根据下面材料，按要求作文。(60+5分)
为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说;为什么每天都有许多人见到猫晒太阳，而只有裴塞司发明了日光疗法。也许大家会说，科学家们有很高的智商，其实很多时候，科学家和普通人的区别就在于他们能比普通人多想一步，多问几个为什么。科学研究是这样，日常生活、学习中又何尝不是这样呢?
要求:(1)根据材料自拟题目，写一篇记叙文或议论文;
(2)不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、校名;
(4)不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容;
(5)书写规范，卷面整洁。
九年级语文作文题简单题
根据下面材料，按要求作文。(60+5分)
为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说;为什么每天都有许多人见到猫晒太阳，而只有裴塞司发明了日光疗法。也许大家会说，科学家们有很高的智商，其实很多时候，科学家和普通人的区别就在于他们能比普通人多想一步，多问几个为什么。科学研究是这样，日常生活、学习中又何尝不是这样呢?
要求:(1)根据材料自拟题目，写一篇记叙文或议论文;
(2)不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、校名;
(4)不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容;
(5)书写规范，卷面整洁。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
生活里，每天都弥漫着绿意，绿色是地球的基本颜色，孕育着生命和未来。如果没有绿色，我们这个世界将是不可思议的。同样地，如果没有合作、没有真善美、没有磨难……
请补全“如果没有________”，然后以此为题目写一篇记叙文。
要求：
（1）字数不少于600字；
（2）文中不能出现真实的人名、校名、地名。
（3）字迹清楚，卷面整洁。
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阅读下面材料，根据要求作文。
春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有担心的必要了。”
生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。
请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。
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读下面材料，然后作文。
生活就像三类鱼。第一类：鱼缸中的鱼。被装在精致的鱼缸里，并受到无微不至的照顾，美丽动人。每天都有许多人来欣赏它。他特别高兴，后来没有人来欣赏它了，它几乎被人们淡忘。日子一天天的过去。生活在狭小的空间，忧郁而死。第二类：池塘中的鱼，被饲养在池中，初阳中钻出水草觅食；傍晚又钻进水草酣睡。突然有一天，一张大网撒向鱼池，所有鱼被一网打尽。第三类：海中的鱼。所有的海鱼组成一个大集体，无止境的漫游，没有任何约束，每天与大自然做着无止境的搏斗。有的死了，其中一些则幸存下来。
要求：结合材料的内容和含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。字数不少于600字。
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阅读下面材料，按要求作文
冰心在《繁星》中写道：“弱小的草呵，骄傲些罢，只有你普遍的装点了世界。”弱小的草用普遍装点了世界，即便弱小，但完全可以骄傲!
请以“用 装点 ”为题写一篇记叙文或议论文。
要求：①先将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
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下面两题，任选一题作文。
（1）太阳每一天都是新的，日子每一天都是新的，我们的家乡正发生着日新月异的变化。
请以“最美是家乡”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外），立意自定。②注意根据提示，写出自己的所见所闻所感，不得套作，不得抄袭。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④卷面整洁，字迹清楚，全文不少于500字，最多写满格。
（2）阅读下面的材料，根据要求作文。
不宜妄自菲薄。——诸葛亮
天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白
自信人生二百年，会当水击三千里。——毛泽东
以上材料引起了你怎样的思考？请据此写一篇文章。
要求：①选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题。②不得套作，不得抄袭。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④卷面整洁，字迹清楚，全文不少于500字，最多写满格。
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阅读下面材料，根据要求作文。
作家潘向黎在《做个唐朝少年郎》里写道：“你愿意生活在哪个时代？有一天，突然有人这么问我。唐朝！当然是唐朝。只有在那个年代，我希望我是个男人。只有奔放昂扬的男儿意气，才能和那个时代的雄浑开阔相称。做一个唐代的翩翩少年郎！想一想都让人热血沸腾。”
如果有可能，你渴望生活在哪个时代，做一个怎样的人？请结合自己的传统文化积淀，发挥想象，写一篇文章。不少于600字，题目自拟，立意自定。
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阅读下面材料，根据要求作文。（50分）
在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”为题，写一篇作文。要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； ②不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；③文章中不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
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阅读下面材料，根据要求作文。
在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”为题，写一篇作文。
要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； ②不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；③文章中不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
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作文（60分）
20．自下列题目中任选一题，按要求写一篇不少于600字的作文。
题一： 根据下面材料，按要求作文。
啄木鸟与病树
草原上，一只啄木鸟决定在病树上充饥，它看到树上的虫子少，难以饱腹，就没有动口，希望虫子多了再吃。一天天过去，病树的叶子黄了落了，啄木鸟的身子瘦了弱了。啄木鸟觉得树上的虫子足够多了，便开始使劲儿啄病树的皮，期待着大饱口福，树皮却没有一点裂开的迹象。可怜的啄木鸟这才意识到，不是树皮太硬，而是自己的身子太瘦弱了，再没有啄开树皮的力气了。
请根据这则寓言的内容，或叙写生活中曾经发生的类似的事情，或谈谈读后的感想，或发挥联想和想象扩写寓言。
要求：⑴立意自定；⑵文体规范；⑶题目自拟；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。
题二：请将题目“记得 ”补充完整，采用顺叙或插叙或倒叙的写法，写一篇叙事文。
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