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随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：

（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____________（填序号）。

①水的蒸馏　　 ②水的蒸发　　 ③水的电解　　 ④水的净化

（2）若要测定井水的酸碱度，可选用________来测定。

（3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害。为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：　　

A.向废液中加入铁粉　　　　　　 B.向废液中加入稀盐酸

C.向废液中加入氢氧化钠　　　　 D.向废液中加入活性炭

你认为最合理的方案是___________（填序号）。

（4）水是常用的溶剂。若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用___________（填“10mL”或“50mL”）量筒量取 _____mL水；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌。

九年级化学信息分析题中等难度题

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试题答案

试题解析

相关试题

（2009•揭阳）随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：（填序号）．
①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化
（2）若要测定井水的酸碱度，可选项用来测定．
（3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：
A、向废液中加入铁粉               B、向废液中加入稀盐酸
C、向废液中加入氢氧化钠           D、向废液中加入活性炭
你认为最合理的方案是．
（4）水是常用的溶剂．若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用（填“10mL”或“50mL”）量筒量取mL水；④将两者置于烧杯中，用搅拌．
（5）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的操作原理是一致的．
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（2010•普宁市一模）随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：______（填序号）．
①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化
（2）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：
A．向废液中加入铁粉 B．向废液中加入稀盐酸
C．向废液中加入氢氧化钠 D．向废液中加入活性炭
你认为最合理的方案是 ______．
（3）水是常用的溶剂．若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用 ______（填“10mL”或“50mL”）量筒量取 ______mL水；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌．
（4）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的 ______操作原理是一致的．
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Ⅰ、Ⅱ两小题只选一题，如果两题全做，只按Ⅰ题计分．
Ⅰ、随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：（填序号）．
①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化
（2）若要测定井水的酸碱度，可选用来测定．
（3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案，你认为最合理的方案是．
A、向废液中加入铁粉               B、向废液中加入稀盐酸
C、向废液中加入氢氧化钠           D、向废液中加入活性炭

Ⅱ、节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的？
（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备
带的餐具是用：制的；（填字母） A．金属 B．陶瓷   C．无所谓
（2）野餐食谱如下：主食：馒头    配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．
主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添-种食品是；（填字母）
A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉
（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多
浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是．
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随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：______（填序号）．
①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化
（2）取的水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒，向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间，进行______（填操作名称），除去固体小颗粒，此过程需要用到的仪器和用品有______（填序号）【①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸】；再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味，该过程属于______变化（填“物理”或“化学”）．
（3）利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有______（填序号）．
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿
（4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是______（填序号）．
A．大量使用化肥农药         B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉           D．生活污水直接排放
（5）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的______ 操作原理是一致的．
（6）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是______（填序号）
A．水分子不断运动              B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子核氧原子  D．水分子可以保持水的物理性质．
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随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：______（填序号）．
①水的蒸馏 ②水的蒸发 ③水的电解 ④水的净化
（2）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：
A．向废液中加入铁粉 B．向废液中加入稀盐酸
C．向废液中加入氢氧化钠 D．向废液中加入活性炭
你认为最合理的方案是 ______．
（3）水是常用的溶剂．若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用 ______（填“10mL”或“50mL”）量筒量取 ______mL水；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌．
（4）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的 ______操作原理是一致的．
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随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是：________（填序号）．
①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化
（2）若要测定井水的酸碱度，可选项用________来测定．
（3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害．为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：
A、向废液中加入铁粉               B、向废液中加入稀盐酸
C、向废液中加入氢氧化钠           D、向废液中加入活性炭
你认为最合理的方案是________．
（4）水是常用的溶剂．若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用________（填“10mL”或“50mL”）量筒量取________mL水；④将两者置于烧杯中，用________搅拌．
（5）茶杯内的纱网，可将茶与茶水分离，便于饮用．该设计与化学实验中的________操作原理是一致的．
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（题文）随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：
(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____________(填序号)。
①水的蒸馏　　 ②水的蒸发　　 ③水的电解　　 ④水的净化
(2)有媒体曝光过，有一辆某品牌大货车，行驶在高速公路上，汽车后轮突然冒出滚滚浓烟并燃烧起来，幸好消防人员及时赶到并用高压水枪喷射货车油箱和轮胎，才得以扑灭。请解释向轮胎喷水能灭火的原因是 _______________________________。
(3)水是常用的溶剂。若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算(需要氯化钠2.5g)；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用 _________(填“10mL”或“50mL”)量筒量取_______mL水(水的密度为1g／mL)；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌, 玻璃棒搅拌的目的是____________________________。

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随着水资源的污染越来越严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____________（填序号）。
①水的蒸馏　　 ②水的蒸发　　 ③水的电解　　 ④水的净化
（2）若要测定井水的酸碱度，可选用________来测定。
（3）学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜，对人体及农作物有害。为帮助工厂治理废水并回收铜，同学们分别提出了一些方案：　　
A.向废液中加入铁粉　　　　　　 B.向废液中加入稀盐酸
C.向废液中加入氢氧化钠　　　　 D.向废液中加入活性炭
你认为最合理的方案是___________（填序号）。
（4）水是常用的溶剂。若要配制50g 5%的氯化钠溶液，需要进行如下的操作：①计算（需要氯化钠2.5g）；②用托盘天平称量2.5g氯化钠；③用___________（填“10mL”或“50mL”）量筒量取 _____mL水；④将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌。

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22．（2010•崇明县二模）水是生命之源，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请参与讨论下列有关问题：
（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是（填序号）．
A．水的静置      B．水的蒸发      C．水的电解      D．水的净化
（2）下列做法有利于保护水资源的是（填序号）．
A．大量使用化肥农药               B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉                 D．生活污水直接排放
（3）波尔多液是由硫酸铜和熟石灰加水配制而成，配制时发生反应的化学方程式是．
（4）只用水能区分下列各组物质（物质均为白色固体）的是（填序号）．
A．生石灰、熟石灰                 B．碳酸钙、硫酸钡
C．纯碱、食盐                     D．硫酸铜、氯化钾
（5）电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解．现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生0.5mol氢气．计算：
①被电解的水的质量为多少克；
（写出计算过程）
②电解后的硫酸溶液的溶质质量分数为．
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水污染日益严重，水资源的保护和合理利用己受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：
（1）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是______；
（2）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：
①③对应的作用分别是______（填字母序号）。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质　 C．沉淀过滤　 D．蒸馏
（3）下列做法能减少水体污染的有______。
A．大量使用化肥、农药B．工业废气不经处理排放C．禁止使用含磷洗衣粉
（4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，日常生活中通过______的方法来降低水的硬度。

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