下列四个实验方案设计,能达到实验目的的是
A. 用燃着的木条检验一瓶气体是O2还是N2
B. 用氢氧化钠溶液除去CO2中混有的HCl气体
C. 用滴有酚酞溶液的试纸放在集气瓶口,检验CO2是否收集满
D. 用银丝分别伸入硝酸铜和硝酸铝溶液中,探究Al、Ag、Cu的金属活动性
九年级化学选择填充题困难题
下列四个实验方案设计,能达到实验目的的是
A. 用燃着的木条检验一瓶气体是O2还是N2
B. 用氢氧化钠溶液除去CO2中混有的HCl气体
C. 用滴有酚酞溶液的试纸放在集气瓶口,检验CO2是否收集满
D. 用银丝分别伸入硝酸铜和硝酸铝溶液中,探究Al、Ag、Cu的金属活动性
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下列选项方案能达到相应实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO中混有的少量CO2 | 将气体通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 |
B | 除去CO2中混有的少量CO | 通入氧气后点燃 |
C | 检验二氧化碳气体 | 用燃着的木条伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭 |
D | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加入等质量的活性炭,静止,观察 |
A.A B.B C.C D.D
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选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶内 |
B | 除去氯化钠中的碳酸钠 | 加适量稀硫酸 |
C | 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 加石蕊溶液 |
D | 分离铁粉和铜粉混合物 | 加足量稀硫酸、过滤 |
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下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 实验目的 实验操作
A 检验一瓶气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶内
B 除去氯化钠中的碳酸钠 加适量稀硫酸
C 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 加石蕊溶液
D 分离铁粉和铜粉混合物 加足量稀硫酸、过滤
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下列实验设计或方法能达到实验目的是_____
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 检验CO2气体 | 燃着的木条 |
B | 除去CO2中少量的CO | 通过灼热的氧化铜 |
C | 鉴别硬水和软水 | 加入明矾 |
D | 鉴别碳粉和二氧化锰 | _____ |
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下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶内 |
B | 除去氯化钠中的碳酸钠 | 加适量稀硫酸 |
C | 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 加石蕊溶液 |
D | 分离铁粉和铜粉混合物 | 加足量稀硫酸、过滤 |
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下列实验方案中,能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀盐酸,过滤 |
B | 检验一瓶气体是否为二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中,观察是否熄灭 |
C | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验方案中,能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀盐酸,过滤 |
B | 检验一瓶气体是否为二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中,观察是否熄灭 |
C | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
A. A B. B C. C D. D
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下列实验方案中,能达到实验目的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 除去CaO中的CaCO3 加足量稀盐酸,过滤
B 检验一瓶气体是否为二氧化碳 将燃着的木条伸入瓶中,观察是否熄灭
C 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
D 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
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下列实验操作能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验二氧化碳中混有的少量氧气 | 将带火星的木条伸入混合气体中 |
B | 除去CO2中的HCl气体 | 通入足量NaOH溶液 |
C | 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 | 加入足量的铁粉,过滤 |
D | 探究氢氧化钠溶液和稀硫酸是否恰好完全反应 | 向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 |
A. A B. B C. C D. D
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