跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!请以“生活因____而精彩”为题,写一篇文章。
要求:请先将题目补充完整;立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文作文题简单题
跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!请以“生活因____而精彩”为题,写一篇文章。
要求:请先将题目补充完整;立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
写作
跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!
请以“生活因 ___________ 而精彩”为题,写一篇文章。
要求:在文题横线上填入恰当词语(如:友谊、诚实、歌声等),除诗歌、剧本外,文体自选,要抒发自己的真情实感,不少于600字。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面材料,按要求作文。
跨入青春的门槛,追求远大的理想,感受读书的快乐,走进美丽的家园,分享爱心的温暖,放眼自然与社会,触摸科学与时尚……人生的每次经历都让我们的生活变得精彩。我们静静地用心体会,生活也许因阅读而精彩,也许因歌声而精彩,也许因友爱而精彩,也许因和谐而精彩……
请以“生活因____________而精彩”为题,写一篇文章。
要求:①在横线上把题目补充完整,角度自选,立意自定;
②除诗歌外,文体不限;
③不得抄袭,不得套作;
④不少于600字;
⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
作文
请以《 走进我的青春》为题写一篇不少于600字的作文。除诗歌外自选文体。
提示:我们可以用富于时代特色的事物表现初中生活。如电脑、手机的普及,改变了我们的生活;我们也可以用青少年崇尚健康时尚的事物来表现初中生青春的色彩。我们也可以挖掘近期闯进自己生活的有表达价值的“小事”,通过它们来表现青春少年的喜怒哀乐。
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作文
请以《 走进我的青春》为题写一篇不少于600字的作文。除诗歌外自选文体。
提示:我们可以用富于时代特色的事物表现初中生活。如电脑、手机的普及,改变了我们的生活;我们也可以用青少年崇尚健康时尚的事物来表现初中生青春的色彩。我们也可以挖掘近期闯进自己生活的有表达价值的“小事”,通过它们来表现青春少年的喜怒哀乐。
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请从下列两题中任选一题,完成作文。
生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然,会让我们快乐;买了新书,穿了新衣,学了新知识,长了新本事,交了新朋友,也会让我们快乐……享受生活,快乐 多多!
请以“快乐多多”为题目作文。
要求:①字数不少于600字;②除诗歌外,文体不限;③不许抄袭套写;④不得泄露个人信息。
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下列标点符号使用不正确的一项是
A.北京世界园艺博览会以“绿色生活,美丽家园”为主题,旨在倡导人们尊重自然、融入自然、享受自然。
B.要知道任何优雅都不会让人厌烦,优雅是“社会共享的”。
C.一个人是不是真正有教养,首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现,看他和亲人们的关系究竟怎么样?
D.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
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给加横线的汉字选择正确的读音(填写字母),并根据拼音写汉字。
人生的岁月是一串珍珠,漫长的生活是一组乐曲,而青春,是其中最璀càn ((1))的珍珠,最精彩的乐((2)A.lèB.yuè)章。青春是美丽的,因为它似勃发的幼芽,淙淙((3)A.cóngB.cōng)的溪水,奔腾的浪花,滚向前的车轮。青春的阳光,照亮我们追求的方向,让我们认准目标, zhǎn((4))翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华美而努力。
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专题与语文实践活动。(8分)
茫茫宇宙,气象万千。寒来暑往,四季更替。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!
1.在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(4分)
活动一:展示图片,描绘大自然。 活动二:诵读美文,聆听大自然。
活动三:________ 活动四:________
2.两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。
——郭沫若《玉兰和红杏》
你从上文中读出有关物候现象的什么信息,请写出探究的结果。(2分)
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3.也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请你为保护自然提两条合理化的建议。(2分)
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下列各句中加点成语使用正确的一项是( )
A. “五四”演讲赛场上,选手们信心十足,夸夸其谈,精彩的表现令观众由衷地赞叹。
B. 当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向,敢于向困难挑战。
C. 多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……
D. 在“语文主题阅读”活动中,同学们煞费心机地汲取着知识的营养。
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