某中学生物兴趣小组对“玉米的种植密度对产量的影响”进行了探究,通过实验发现:合理密植可以提高玉米的产量。请回答下列问题:
(1)实验过程中应除掉所有的杂草,杂草与玉米之间是 关系。
(2)玉米幼苗长成为成熟的植株与细胞的生长、分裂、 分不开。
(3)发现玉米的果穗常有缺粒的现象,主要是由于 不足引起的。
(4)叶片表皮上的 (结构)与植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用关系紧密。
(5)合理密植可以保证玉米的叶片都能充分的接受 ,又不互相遮挡。
(6)下图为玉米叶肉细胞示意图,箭头表示氧气和二氧化碳的来源和去向。当该细胞光合作用强度明显大于呼吸作用强度时,图中存在的箭头有 (填序号)。
九年级生物综合题中等难度题
某中学生物兴趣小组对“玉米的种植密度对产量的影响”进行了探究,通过实验发现:合理密植可以提高玉米的产量。请回答下列问题:
(1)实验过程中应除掉所有的杂草,杂草与玉米之间是 关系。
(2)玉米幼苗长成为成熟的植株与细胞的生长、分裂、 分不开。
(3)发现玉米的果穗常有缺粒的现象,主要是由于 不足引起的。
(4)叶片表皮上的 (结构)与植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用关系紧密。
(5)合理密植可以保证玉米的叶片都能充分的接受 ,又不互相遮挡。
(6)下图为玉米叶肉细胞示意图,箭头表示氧气和二氧化碳的来源和去向。当该细胞光合作用强度明显大于呼吸作用强度时,图中存在的箭头有 (填序号)。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
区域号 | 区域植株数 | 平均每株豆荚数 | 平均每个豆荚内种子数 |
1 | 20 | 16 | 4.0 |
2 | 40 | 12 | 3.5 |
3 | 60 | 8 | 4.0 |
4 | 80 | 4 | 3.0 |
5 | 100 | 3 | 2.5 |
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
为了帮助大棚种植户提高产量,某校生物兴趣小组的同学开展了探究活动,并绘制如图2所示的曲线,回答下列问题:
(1)图1[]_____细胞制造了较多的有机物,是因为其内含有较多的_____,能够进行_____;属于叶的_____组织。
(2)根据a、b点光合作用强度的差异可知,要提高农作物产量可以_____;而根据a、c点光合作用强度的差异可知,要提高农作物产量可以_____。
(3)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合作用强度明显下降,其原因是图1中[]_____失水关闭导致的。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
为了提高农作物的产量,就要设法提高作物的光合作用强度.为此,某兴趣小组开展了“探究影响光合作用强度的环境因素”实验研究。
(实验原理)植物光合作用的强度可以通过检测氧 气的释放速率来测定;产生的氧气滞留在叶片,会使叶片在液体上浮。
(实验器材)长势相似的绿萝叶片、不同浓度 NaHCO3溶液(可分解释放CO2)、注射器、打孔器、如图所示的实验台(不同高度放有三组烧杯)等。
(实验步骤)
步骤一:用打孔器在绿萝叶片上取大小相同的小圆叶片若干,用注射器排出叶片细胞间隙的气体,使叶片在蒸馏水都能下沉;
步骤二:在每组的三个烧杯分别加入体积相同、浓度不同的 NaHCO3溶液(不考虑溶液密度差异),然后用镊子将小圆叶片放入烧杯,每个烧杯10片;
步骤三:点亮LED灯带,记录每个烧杯8个叶片上浮到水面所需的时间。叶片上浮的平均时间记录如下表(单位:秒)。
组别 | NaHCO3相对浓度 | ||
50 | 100 | 150 | |
低光强组 | 968 | 801 | 720 |
光强组 | 883 | 632 | 498 |
高光强组 | 767 | 476 | 355 |
请回答:
(1)根据上述实验步骤可知,本实验设置的自变量有二氧化碳浓度和_________。
(2)实验每个烧杯放10个小圆叶片,而统计时只选取前8个小圆叶片上浮的平均时间,这样做的目的是________________。
(3)叶片上浮的平均时间越长,表示光合作用强度_________。分析本实验结果,可得出结论:________________________________________________________________
(4)本实验的重要改进是用LED冷光源代替传统的白炽灯,这一改进对该探究的主要意义是 __________________________________ 。
九年级生物综合题简单题查看答案及解析
人民群众对美好生活的追求,让人们更加关注空气质量,而空气质量与绿色植物的呼吸作用和光合作用密切相关。为研究绿色植物的呼吸作用和光合作用。某校生物兴趣小组的同学设计了下图所示装置进行相关实验,请分析作答:
(1)若A液为澄清石灰水将上述装置置于______环境中一定时间后,发现A变浑浊,如果换成死亡的植物重做上述实验,则A液_____(填“变”或“不变”)浑浊,据此你可以得出的结论是______。
(2)若A液为碳酸氢钠溶液(可释放二氧化碳)。兴趣小组的同学探究光合作用时,将银边天竺葵叶片的绿色部分和银边部分进行对照,你认为这组对照实验的变量是______。检测实验结果时,在对实验叶片滴加碘液处理前要先用______脱色。
(3)培养液中含植物生长所需要的______,这些物质被植物根系吸收后在______的拉动下通过导管运输到叶片。
(4)兴趣小组的同学利用图中装置对光合作用的影响因素进行了研究(A液为清水),并绘制了如图所示曲线,分析曲线可知影响光合速率的因素有_____和_____。据此请你写出一条提高大棚作物产量的具体措施_____。
九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组研究“吸烟对人体健康的影响”。下列相关说法错误的是
A.可以通过“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验进行研究
B.A项所指探究实验作出的假设只能是“烟草浸出液会影响水蚤的心率”
C.除了采用实验研究外,还可以采用调查法研究
D.通过调查研究发现,吸烟可能诱发肺癌
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
如图是光合作用示意图,请结合相关生物学知识填空
(1)叶肉细胞中的 是绿色植物进行光合作用制造有机物的“车间”.
(2)在农业生产上,合理密植能让作物的叶片充分地接受 ,从而提高产量.
(3)绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的 ,又将氧气释放到大气中,对维持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用.
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,以下分析正确的是( )
若探究“空气对花生种子萌发的影响”,需选取 进行对照实验,通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为 。
A. ①② 充足的空气 B. ①② 适宜的温度
C. ①③ 充足的空气 D. ②③ 适宜的温度
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,以下分析正确的是( )
若探究“空气对花生种子萌发的影响”,需选取 进行对照实验,通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为 。
A. ①② 充足的空气 B. ①② 适宜的温度
C. ①③ 充足的空气 D. ②③ 适宜的温度
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析