下列加点词，解释全都正确的一项是（ ）
A. 劝学（勉励） 或不焉（不要） 不耻相师（以……为耻）
B. 师说（一种文体） 其曲中规（中间） 小学而大遗（指“句读”）
C. 用心一也（专一） 而闻者彰（清楚） 假舟楫者（凭借、利用）
D. 无长无少（无论） 师不必贤于弟子（不需要） 君子生非也（同“性”，天性）
高一语文选择题中等难度题
下列加点词，解释全都正确的一项是（ ）
A. 劝学（勉励） 或不焉（不要） 不耻相师（以……为耻）
B. 师说（一种文体） 其曲中规（中间） 小学而大遗（指“句读”）
C. 用心一也（专一） 而闻者彰（清楚） 假舟楫者（凭借、利用）
D. 无长无少（无论） 师不必贤于弟子（不需要） 君子生非也（同“性”，天性）
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下列加横线词，解释全都正确的一项是
A．劝学（勉励） 或不焉（不要） 不耻相师（以……为耻）
B．师说（一种文体） 其曲中规（中间） 小学而大遗（指“句读”）
C．用心一也（专一） 而闻者彰（清楚） 无长无少（无论）
D．假舟楫者（凭借、利用） 积善成德（善良） 君子生非也（同“性”，天赋）
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下列加点词，解释全正确的一项是（3分）
A．劝学（勉励） 或不焉（不要） 不耻相师（以……为耻） 是故圣益圣（圣明）
B．师说（一种文体） 虽有槁暴（同“又”） 其曲中规（中间） 小学而大遗（指“句读”）
C．用心一也（专一） 而闻者彰（清楚） 无长无少（无论） 吾从而师之（跟从）
D．假舟楫者（借助） 今之众人（许多人） 非能水也（游水） 君子生非也（同“性”天赋）
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下列句中加点的词语解释正确的一项是（ ）
A. 树之以桑（树木） 其曲中规(合乎) 砺(磨刀石)
B. 假舟楫(借助、利用) 声非加疾(快) 劝学(勉励，鼓励)
C. 绝江河(渡) 王无罪岁(年成) 生非异也(通“性”，资质、禀赋)
D. 金石可镂(雕刻) 非我也，兵也(士兵) 无夺其时(耽误)
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对下列句子中加横线词的解释，全都正确的一项是（ ）
①其曲中规（合乎）
②虽有槁暴（晒）
③声非加疾也（快，这里指宏大）
④六艺经传皆通习之（普遍）
⑤而绝江河（隔断）
⑥而闻者彰（清楚）
⑦劝学（勉励）
⑧于其身也，则耻师焉，惑矣（糊涂）
A．①③④⑦⑧ B．①②④⑥⑦
C．①③⑤⑥⑧ D．①②④⑦⑧
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下列各项中加点词语解释全都正确的一项是（ ）
A. 隳名城（毁坏） 余嘉（赞许）其能行古道 委身（托身）为贾人（商人）妇
B. 劝学（劝说） 履至尊而制六合（天地四方） 只是当时已惘然（迷惘，茫然）
C. 秋兴（感物抒怀） 吾尝跂（踮起脚尖）而望矣 以手抚膺（胸）坐（闷坐）长叹
D. 过秦论（错误） 数（密）罟不入洿池 渚．（水边小洲）清沙白鸟飞回（回旋）
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下列语句中加点词的解释全都正确的一组是（ ）
A. 劝学(劝勉) 跂而望矣(提起脚后跟) 君子不齿(并列) 金就砺则利(磨刀石)
B. 闻者彰(清楚) 假舟楫者(凭借、利用) 秦人开关延敌(推延，推迟) 奋六世之余烈(功业)
C. 河内凶(荒年) 请以战喻(比喻) 兵刃既接(已经) 王无罪岁(岁月)
D. 吾师道也(学习) 师道之不复(风尚) 圣人无常师(固定) 无贵无贱(没有)
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下列词语中加点字的解释全都正确的一组
A. 劝学(劝勉) 跂而望矣(提起脚跟站着)
博学(广泛) 金就砺则利(磨砺)
B. 闻者彰(清楚) 惠文、武、昭襄蒙故业(继承)
追亡逐北(溃败的军队) 奋六世之余烈(功业)
C. 河内凶(荒年) 请以战喻(说明白)
兵刃既接(已经) 王无罪岁(年成)
D. 吾师道也(学习) 师道之不复(风尚)
圣人无常师(固定) 六艺经传(传记)
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对下列加横线词的解释，全都正确的一项是（ ）
A．邻国之民不加少 加： 增加。 王无罪岁 罪：归咎。
B．诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 弱，使……弱小。 劝学 劝：规劝。
C．铸以为金人十二 金：黄金。 不耻相师 耻：以……为耻
D．假舟楫者，非能水也，而绝江河 水：游水。 绝：横渡。
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下列句子中加点词的解释，全部正确的一项是
①金就砺则利（靠近） ②于其身也，则耻师焉，惑矣（迷惑）
③积土成山，风雨兴焉（哪里） ④顺风而呼，声非加疾也（快，速。这里引申为“洪亮”）
⑤劝学（劝说） ⑥今其智乃反不能及（竟然）
⑦圣益圣，愚益愚（更加） ⑧余嘉其能行古道（赞赏）
A. ①②④⑥⑦ B. ①③④⑥⑧
C. ①④⑥⑦⑧ D. ②④⑤⑦⑧
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