
徐凝
虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。
千古长如白练飞，一条水破青山色。
瀑布
李忱
千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。
溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
⑴ 以下诗句运用什么修辞手法，有什么表达效果？（6分）
①千古长如白练飞：
②千岩万壑不辞劳：
⑵ 你更喜欢哪一首？为什么？（4分
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阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（8分）
谢亭①送别
许浑
劳歌②一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
注:①谢亭：又叫谢公亭，在宣城北面，南齐诗人谢朓任宣城太守时所建。他曾在这里送别朋友范云，后来谢亭就成为宣城著名的送别之地。②劳歌：本指在劳劳亭（旧址在今南京市南面，也是一个著名的送别之地）送客时唱的歌，后来遂成为送别歌的代称。
1.本诗写诗人送别友人，共写了几个场景，分别表达作者怎样的情感？（4分）
2.结合诗句赏析诗歌主要的表现手法。（4分）
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古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
水调歌头·游览
（宋）黄庭坚
瑶草一何碧，春入武陵溪③。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。
我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。
坐玉石，倚玉枕，拂金徽④。谪仙何处，无人伴我螺杯。
我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。
①此词大约写于被贬官时期。②瑶草：仙草。③武陵溪：出自陶渊明《桃花源记》。④金徽：瑶琴。
1.下列对这首宋词上阕内容的赏析，不正确的两项是（ ）( )
A. “瑶草一何碧”运用比兴手法，赞美瑶草（仙草）像碧玉一样可爱，激起读者兴趣，把读者引进仙境中去。
B. “溪上桃花无数，枝上有黄鹂”承接“春入武陵溪”，表现了“桃花源”仙境的清丽澄净，幽静脱俗。
C. “我欲穿花寻路”三句表达了作者对此境的喜爱，满怀喜悦规划着自己的行程，渴望有更美的发现。
D. “只恐花深里，红露湿人衣”故意正话反说，说仙境里花深露重，怕会打湿衣服，实际表现了词人对仙境的深深喜爱和依恋。
2.结合下阕内容，简要分析词人表达了哪些思想情感？
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阅读下面诗歌，按要求回答问题(5分)
望江东
黄庭坚
江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。
灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶②寻得雁分付③，又还是、秋将暮。
【注】①阑：阻隔，阻拦。 ②直饶：纵使。③分付：交付。
1.简析“隔”字的双重意蕴。（2分）
2.从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。（3分）
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
旅中送迁客
吴融
天南不可去，君去吊灵均①。
落日青山路，秋风白发人。
言危无继者，道在有明神。
满目尽胡越，平生何处陈。
（注）①灵均：屈原之字。屈原，楚国贵族，因遭贵族排挤，被流放沅、湘流域。
下列对本诗的理解，不正确的一项是
A.“灵均”是屈原的字，表面写朋友去凭吊屈原，实写其被贬遭遇。
B.诗歌描写送别场景时，“落日”“秋风”两意象渲染了离别的氛围。
C.本诗与《送杜少府之任蜀州》均为送别诗，情感真挚，格调相同。
D.本诗熔叙事、写景、抒怀于一炉，描写简备精当，感情深沉含蓄。
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