某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，以下分析正确的是（ ）
若探究“空气对花生种子萌发的影响”，需选取 进行对照实验，通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为 。
A. ①② 充足的空气 B. ①② 适宜的温度
C. ①③ 充足的空气 D. ②③ 适宜的温度
九年级生物选择题中等难度题
某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，以下分析正确的是（ ）
若探究“空气对花生种子萌发的影响”，需选取 进行对照实验，通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为 。
A. ①② 充足的空气 B. ①② 适宜的温度
C. ①③ 充足的空气 D. ②③ 适宜的温度
九年级生物选择题中等难度题
某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，以下分析正确的是（ ）
若探究“空气对花生种子萌发的影响”，需选取 进行对照实验，通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为 。
A. ①② 充足的空气 B. ①② 适宜的温度
C. ①③ 充足的空气 D. ②③ 适宜的温度
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某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，以下分析正确的是（ ）
若探究“空气对花生种子萌发的影响”，需选取 进行对照实验，通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为 。
A. ①② 充足的空气 B. ①② 适宜的温度
C. ①③ 充足的空气 D. ②③ 适宜的温度
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，以下分析正确的是（ ）
| 培养瓶编号 | 种子的数量（粒） | 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） | |
| ① | 20 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
| ② | 20 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
| ③ | 20 | 培养瓶底部的水将种子完全浸没 | 20℃ |
若探究“空气对花生种子萌发的影响”，需选取 进行对照实验，通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为 。
A. ①② 充足的空气 B. ①② 适宜的温度
C. ①③ 充足的空气 D. ②③ 适宜的温度
九年级生物单选题困难题查看答案及解析
某生物兴趣小组在探究种子萌发的环境条件中，以绿豆种子为材料，设计了如下实验，下列有关分析错误的是( )
| 装置 | 种子 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
| 甲 | 20粒 | 干燥的棉花，置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
| 乙 | 20粒 | 潮湿的棉花，置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
| 丙 | 20粒 | 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
| 丁 | 20粒 | 棉花和种子完全浸没在水中，置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
A. 甲与乙是一组对照实验，甲是实验组，乙是对照组
B. 乙与丙是一组对照实验，探究的是温度对种子萌发的影响
C. 甲与丁是一组对照实验，变量是水分
D. 该实验结论是种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气
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某生物兴趣小组的同学们利用课余时间积极开展多项实验探究活动。情况如下：
Ⅰ.为了探究“影响种子萌发的环境条件”这一问题，设计了如下探究实验(见表)：将40粒种子分成A、B、C、D四组，每组10粒，请据表回答问题：
(1)据表可知，种子正常萌发所需的环境条件有_________________
(2)如果A组只有7粒种子萌发，造成另外3粒种子不萌发的原因可能是_______________。
Ⅱ.为了探究“唾液对淀粉的消化作用”这一问题，设计了如下探究实验(见表)。请根据表中资料信息，回答下列问题：
(1)1号试管与______号试管可以组成对照实验。
(2)把2号、3号、4号试管组成对照实验，控制的变量是________。
(3)预测4号试管的实验现象及产生此现象的原因_______________
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某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如下表：
| 装置 | 种子数 | 空气 | 水 | 温度 | 实验结果 |
| A | 50 | 充足 | 清水 | 2℃ | 0粒萌发 |
| B | 50 | 充足 | 清水 | 20℃ | 45粒萌发 |
| C | 50 | 充足 | 清水+食醋（模拟酸雨） | 20℃ | 5粒萌发 |
请回答下列问题：
（1）B装置中种子的萌发率为 。
（2）A装置与B装置作为一组进行分析，说明种子萌发需要 ；C装置与B装置作为一组进行分析，说明 。
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科学探究说明题：（每空1分，共9分）
57.某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如下表：
| 装置 | 种子数 | 空气 | 水 | 温度 | 实验结果 |
| A | 50 | 充足 | 清水 | 2℃ | 0粒萌发 |
| B | 50 | 充足 | 清水 | 20℃ | 45粒萌发 |
| C | 50 | 充足 | 清水+食醋（模拟酸雨） | 20℃ | 5粒萌发 |
请回答下列问题：
（1）该实验要探究的问题是 和 对种子的萌发的影响。
（2）B装置中种子的萌发率为 。
（3）A装置与B装置作为一组进行分析，说明种子萌发需要 ；C装置与B装置作为一组进行分析，说明 。
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德州市某学校八年级生物兴趣小组为“探究种子萌发的外界条件”，进行了如下实验设计，结果是①号全萌发，②③④号均不萌发，下列分析结论正确的是（ ）
| 编号 | 种子数量（粒） | 外界条件（其他外界条件均相同且适宜） |
| ① | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸、20℃ |
| ② | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸、0℃ |
| ③ | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸、20℃ |
| ④ | 50 | 培养皿中水淹没种子、20℃ |
A. [②]和[③]对照，说明种子萌发需要适量的水分
B. [②]和[④]对照，说明种子萌发需要适宜的温度
C. [①]和[④]对照，说明种子萌发需要充足的空气
D. [③]和[④]对照，说明种子萌发需要适量的水分
九年级生物null中等难度题查看答案及解析
| 实验装置编号 | 放入种子的数量 | 提供的环境条件 | |||
| 光照 | 水分 | 温度 | 空气 | ||
| 1 | 10粒 | 有光 | 适量 | 20℃ | 充足 |
| 2 | 10粒 | 无光 | 适量 | 20℃ | 充足 |
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某生物兴趣小组为了探究种子萌发的环境条件，选取相同的饱满玉米种子作为实验材料，设计活动方案如表，请分析回答：
| 瓶号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 种子数量 | 10粒 | 10粒 | 10粒 | 10粒 |
| 环境条件 | 不放水，置于20﹣25℃处 | 放适量水，置于20﹣25℃处 | 放适量水，置于4﹣8℃处 | 放过量水，置于20﹣25℃处 |
（1）种子数量为10粒而不是1粒，目的是避免偶然因素，减少实验________。
（2）本活动方案中能形成_______组对照实验，如果要探究“种子萌发需要适宜的温度”，应选择2号瓶和________号瓶为一组对照实验。
（3）1号瓶和3号瓶________（填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是______。
（4）实验结束预测：________号瓶的种子都能正常萌发，如果实验结果符合预期，则实验结论是：种子萌发需要的外部条件是适量的________，适宜的________和充足的空气。
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