下列句子加线词语使用正确的一项是( )(2分)A．面对孩子不够理想的考试成绩，家长们往往义...

下列句子加线词语使用正确的一项是(    )(2分)

A．面对孩子不够理想的考试成绩，家长们往往义愤填膺。

B．自从设立了文明监督岗，校园内乱扔垃圾的现象戛然而止。

C．雅安发生地震后，全国人民众志成城，抗震救灾，涌现出无数的感人事迹。

D．作家莫言从小就有自命不凡的理想，这激励着他不断努力，终于获得诺贝尔文学奖。

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下列加点成语使用不恰当的一项是（　 ）

A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。

B.这次活动顾全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人不是很满意。

C.家长们常常自作主张，不让孩子接触大人认为可能带来坏影响的事物。

D.他翻来覆去的想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。

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下列句子中加横线词语运用不正确的一项是（ ）

A.又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不．亦．乐．乎．。

B.王强的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温．故．知．新．。

C.骄傲自满是求知的大敌，学．而．不．厌．才是学习的正确态度。

D.李明是一个品学兼优的同学，这归功于他经常自我反省，逝．者．如．斯．是他坚持的做人原则。

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下列句子中加点词语运用不正确的一项是（　　　 ）

A. 又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。

B. 王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新。

C. 这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。

D. 遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。

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下列句子中加点词语运用不正确的一项是(　　)

A. 又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。

B. 王春明的几次考试成绩都不理想，老师指出他的基础不牢固，教导他学习应该温故知新。

C. 他躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

D. 他们俩在班上一个管纪律，一个管学习，配合得各得其所。

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下列句子中加点词语运用不正确的一项是（　　 ）

A. 又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。

B. 王春明的几次考试成绩都很不理想，老师指出他的基础不牢，教导他学习应该温故知新。

C. 他躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

D. 他们俩在班上一个管纪律，一个管卫生，配合得各得其所。

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下列句子中加点的词语使用正确的一项是（　　　　 ）

A. 文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。

B. 这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。

C. 由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。

D. 小红的文章在校刊《冰凌花》上发表了，这是2013年举世瞩目的大事。

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下列句子中加点词语使用有误的一项是（　　 ）

A. 世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。

B. 李同学以前不懂得学习的重要性，但自从上初中以来，刻苦努力，成绩有了明显提高，他真是吴下阿蒙啊！

C. 在民族存亡之际，大丈夫当舍身报国，即使是马革裹尸，也无怨无悔。

D. 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

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加点词语使用不正确的一项是（　　 ）

A. 春节期间车票非常不好买，我们一家能够莅临远在太原的舅舅家真是太不容易了。

B. 王春明的几次考试成绩都不理想，老师教导他学习应该温故知新。

C. 那些在体育锻炼中意志不坚的孩子，将来在工作上也可能拈轻怕重，挑肥拣瘦。

D. “一年之计在于春”，春日的田野里，农民们在努力耕作，播种一年的希望。

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词语积累——下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（　 　）

A.大家在听说他见义勇为的英雄事迹后，敬佩之情油然而生。

B.他连续两次月考，成绩都不理想，真是不可救药。

C.科学家真是神通广大，能让卫星上天，能让潜艇入海。

D.对于这件事，他们两个人的说法截然不同，让人搞不清楚到底谁在说谎。

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