“欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小)。力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列哪一帝王在其统治措施中充分利用了上述思想( )
A. 周平王 B. 周武王 C. 秦始皇 D. 汉武帝
八年级历史选择题中等难度题
“欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小)。力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列哪一帝王在其统治措施中充分利用了上述思想( )
A. 周平王 B. 周武王 C. 秦始皇 D. 汉武帝
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李斯建议:“如今海内仰赖陛下的神灵而成为统一的天下……各个子弟和功臣用国家的赋税收入重赏他们,这样做就很容易控制。使天下没有二心,这样才是安定国家的政术。设置诸侯不便于治理国家。”秦始皇采纳了李斯的建议。据此推断,秦朝实行的加强中央集权的措施是:
A. 郡县制 B. 井田制 C. 分封制 D. 诸侯制
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中国近代的历史既是一部受到列强侵略的屈辱史,也是中国为摆脱侵略和贫困向西方学习探索的抗争史,阅读下列材料回答问题。:
材料一:“中国欲自强,则莫若学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。” 中日甲午战争失败以后,他伤感地反省说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎不过勉强涂饰,虚有其表。”
——李鸿章
材料二: “各国变法,都是经过流血才成功的,中国还没有人流血。让我来作第一个吧!”在临死前怒斥道“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”
——谭嗣同
材料三:他说我们革命的目的是:“为中国谋幸福,因不满少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命”,同时他还提出革命的纲领是:“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国平均地权”。
——孙中山
材料四:“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”——陈独秀
材料五:
(1)结合材料一回答下列问题:
①在中国近代由李鸿章等人提出学习西方科学技术的是什么运动?这一次运动前期的口号是什么?发展什么工业?后期的口号是什么?发展什么工业?
②这次运动的性质是什么?
(2)结合材料二回答下列问题:
①谭嗣同是在哪一次变法运动中牺牲的?当时的皇帝是谁?
②为宣传变法思想,他们在上海和天津出版的最著名的刊物分别是什么?
上海的《国闻报》;天津的《时务报》
③谭嗣同说“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”中“贼”主要指的是?
(3)结合材料三回答下列问题:
①孙中山为进行革命做了充分的准备,其中由他组建的第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党叫什么?
②在《民报》的发刊词上孙中山把革命的纲领总结为“三民主义”请问是哪三个?
③孙中山领导的辛亥革命是中国历史上一次深刻的社会变革,辛亥革命的影响有哪些?
(4)结合材料四回答下列问题:
①为反对袁世凯掀起的尊孔复古的逆流,陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适发起了一次什么运动?
②陈独秀说“我们现在认定只有这两位先生”中的“两个先生”指的是哪两个?这次运动的性质是什么?这次运动的主要阵地有哪两个?
(5)结合材料五,把图片对应运动的序号填写在题目的相应位置:属于洋务运动时期的是___;属于戊戌变法时期的是 ;属于辛亥革命时期的是 ;属于新文化时期的是 。
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阅读下列材料
材料一 “中国欲自强,则莫若学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”
——李鸿章
材料二:改革是利益的触动。1898年维新派在清光绪帝支持下推行了革新运动,出台了废除八股,改试策论,开设学校,提倡西学,裁汰冗员,削减旧军,重练还陆军等措施,此举触动了封建顽固派的利益,在其镇压下失败。
请回答:
(1)你知道材料一表述的是什么运动吗?这场运动的根本目的是什么?
(2)请列举出材料一所表述的运动中,创办的军事工业及民用工业各两个?
(3)你知道材料二表述的是什么运动吗?请列举出两个代表人物?
(4)根据材料一、二回答,这两次运动对中国近代社会产生了什么影响?
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阅读下列材料,回答问题
(光辉的历程)从1921年到2018年,97年的发展历程,中国共产党经历了从弱小到强大,从幼稚到成热,从在野到执政,探索出了革命和建设两条辉煌道路。
(从弱小到强大)
材料一 人民军队也经历了从无到有,从弱到强的发展历程,习近平总书记说:“建设一支听党指挥,作风优良,能打硬仗的人民军队是强国的必由之路.”
(1)人民军队“从无到有”的标志性事件是
(从幼稚到成熟)
材料二 遵义会议证明,中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力…遵义会议是中国共产党从幼年到成熟的标志
(2)通过遵义会议,中国共产党是如何解决自己内部复杂问题的?
材料三 中国共产党从诞生的那天起,从来就没有自己的私利,而是全心全意把国家民族和人民的利益作为自己的根本宗旨。
(3)1936年国内发生的 说明了中国共产党“从来就没有自己的私利,而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨”
(从在野到执政)
材料四 抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专制,一人独裁”的局面,1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量,但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位,随后,通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独截统治,赢得了执政党的合法地位,领导人民当家作主。
(4)依据所学知识,判断材料中谈判桌上的“较量”指的是 事件,经过三年努力,结束国民党在全国统治的标志是解放
(从挫折失误到成就辉煌)
材料五 中国共产党在探索革命的过程中经历过挫折,出现过失误,但是能以马克思主义为指导,不断更正自身失误,成功探索出农村包围城市的革命道路。
(5)从中国共产党探索革命道路的艰难历程中获得的经验和教训出发,你认为中国共产党最值得坚持的真理性经验是什么?
