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“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”.春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,如果循声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对.不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪.如果你继续观察下去,你会看到青蛙那魔术般变化外形的全过程.如图所示:你知道原因吗?动动脑,请回答下列问题:

(1)小蝌蚪长得不像“妈妈”,猜猜看,小蝌蚪在水中用______呼吸.
(2)青蛙的生殖和发育是在______中进行的.雌雄青蛙抱对的意义______.
(3)青蛙个体发育的起点是______,它经历了蝌蚪、幼蛙、成蛙过程,此发育过程称为______.
(4)李明听老师说青蛙能捕食农业害虫,于是他就产生了一种想法:如果在远离河边的田地里放养许多青蛙,那么农田就不用喷洒农药,就可以用青蛙防治害虫了.你认为李明的想法可以达到防治害虫的目的吗并说明原因.

八年级生物解答题中等难度题

少年,再来一题如何?
试题答案
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