补写下面句子:
① , 。是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。(《琵琶行》)。
②《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是: , 。
③《送东阳马生序》中最能表现作者抄书之苦的句子是: , , 。
高三语文名句名篇简单题
补写下面句子:
① , 。是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。(《琵琶行》)。
②《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是: , 。
③《送东阳马生序》中最能表现作者抄书之苦的句子是: , , 。
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名句名篇默写:
① , 。是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。(《琵琶行》)。
②《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是: , 。
③《送东阳马生序》中最能表现作者抄书之苦的句子是: , , 。
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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习、不断反省来提升自己的两个句子是: , 。
(2) , 。是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中有关渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: , 。
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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习、不断反省来提升自己的两个句子是: , 。
(2) , 。是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中有关渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: , 。
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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习、不断反省来提升自己的两个句子是: , 。
(2) , 。是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中有关渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: , 。
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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习、不断反省来提升自己的两个句子是: , 。
(2) , 。是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中有关渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: , 。
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补写出下列句子的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中抒发自己将坚持心中的理想和追求,纵然死多次也决不后悔的句子:“ , ”
(2)“ , ”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)《登飞来峰》中与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句:“ , ”
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)“ , 。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(2)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: , 。
(3)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是: , 。
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补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中,直接阐述学与思的关系的句子是: , 。
(2)白居易的《琵琶行》中“ , ”两句诗既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑的名句是 , 。
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补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中,直接阐述学与思的关系的句子是: , 。
(2)白居易的《琵琶行》中“ , ”两句诗既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑的名句是, 。
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