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某校组织语文实践活动，请你参加并完成下列任务：（8分）
1.一位同学希望通过阅读名著是自己的想象力更加丰富、思想更为深刻。为此，你将向他介绍《 》这本书，你的理由是： 。（2分）
2.一位同学最近要编一期以“励志”为主题的手抄报，需要选取一个名著事例。你给他编发的短信是这样的： 。（2分）
3.请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。（4分）
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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某校组织语文实践活动，请你参加并完成下列任务：（8分）
1.一位同学希望通过阅读名著是自己的想象力更加丰富、思想更为深刻。为此，你将向他介绍《 》这本书，你的理由是：________
________。（2分）
2.一位同学最近要编一期以“励志”为主题的手抄报，需要选取一个名著事例。你给他编发的短信是这样的：________
________。（2分）
3.请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。（4分）
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九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
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语文实践活动。
初三某班开展“好读书，读好书”综合性学习活动，请参加并完成以下任务。
（1）班里要组织一场“网上阅读利弊谈”辩论赛。下边是双方辩词，请依据辩词内容，分别补写完成“因此”后的总结句。
正方辩词：网上阅读利大于弊。中学生网上阅读方便快捷，提高了阅读效能，可以学到
书本阅读中难以学到的知识，可以根据自己的情况自由选择阅读内容，满足我们对知识的不同需求。因此，中学生就阅读方式而言，A___________________________。
反方辩词：网上阅读弊大于利。网上阅读到的信息内容庞杂、泥沙俱下、良莠不齐，而
我们中学生辨别是非的能力尚未健全，容易受到不利影响。况且，长期在网上阅读还容易伤害眼睛。因此，中学生就阅读方式而言，B___________________________。
（2）阅读下面材料，写出探究结果。
材料一：随着社会的发展，书籍的数量不断增多。在读书上，人们只有进行一番选择，
才能找到既引起自己阅读兴趣又有阅读价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。
材料二：世上书籍如汪洋大海，我们只能从中取其一瓢，区别在于取哪一瓢。读书是一
件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的兴趣爱好、欣赏水平、乃至人生追求。
探究结果：_____________________________________________________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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语文综合实践活动能让同学们展示才华、锻炼能力、放飞心灵。现在，请你来参加“我办小小手抄报”的语文综合实践活动吧！下页是班上第一小组正在制作的小报，请你认真阅读，帮助他们完成剩余的任务。
背景台历
《朝花夕拾》是 所写的唯一一部回忆散文集，文章在刊物《莽原》上陆续发表时，总题为“旧事重提”，到编成集子的时候改称《朝花夕拾》。“朝花夕拾”顾名思义就是“早上的花傍晚时分才拣拾起来”。文集中的十篇散文，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。展现当时的世态人情、风俗文化。是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。
栏目名称：
《五猖会》——五猖会是一个迎赛神会，在童年的“我”的心目中是一个节日。文章记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
《父亲的病》——父亲被庸医治死，是一直埋在作者心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《琐记》——文章主要回忆了作者离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，为人们描述了一幅中国最早的现代教育机构“洋务学堂”的风俗画。
人物剪影 走进《朝花夕拾》
选段一：一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有 余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。
“长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢？……”
母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样地问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字，一条臂膊还搁在我的颈子上。我想，这实在是无法可想了。
选段二：她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生 了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……
选段三：大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布 衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’， 我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的 书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
1.请写出“背景台历”栏目中的横线上空缺的《朝花夕拾》作者的姓名：
2.小报的三个栏目中还有一个栏目未命名，请你根据栏目内容给它命名。
3.请你对“人物剪影”栏目中三个选段的内容进行探究，然后写出长妈妈的性格特征。
4.请你代表第一小组，向前来参加活动的家长介绍小报的内容。要求介绍时要用上“良师益友”、“惟妙惟肖”两个词语。60字左右。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
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综合性学习。
含英咀华，品味诗香，年级将开展以“古诗苑漫步”为主题的综合实践活动，请你参加活动，完成下列任务。
（1）此次活动，你班语文老师希望你们用一句古诗敬献长辈，你觉得下面哪句诗更适合送给母亲： ， 。（请填写诗句）
A.零落成泥碾作尘，只有香如故。 B.谁言寸草心，报得三春晖。
（2）为了响应年级的号召，班上准备办一期黑板报，需要设计几个栏目，请你参考示例，再设计一个栏目，并说明设计意图。
栏目一：走近诗人
设计意图：让同学们了解古代诗词名家。
栏目二：
设计意图：
（3）为营造浓厚的古典诗词文化氛围，年级准备开展古诗词朗诵比赛，你班同学对此活动不够热情，请你在班会课上发言，呼吁大家积极参与此活动。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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学校准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。
