下列语法知识的分析,正确的一项是( )
A. “月色便朦胧在这水气里”“今夜,月色朦胧”两句中的“朦胧”都是形容词。
B. 短语“生活品质”“意志坚定”“群众满意”“仰望星空”的结构各不相同。
C. “蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下”,这句话的主干是“企鹅躲藏在悬崖底下”。
D. “在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。”句中画线部分作状语。
九年级语文选择题简单题
下列语法知识的分析,正确的一项是( )
A. “月色便朦胧在这水气里”“今夜,月色朦胧”两句中的“朦胧”都是形容词。
B. 短语“生活品质”“意志坚定”“群众满意”“仰望星空”的结构各不相同。
C. “蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下”,这句话的主干是“企鹅躲藏在悬崖底下”。
D. “在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃。”句中画线部分作状语。
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下列句子表述有误的一项是( )
A.“月色便朦胧在这水气里”中“月色”“便”“朦胧”“在”依次是名词、副词、形容词用作动词、介词。
B.“传统文化”“孝敬父母”“言谈举止”三个短语结构各不相同。
C.“我第一次来这里,大约是七、八年前了”中“、”应去掉。
D.“小时身体弱的我不能跟着野蛮孩子们一块儿玩。”这句话的主干是“小时不能玩”。
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根据课文内容,从备选词语中选择一个恰当的填在文中横线上。(6分)
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便① (朦胧、弥散)在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是② (踊跃、跳跃)的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见③ (稀疏、依稀)的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 (鲁迅《社戏》)
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加线词语意思相同的一项是( )(3分)
A.天热得厉害。/虎妞很厉害。
B.月色朦胧在这水气里。/窗户上朦胧着一层雾气。
C.父亲眼光很深邃。/深邃的山谷回响着鸟鸣。
D.玉琢磨才成器。/她的话值得琢磨。
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下列句中词语的词性没有发生变化的一项是(3分) ( )
A.月色便朦胧在这水气里。
B.这些东西兴奋了屋里所有的人。
C.他苍白着一张脸说:“流言不可信!”
D.他一定会在心灵深处铭刻下这无法忘却的时刻。
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小作文
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢……
——节选自《社戏》
选文的景物描写极具特色。作者从视觉、触觉、嗅觉等方面描写月夜行船的画面,情景交融,充满水乡特色,同时还运用了比喻、拟人的手法增强景物描写的效果。
请你选一处喜爱的景物,模仿以上写法进行描写,并运用一种修辞手法。100字左右。
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(一)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。②淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。③他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
(二)我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
(三)不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。
真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。
1.梳理选文中“我”情感的变化过程,完成下列填空。
_________→偷豆:高兴→___________。
2.小说三次提到“豆麦”,认真体会写出你的探究结果。
①于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
3.试举一例说明作者表现小说中景或人的“美”所运用的手法及其表达效果。
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下列对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )(2分)
A.“美好”、“端正”、“晶莹”、“沸腾”都是形容词。 |
B.短语“多么可爱”、“一位老师”、“盖房子”、“ 吃的很香”的结构全不相同。 |
C.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”中 “站着喝酒而穿长衫的唯一的”在句中作定语。 |
D.“绵延于青藏高原、享有万山之宗美誉的昆仑山,出产了品质优美的青海昆仑玉,孕育了中华各民族相互融合交汇发展、博大精深的昆仑文化”这个句子的主干是“昆仑山出产了青海昆仑玉,孕育了博大精深的昆仑文化”。 |
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下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )(3分)
A.“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。 |
B.短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。 |
C.“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成使用”。 |
D.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。 |
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下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )
A.“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。
B.短语“布局优雅”“泰山美景”“赤壁风光”“风流人物”的结构类型都相同。
C.“为了欣赏她自己壮丽无比的美,宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识”,是一个单句,句子的主语也是一个单句。
D.“要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的”,这是一个条件复句。
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