阅读下面的材料,按要求作文。
古代有一位智勇双全的将军。一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,他取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,最终获得全胜。胜利归来后,将士们纷纷提出要感谢。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。
全面理解材料,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。800字左右。
高一语文作文题极难题
阅读下面的材料,按要求作文。
古代有一位智勇双全的将军。一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,他取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,最终获得全胜。胜利归来后,将士们纷纷提出要感谢。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。
全面理解材料,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。800字左右。
高一语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。凯旋后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。
看了以上材料,你有何感悟或看法?请自定角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限(诗歌除外),不少于800字。
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作文
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
古代有一位智勇双全的将军。一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。凯旋归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。
要求全面理解材料,立意明确,不要脱离材料的内容及含义的范围作文,自拟题目,不准套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章
古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。”接着,他连抛三次,铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题,写一篇文章。
要求:题目自拟;立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
智勇双全、能言善辩的烛之武,慷慨任侠、仗义豪爽的荆轲,优柔寡断、妇人之仁的项羽,能屈能伸、从善如流的刘邦……都是我国古代现实生活中真实的人物。作者描摹他们的音容笑貌,叙述他们的行为事迹,字里行间融入了真挚的情感和深刻的感悟,这些都给我们留下了深刻的印象。
在你从小到大的经历中,一定有一个令你印象深刻的人,请你通过写一件或几件事来表现他(她)的特征,例如,品德高尚、风趣幽默、尖酸刻薄、令人厌恶……
请以“一个印象深刻的人”为范围写一篇记叙文。要求:①立意自定;②题目自拟;③不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
智勇双全、能言善辩的烛之武,慷慨任侠、仗义豪爽的荆轲,优柔寡断、妇人之仁的项羽,能屈能伸、从善如流的刘邦……都是我国古代现实生活真实的人物。作者描摹他们的音容笑貌,叙述他们的行为事迹,字里行间融入了真挚的情感和深刻的感悟,这些都给我们留下了深刻的印象。
在你从小到大的经历中,一定有一个令你印象深刻的人,请你通过写一件或几件事表现他(她)的特征,例如,品德高尚、风趣幽默、尖酸刻薄、令人厌恶……
请以“一个印象深刻的人”为范围写一篇记叙文。要求:①立意自定;②题目自拟;③不少于800 字。
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阅读下面的材料,按照要求作文。
法国作家雨果说:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”美国哲学家乔治·巴顿说:“接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。”美国社交网站Facebook创始人马克·扎克伯格则在演讲中说:“挑战无处不在!”
请以“挑战”为题写一篇不少于800字的记叙文。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
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任选一题作文:
(一)材料作文
阅读下面两则材料,按要求完成作文:
在中国古代,有一位将军的妻子得了重病,按照秘方,吃一百个麻雀的脑子她就会痊愈。看着笼子里叽叽喳喳、活蹦乱跳的麻雀,将军的妻子想:为了我一个人的生命难道要残害这一百多个生灵吗?我宁死也不要这样!于是他叫仆人把麻雀放生了。但过了两个月,她的病奇迹般地好了。
一个叫武堂的人,有一天带着他的儿子去打猎,遇到了两只鹿在嬉戏。武堂开弓放箭,射死了小鹿,那只母鹿悲伤欲绝,舔舐小鹿的伤口,武堂又开弓射死了母鹿。过了几天,武堂又领儿子去打猎,在路上遇见了一只鹿,武堂照旧开弓放箭,但这一箭却射中了他儿子。武堂抱着他的儿子大哭,但无济于事,儿子已经死了。
这两则材料,引发了你怎样的思考与联想?请以这些思考与联想为依据写一篇作文,除诗歌外,文体不限,不少于800字。
(二)命题作文
题目:祁连山断想
(作文要求同上一篇)
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的思考还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,按要求作文。
1960年,美国贫富悬殊,社会矛盾突出。有一天,一个叫罗伯特的电视记者拍摄到这样两组画面:一组的主人公是一家公司的总经理,此人在办公室超负荷的忙碌着,虽然西装笔挺,但神情憔悴,满面疲惫;另一组的主人公是一位在写字楼工作的清洁工,他身着帆布衣服,陈旧却整洁,只见他一边清扫垃圾,一边哼着乡村歌曲,一副怡然自得的样子。
总经理是富人的代表,而清洁工是穷人的代表。这两组镜头在电视上播出之后,奇迹出现了:许多穷人不再敌视富人,也开始感受到快乐和幸福,居然还有富人羡慕起穷人来。
在全面、准确理解材料的基础上,选定一个角度,写一篇不少于800字的议论文。立意自定,题目自拟。
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