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（2008•常州模拟）经过课外的学习发现，金属锰（Mn）也能排到下列的金属活动性顺序表中，而且在与酸或盐溶液反应时一般显+2价．
（1）用元素符号完成上述金属活动性顺序表K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、______、Pt、Au；
（2）用有关的化学方程式表示金属锰的金属活动性比铁强：______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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经过课外学习发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中：用元素符号将下列金属活动性顺序补充完整
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、________、Pt、Au九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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经过课外的学习发现，金属锰（Mn）也能排到下列的金属活动性顺序表中：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、______、Pt、Au
（1）用元素符号完成上述金属活动性顺序表
（2）根据对上表的分析，发现Mn位于Al、Zn之间，请你设计合理的实验证明，写出有关的化学方程式 ______（Mn的化合价显+2价）．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2分）经过课外的学习发现，金属锰（Mn）也能排到下列的金属活动性顺序表中：K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、_____、Pt、Au
（1）用元素符号完成上述金属活动性顺序表
（2）根据对上表的分析，发现Mn位于Al、Zn之间，请你设计合理的实验证明，写出有关的化学方程式_______________________________________________________(Mn的化合价显+2价)。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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经过课外学习，小明发现镍（Ni）也能排入下列金属活动性顺序中：
K、________、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Ni、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
（1）用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整．
（2）已知镍盐中镍元素显+2价．写出一个有金属镍参加的置换反应的化学方程式：________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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经过课外学习发现，钛（Ti）也能排入下列金属活动性顺序表中：
K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Ti、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
已知钛盐中Ti元素显+4价．写出一个有金属Ti参加的置换反应______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2008•通州区二模）小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇．为什么用“一般”这个词呢？难道还有例外吗？
[查阅资料]Na性质活泼，常温下，与氧气反应，也可以与水反应放出氢气．
[实验与分析]①在实验室中，金属钠保存在煤油中；②用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投人蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面 上到处游动，滴人酚酞试液后溶液变成红色；③往硫酸铜溶液中，投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出．
（1）金属钠保存在煤油中的原因．
（2）从实验②中，你能得出哪些关于钠性质的结论？（任写两条）．，．
（3）写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式（分两步，钠先与水反应，产物再与硫酸铜反应）；．
[结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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经过课外学习发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、________、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、________、Pt、Au
（1）用元素符号将上述金属活动性顺序补充完整．
（2）已知锰盐中锰元素显+2价．写出一个有金属锰参加的置换反应：
________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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在学习金属活动性顺序时，老师说：“排在前面的金属能将后面的金属从他们的盐溶液中置换出来，但是K、Ca、Na除外，因为K、Ca、Na能与溶液中的水发生反应”。对这个问题，课外小组的同学很感兴趣，展开了金属与水反应的探究。
探究I： 探究钠、镁能否与水反应
分别将等质量的镁条打磨干净投入25oC和100oC的沸水中，观察记录实验现象：
实验序号
①
②
③
实验装置
实验
现象
钠浮在水面上，不断跳动，很快收集到一试管气体，金属钠最后消失
有细小气泡，镁条逐渐变灰黑色，10分钟后无明显变化
有较大气泡冒出，镁条逐渐变灰黑。约5分钟后，无明显现象
向烧杯中滴加酚酞，变红
收集约5mL气体，取出试管，将燃着的木条伸入试管中，有尖锐的爆鸣声
发现问题：镁条为什么不能持续冒出气泡。
查阅资料: Mg(OH)2难溶于水；NH4+和HCO3-可以加快Mg与水反应。
探究II：探究NH4+和HCO3-对Mg与水反应是否有促进作用
用探究I与水反应后的Mg条与4种盐溶液进行对比实验，结果如下。
实验序号
a
b
c
d
盐溶液(浓度相同)
NH4Cl
NaHCO3
NaCl
NH4HCO3
溶液起始pH
5.1
8.3
7
7.8
30min时产生气体体积(mL)
1.5
0.7
<0.1
1.4
气体的主要成分
H2
30min时镁条表面情况
大量固体附着(固体可溶于盐酸)
根据以上探究回答下列问题：
(1)钠与水反应后的液体显__________(填“酸性”、“碱性”、“中性”)。
(2)由探究I推出钠具有的一条物理性质是__________。
(3)证明镁条能与水发生反应的证据是__________。
(4)通过以上探究得出Mg与水反应的化学方程式为__________。
(5探究II中能够说明HCO3-对Mg与水反应起促进作用的证据是_________。
(6)分析探究全过程，得出影响金属与水反应速率的因素有__________(至少答两点)。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
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小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇．为什么用“一般”这个词呢？难道还有例外吗？于是他就对金属钠与硫酸铜溶液的反应展开探究．
[猜想与假设]第一种：钠与硫酸铜反应生成铜单质； 第二种：钠与硫酸铜反应没有铜单质生成．
[查阅资料]金属钠性质活泼，常温下能与氧气反应，也可以与水反应放出氢气．实验室中，金属钠保存在煤油中．
[实验过程与现象]
实验1：用镊子从煤油中取出一块金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块进行观察，发现切面具有银白色光泽，在空气中放置片刻，银白色逐渐变成暗灰色．将其投入烧杯中的蒸馏水里，发现钠块浮在水面，立刻熔化成闪亮的小球，在水面上游动，并发出“嘶嘶”的响声，同时有气体产生．在反应后的溶液中滴入1-2滴酚酞试液，试液立即变为红色；
实验2：在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，投入一小块金属钠钠，发现也有气体产生，同时生成蓝色沉淀，但没有红色物质析出．
请根据以上实验现象回答下列问题：
（1）简述金属钠的物理性质：______．
（2）分步写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式：①______；②______．
[实验结论]活动性较强的金属不一定能位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．
[反思与评价]排在金属活动性顺序表前面的金属（K、Ca、Na）在与盐溶液反应时，先跟溶液中的______反应，生成的碱再跟盐反应．所以它们______（填“能”或“不能”）置换出盐溶液中的金属．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