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从1921年到2019年,98年的发展历程,中国共产党经历了从弱小到强大,从幼稚到成熟,从在野到执政,探索出了革命和建设两条辉煌道路。阅读材料,完成下列问题。
(从弱小到强大)
材料一:大会通过了党的纲领,纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。大会确定党的中心任务是领导工人运动。
(1)请写出材料一中的会议名称和意义。
(从幼稚到成熟)
材料二:遵义会议是中国共产党从幼稚到成熟的标志,遵义会议证明,中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力。
(2)遵义会议是中共在哪次重大军事行动过程中召开的?请写出这次重大军事行动胜利的意义。
(从在野到执政)
材料三:抗战胜利后,中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量。随后,又通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,赢得了执政党的合法地位,领导人民当家作主。
(3)依据所学知识,判断材料三中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件?请写出“三年的军事较量”中的三大战役名称。
(从挫折失误到成就辉煌)
材料四:中国共产党在探索革命和社会主义建设道路的过程中都经历过挫折,出现过失误。但中国共产党能不断更正自身失误,成功探索出农村包围城市的革命道路和有中国特色的社会主义建设道路。
(4)回顾中国共产党走过的艰难历程,你有何感悟?
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从1921年到2016年,95年的发展历程,中国共产党经历了从弱小到强大,从幼稚到成熟,从在野到执政,探索出了革命和建设两条辉煌道路。阅读材料,完成下列问题。
【从弱小到强大】
材料一:大会通过了党的纲领,纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。大会确定党的中心任务是领导工人运动。
(1)请写出材料一中的会议名称和意义。
【从幼稚到成熟】
材料二:遵义会议是中国共产党从幼稚到成熟的标志,遵义会议证明,中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力。
(2)遵义会议是中共在哪次重大军事行动过程中召开的?请写出这次重大军事行动胜利的意义。
【从在野到执政】
材料三:抗战胜利后,中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量。随后,又通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,赢得了执政党的合法地位,领导人民当家作主。
(3)依据所学知识,判断材料三中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件?请写出“三年的军事较量”中的三大战役名称。
【从挫折失误到成就辉煌】
材料四:中国共产党在探索革命和社会主义建设道路的过程中都经历过挫折,出现过失误。但中国共产党能不断更正自身失误,成功探索出农村包围城市的革命道路和有中国特色的社会主义建设道路。
(4)通过以上探究,请写出一条你的感悟或认识。
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阅读下列材料,回答问题
从1921年到2016年,95年的发展历程,中国共产党经历了从弱小到强大,从幼稚到成熟,从在野到执政,探索出了革命和建设两条辉煌道路.
(从弱小到强大)
材料一 人民军队也经历了从无到有,从弱到强的发展历程,习近平总书记说:“建设一支听党指挥,作风优良,能打硬仗的人民军队是强国的必由之路.”
(1)人民军队“从无到有”的标志性事件是什么?
(从幼稚到成熟)
材料二 遵义会议证明,中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力,…遵义会议是中国共产党从幼稚到成熟的标志
(2)通过遵义会议,中国共产党是如何解决自己内部复杂问题的?
材料三 中国共产党从诞生的那天起,从来就没有自己的私利,而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨.
(3)以1936年发生的国内重大事件的解决方式为例,说明中国共产党“从来就没有自己的私利,而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨.”
(从在野到执政)
材料四 抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专制,一人独裁”的局面,1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量,但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位,随后,通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,赢得了执政党的合法地位,领导人民当家作主.
(4)依据所学知识,判断材料中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件?中国共产党“领导人民当家作主”始于哪一事件?
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阅读材料,回答问题。
材料一 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人少则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕。此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通。此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处,彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。
——摘编自《天朝田亩制度》
材料二 为推动解放区土改运动的进一步发展,中共中央1947年7月至9月在西柏坡召开全国土地会议。会议通过了《中国土地法大纲》。大纲规定:乡村中一切地主的土地及公地,由乡村农会接收,连同乡村中其他一切土地,按乡村全部人口,不分男女老幼,统一平均分配。
翻身农民获得了土地后,以极大的热情投入农业生产。在“一切为了前线,一切为了战争胜利”的口号下,努力兴修水利、扩大耕地面积、增添牲畜农具,使农村经济面貌迅速改观。
——《中国共产党历史第一卷下》
请回答:
(1)材料一、二中的土地纲领分别是哪一重大历史事件期间颁布的?这些土地纲领共同的分配方式是什么?
(2)据材料二和所学知识,概括材料二中土地政策的实施对中国新民主主义革命产生的影响是什么。
(3)综合上述材料指出,近代不同阶级提出土地纲领的共同目的是什么?
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“存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失……少则一年,多则二年,我们要以一个延安换取全中国。”毛泽东所指的军事行动是( )
A. 领导湘赣边秋收起义 B. 被迫进行战略转移,进行长征
C. 参加重庆谈判,争取国内和平 D. 领导中共中央撤退,转战陕北
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