阅读下列材料,回答问题。
材料一 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
材料二 1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律……揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(1)材料一反映的欧洲近代“思想解放”运动是什么?写出两位中国近代“思想解放”运动的代表人物。(4分)
(2)材料二《共产党宣言》的发表标志着什么?写出“用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权”的伟大尝试与成功实践各一例。(4分)
(3)结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。(2分)
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题。
材料一 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
材料二 1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。《共产党宣言》阐述了马克思主义的 基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律……揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(1)材料一反映的欧洲近代“思想解放”运动是什么?写出两位中国近代“思想解放”运动的代表人物。(2)材料二《共产党宣言》的发表标志着什么?写出“用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权”的伟大尝试与成功实践各一例。
(3)结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
材料二 1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律……揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(1)材料一反映的欧洲近代“思想解放”运动是什么?写出两位中国近代“思想解放”运动的代表人物。(4分)
(2)材料二《共产党宣言》的发表标志着什么?写出“用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权”的伟大尝试与成功实践各一例。(4分)
(3)结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。(2分)
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伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放。( )
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启蒙运动是十八世纪欧洲资产阶级的一场思想文化运动,启蒙思想家猛烈抨击封建专制制度和天主教会,大力宣传“自由”“平等”思想,这场运动的中心是在( )
A.德国
B.法国
C.英国
D.美国
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下面是秦聪同学整理的与 “伏尔泰”有关内容的学习笔记,其中错误的是( )
A.他是18世纪著名的启蒙思想家
B.他揭露了美国社会的黑暗与腐败
C.他抨击天主教会、反对封建专制
D.他宣传“自由”“平等”,促进了欧洲社会的进步
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下列陈述不属于法国启蒙思想的是
A.抨击了封建专制制度和天主教会
B.宣传“自由”“平等”
C.是一次思想解放运动,促进了欧洲的进步
D.对亚洲没有什么影响
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下列陈述不属于法国启蒙思想的是
A.抨击了封建专制制度和天主教会
B.宣传“自由”“平等”
C.是一次思想解放运动,促进了欧洲的进步
D.对亚洲没有什么影响
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下列陈述不属于法国启蒙思想的是
A.抨击了封建专制制度和天主教会 B.宣传“自由”“平等”
C.是一次思想解放运动,促进了欧洲的进步 D.对亚洲没有什么影响
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下列陈述不属于法国启蒙思想的是
A、抨击了封建专制制度和天主教会
B、宣传“自由”“平等”
C、是一次思想解放运动,促进了欧洲的进步
D、对亚洲的发展没有产生什么影响
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从18世纪20年代起,法国先进思想家高举理性的旗帜,以自由、平等、博爱等所谓自然权利,猛烈抨击封建专制统治和 天主教会;他们要求把过去一切不合理性的东西通通扔进历史的垃圾堆,重新建立起一个符合“永恒真理”、“永恒正义”的“理性王国”。在这场思想解放运动中涌现出的代表人物有
①伏尔泰 ②但丁 ③亚里士多德 ④孟德斯鸠
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①④
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