【材料一】今年4月，中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说：“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品，应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火，不要总是点洋烛。”
请问划线句子有什么言外之意？
____________________。
【材料二】曹文轩的作品中少年们的成长及周边的生长环境是通过独特的视角来展现的——他借助儿童特有的感知和认知方式，很好地完成了对纯美世界的构筑。他的唯美世界是由其家乡苏北农村特有的大麦地、芦苇荡、油麻地、草垛、小河、水牛、船只等构成，乡土风情孕育了其小说中特有的乡土风貌。他的独特性并不仅仅在于此，更在于他作品还常常出现这样的语言：
四月蔷薇养蚕忙，姑嫂双双去采桑。
粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。
桑篮挂在桑树上，抹把眼泪捋把桑。
桃枝插在天门上，出门一一望麦儿黄。
这也端阳，那也端阳。
（2）请你依据以上材料，探究曹文轩作品的特点。
__________________________。
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阅读是我们学习生活的一部分，为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读经 典书籍”为主题的系列语文综合实践活动。请根据要求完成以下活动任务。
1.在活动中，请你根据诗句判断人物及名著作品（均出自我国四大古典名著）。
①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
人名：_____ 名著：_____
②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。
人名：_____ 名著：_____
2.为了解中学生课外阅读经典书籍情况，活动小组就此对 200 名学生进行了问卷调查，调查结果如下。
中学生课外阅读经典书籍情况调查表
读经典书籍计划情况
读经典书籍笔记情况
有无计划
百分比
是否做读书笔记
百分比
有
10.1％
每读必做
0％
偶尔有
31.3％
凭兴趣做
24.6％
没有
58.6％
从不做
75.4％
从上表可以看出，中学生在课外阅读经典书籍上普遍存在的问题是什么？
3.为了开展好“读经典书籍”主题活动，学校团委准备在 2018 年 6 月 5 日下午 3：00 在二楼会议室召开班级学习委员会议，讨论如何开展好“读经典书籍”主题活动。请你代替校团委在 6 月 4 日给各班学习委员发一则通知。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
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专题与语文实践活动。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。请你参加“情系旅游”综合实践活动，并完成相关任务。
（1）【解读图表】小华同学关注“携程网”发布的《90后“旅行行为分析报告”》，她对其中一个统计图表（见下）发生了兴趣，请你把从中获得的结论写出来。
_______________________________________________________________________________
（2）【设计名称】李芳同学去绍兴旅游，拍摄了一些景点照片。她准备将其中的一些照片分类编辑并配加描述文字发到“朋友圈”中。请你根据下面材料，为该组照片设计一个主题名称。（6个字以内）
主题名称：_______________________________________________
（3）【实践应用】根据下面的对话，代班长拟写一则通知。（只写正文，不超过60字）
班 长：又到春暖花开的季节了，周六的社会实践活动就去有“苏北第一楼”美称的雕花楼吧。
团支书：好啊，听说那是典型的明清风格的雕刻建筑。
班 长：是啊，那里的木雕、砖雕、石雕、壁雕等，内容丰富，寓意深刻，工艺精湛，具有较高的艺术、文化价值呢！
团支书：那我们就去那里踏青寻芳，感受传统工艺的魅力吧。你看我们什么时候出发？
班 长：上午8点整，在学校门口集中出发。
团支书：好的．写通知和点名的事就归你了。
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九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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春蕾中学九年级一班以“趣味语文”为主题开展综合性实践活动，活动中遇到一些问题，请你帮他们完成。
（1）成语是中国文化的一大特色，它往往代表了一个故事或者典故，富有深刻的思想内涵。第一组同学积累了一些关于读书的成语：
手不释卷 废寝忘食 专心至志
全神贯注 心无旁骛
①其中一个成语书写有误，请找出来并改正。
改成
②请从上面的成语中选择一个符合语境的填空。
当我们既没有莫言和村上春树那样为了心目中的梦想 、默默坚持数十载的毅力，也没有那些梦想一夜成名的选手甘愿在背后付出巨大代价的决心，那么就选择做一个踏踏实实的普通人，也是一个不错的选择。
（2）第二组同学阅读名著时做了读书笔记，其中一项表述错误，请找出来。
A．《钢铁是怎么炼成的》这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上艰难写成的，出版后产生了巨大影响。
B．《简•爱》成功的塑造了一个敢于争取自由平等地位的女性形象。
C．《童年》中的外祖母是俄罗斯文学中最光辉、最有人性的艺术形象之一。
D．《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和离奇的故事情节，深刻剖析了当时的法国社会现实。
（3）春节是我国汉民族的传统节日，已成为中华民族最重要的节日。我们所说的过春节一般指从腊月下旬到元宵节这段时间。
①第三组同学为春节拟写了一幅春联，上联是“申时听瑞雪”，请从下列选项中选出下联。A.金猴献寿来 B.猴岁望丰年
C．猴节瑞雪报春 D.猴年气象新
②正所谓“三里不同风，五里不同俗”，不同的地方有不同的春节习俗。例如在一些地方除夕夜每户人家在睡觉前关大门的时候，要放三只爆竹，称为“关门炮”。寓意忙碌了一年的人们可以好好睡一觉了。
你的家乡一定有丰富多彩的春节习俗，请把你最熟悉的一个介绍给大家。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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班级正在开展“走进小说天地，展开想象翅膀”的主题阅读活动，请完成以下任务。
（1）（人物评价）小说家通过对生活的细致观察和深刻体验，借助超凡的想象力，塑造了一个个鲜活的人物形象。请从下列选项中选择一个人物，结合小说内容对其进行评价，要求态度明确，理由充分。80字以内。
杨二嫂 胡屠户
（2）（采访提纲）下图所描画的故事，同学们耳熟能详。如果有一次机会，让你能够回到三国时代进行一次“穿越时空的采访”，你最想采访这个故事里的哪一个人物？请按要求简单拟写一份采访提纲。
采访提纲
采访目的
采访人物
采访问题
（3）（对联撰写）请你围绕活动主题及所提供的故事内容，补写上联。
上联：
下联：王熙凤巧设宴席讨欢心
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