某校对高中一年级280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,下面表格是有关的数字统计。
对研究性学习的态度 | 人数 | 比例 | 其中参与研究性学习情况比例 |
喜欢或比较喜欢 | 229 | 81.8% | 有参与经历者占57.6% |
不喜欢 | 51 | 18.2% | 有参与经历者占9.8% |
请分析以上表格内容,写出两条结论,每条30字以内。(4分)
(1)________
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(2)________
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高一语文语言应用简单题
某校对高中一年级280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,下面表格是有关的数字统计。
对研究性学习的态度 | 人数 | 比例 | 其中参与研究性学习情况比例 |
喜欢或比较喜欢 | 229 | 81.8% | 有参与经历者占57.6% |
不喜欢 | 51 | 18.2% | 有参与经历者占9.8% |
请分析以上表格内容,写出两条结论,每条30字以内。(4分)
(1)________
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(2)________
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高一语文语言应用简单题查看答案及解析
某校对高一280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,有关数据统计如下:
对研究性学习态度 | 人 数 | 比 例 | 其中参与研究性学习的情况与比例 | |
喜欢或比较喜欢 | 229 | 81.8﹪ | 有参与经历者占57.6﹪ | 无参与经历者占42.4﹪ |
不喜欢 | 51 | 18.2﹪ | 有参与经历者占9.8﹪ | 无参与经历者占90.2﹪ |
请根据以上图表数据,得出两条结论:
(1)
(2)
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
某校对高一280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,有关数据统计如下:
对研究性学习态度 | 人 数 | 比 例 | 其中参与研究性学习的情况与比例 | |
喜欢或比较喜欢 | 229 | 81.8﹪ | 有参与经历者占57.6﹪ | 无参与经历者占42.4﹪ |
不喜欢 | 51 | 18.2﹪ | 有参与经历者占9.8﹪ | 无参与经历者占90.2﹪ |
请根据以上图表数据,得出两条结论:
(1)_______________________
(2)_______________________
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
某校对高一280 名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,有关数据统计如下:
对研究性学习态度 | 人数 | 比例 | 其中参与研究性学习情况与比例 | |
喜欢或比较喜欢 | 229 | 81.8% | 有参与经历者占57.6% | 无参与经历者占42.4% |
不喜欢 | 51 | 18.2% | 有参与经历者占9.8% | 无参与经历者占91.2% |
以上数据可以看出:(每条限30字)
(1):
(2):
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
某校对高一280 名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,有关数据统计如下:
对研究性学习态度 | 人数 | 比例 | 其中参与研究性学习情况与比例 | |
喜欢或比较喜欢 | 229 | 81.8% | 有参与经历者占57.6% | 无参与经历者占42.4% |
不喜欢 | 51 | 18.2% | 有参与经历者占9.8% | 无参与经历者占91.2% |
从以上数据可以看出:
(1)__________________________________________________________;
(2)___________________________________________________________。(6分)
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
某校对高一年级280名学生进行了一次关于“开设外国名著阅读选修课程”的问卷调查,有关数据统计如下:请你用简洁的语言从两方面概括图表的内容。(每条25字内)
态度 | 人数 | 比例 | 阅读外国名著的情况和比例 |
喜欢、比 较喜欢 | 229 | 81.8% | 读过外国名著者占57.6%、 未读过外国名著者占42.4% |
不喜欢 | 51 | 18.2% | 读过外国名著者占8.8%、 未读过外国名著者占91.2% |
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查,根据表格信息,回答问题。
(1)与美国高中生相比,中国高中生使用电脑的主要情况是什么?请简要分析。(不得出现具体数字)
(2)根据上表情况,对高中生的网络学习提出一点建议。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查,根据表格信息,回答问题。
中美高中生使用电脑的情况(%)
国籍 使用情况 | 中国 | 美国 |
上网收集查询有关学习的信息 | 9.1 | 36.2 |
上网看娱乐新闻 | 13.2 | 21.6 |
用电脑打字、写文章、聊天 | 13.9 | 61.6 |
使用电脑或游戏机的学习软件学习 | 8.5 | 17.8 |
利用网上讲座学习 | 1.8 | 11.5 |
看网络小说或漫画 | 11.2 | 14.7 |
(1)与美国高中生相比较,中国高中生使用电脑的情况怎样?请简要概括。
(2)根据上表情况,对高中生的网络学习提出一点建议。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查,根据表格信息,回答问题。
中美高中生使用电脑的情况
使用情况 | 中国 | 美国 |
上网收集查询有关学习的信息 | 9.1 | 36.2 |
上网看娱乐新闻 | 13.2 | 21.6 |
用电脑打字、写文章、聊天 | 13.9 | 61.6 |
使用电脑或游戏机的学习软件学习 | 8.5 | 17.8 |
利用网上讲座学习 | 1.8 | 11.5 |
看网络小说或漫画 | 11.2 | 14.7 |
(1)与美国高中生相比较,中国高中生使用电脑的主要情况是什么?请简要分析。(不出现具体数字)
(2)根据上表情况,对高中生的网络学习提出一点建议。
高一语文语言应用中等难度题查看答案及解析
有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查,根据表格信息,回答问题。
使用 情 况 国籍 | 中国(%) | 美国(%) |
上网搜集查询有关学习的信息 | 9.1 | 36.2 |
上网看娱乐新闻 | 13.2 | 21.6 |
用电脑打字、写文章、聊天 | 13.9 | 61.6 |
使用电脑或游戏机的学习软件学习 | 8.5 | 17.8 |
利用网上讲座学习 | 1.8 | 11.5 |
看网络小说或漫画 | 11.2 | 14.7 |
中美高中生使用电脑的情况
①与美国高中生相比较,中国高中生使用电脑的主要情况是什么?请简要分析。
②根据上表情况,对高中生的网络学习提出一点建议。
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