减少“酸雨”产生的措施：①少用煤作燃料；②把工厂烟囱升高；③燃煤脱硫；④开发新能源．其有效...

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减少“酸雨”产生的措施：①少用煤作燃料；②把工厂烟囱升高；③燃煤脱硫；④开发新能源．其有效措施是（）
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

九年级化学选择题中等难度题

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减少“酸雨”产生的措施：①少用煤作燃料；②把工厂烟囱升高；③燃煤脱硫；④开发新能源．其有效措施是（）
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
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（2008•常州模拟）减少“酸雨”产生的措施：①少用煤作燃料；②把工厂烟囱升高；③燃煤脱硫；④开发新能源．其有效措施是（）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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减少酸雨产生的措施有：①少用煤作燃料 ②把工厂的烟囱升高 ③在已酸化的土壤中加石灰 ④燃煤脱硫 ⑤开发新能源．其中有效的措施是（）

A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．①③④

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减少酸雨产生的措施有：①少用煤作燃料 ②把工厂的烟囱升高 ③在已酸化的土壤中加石灰 ④燃煤脱硫 ⑤开发新能源．其中有效的措施是（）
A．①②③
B．②③④
C．①④⑤
D．①③④
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下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂烟囱升高；③在酸化的土壤中加石灰；④燃料脱硫；⑤开发清洁新能源．其中能有效减少“酸雨”产生的措施是（）
A．①②③
B．②③④
C．①④⑤
D．①③④
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以下措施中，能减少酸雨产生的有效措施是（　）
①少用煤炭做燃料　 ②把工厂的烟囱升高　 ③燃料脱硫　 ④在已经酸化的土壤中加石灰　 ⑤利用太阳能开发氢能源．
A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
以下措施中，能减少酸雨产生的有效措施是（）
①少用煤炭做燃料 ②把工厂的烟囱升高 ③燃料脱硫 ④在已经酸化的土壤中加石灰
⑤利用太阳能开发氢能源．
A．①②③⑤
B．①③⑤
C．②③④
D．③④⑤
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为了减少“酸雨”的产生，下列措施中有效的是（）
①减少用煤作燃料②将燃料脱硫③把工厂的烟囱建高④开发新能源．
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
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（1）SO₂和NO₂都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境．为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源．其中有效的措施是______（填序号）．
（2）已知SO₂能溶于水生成亚硫酸：SO₂+H₂O=H₂SO₃，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO₂能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．

提出假设	实验方案和现象	实验结论
假设水能使紫色石蕊变红	在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，小花不变色	水不能使紫色石蕊变红
假设SO₂能使紫色石蕊变红	将一朵紫色的小花直接放入盛有SO₂的集气瓶中，小花不变色．
		假设成立

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（2015•大庆模拟）（1）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境．为减少酸雨的产生，有下列措施：①少用煤作燃料；②把工厂的烟囱建高；③在酸化的土壤中加水；④燃料脱硫；⑤开发新能源．其中有效的措施是　　　　　　（填序号）．

（2）已知SO2能溶于水生成亚硫酸：SO2+H2O=H2SO3，亚硫酸的性质与碳酸相似，为了探究SO2能使紫色石蕊试液变红的原因，现用三朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，请完成填空．

提出假设	实验方案和现象	实验结论
假设水能使紫色石蕊变红	在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，小花不变色	水不能使紫色石蕊变红
假设SO2能使紫色石蕊变红	将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色．
		假设成立

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