在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义,下列说法中错误的是( )
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题
在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义,下列说法中错误的是( )
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题简单题
在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义,下列说法中错误的是( )
A. A B. B C. C D. D
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九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
某实验学校在清明节过后组织九年级学生进行了一次“研学旅行”活动，同学们在旅途中记录了许多生活中的化学问题。
（1）同学们在旅行的车上一路高歌，小琴拿出不同口味的“煌上煌肉脯”和同学、老师们一起分享。其中“肉脯”真空包装的目的是使大多数微生物因缺少_____而受到抑制，停止繁殖；一次性手套具有_____（ 填“热塑性”或“热固性”）。
（2）该旅行车是使用氢能源的环保车，利用氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气可提供氢能源，该反应的化学方程式为_____。
（3）同学们在旅行中进行了野炊活动，光吃白米饭、烤红薯，体验了老一辈艰苦的生活，白米饭富含的营养素为_____；野炊结束，老师用沙土将火熄灭，其灭火原理是_____。
（4）皖南事变烈士陵园的建造中用到了大量的钢筋混凝土，钢筋混凝土_____（填“属于”或“不属于”）复合材料。
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| 项目 | 要求 | 答案 | 订正 |
| 氧化钙 | 写化学式 | CaO | ① |
| Fe2+ | 说出数字的含义 | 铁元素显正二价 | ② |
| NH3 | 说出符号的意义 | 氨气，一个氨气分子 | ③ |
| H2SO3 | 说出物质的名称 | 硫酸 | ④ |
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根据要求，结合题目，判断“答案”是否正确，如正确则在订正栏内打“√”，如不正确请写出你认为正确的答案。
| 项目 | 要求 | 答案 | 订正 |
| 氧化钙 | 写化学式 | CaO2 | （1） |
| Cu2+ | 说出数字2的含义 | 铜元素显正二价 | （2） |
| 硅酸钠Na2SiO3 | 求出Si的化合价 | +5 | （3） |
| FeSO4 | 说出物质的名称 | 硫酸铁 | （4） |
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（2分）根据要求，结合题目，判断“答案”是否正确，如正确则在订正栏内打“√”，如不正确请写出你认为正确的答案．
| 项目 | 要求 | 答案 | 订正 |
| 氧化钙 | 写化学式 | CaO2 | |
| Cu2+ | 说出数字2的含义 | 铜元素显正二价 | |
| 硅酸钠Na2SiO3 | 求出Si的化合价 | +5 | |
| FeSO4 | 说出物质的名称 | 硫酸铁 |
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| 项目 | 要求 | 答案 | 订正 |
| 氧化钙 | 写化学式 | CaO2 | ______ |
| Cu2+ | 说出数字2的含义 | 铜元素显正二价 | ______ |
| 硅酸钠Na2SiO3 | 求出Si的化合价 | +5 | ______ |
| FeSO4 | 说出物质的名称 | 硫酸铁 | ______ |
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某课外活动小组用化学卡片玩起了趣味“接龙”游戏。下图是其中一位同学自创的“回龙”谜宫，“-”表示相连的两种物质可以发生反应，“→”表示生成的含义。已知A、B、C、D分别是氢氧化钠、硫酸铜、三氧化二铁、稀盐酸四种物质中的一种，试根据信息回答以下问题：
（1）请写出物质A的化学式：____________。
（2）写出下列相关反应的方程式：
①D→Fe：__________。
②B与C反应的化学方程式:________。
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