地球表面70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少。爱护水,从了解水开始。
(1)下列关于水的说法中,错误的有______(填序号)。
A.清澈、透明的泉水是纯净物 B.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
C.将活性炭放入硬水中可使其软化 D.洗衣后的水用来冲洗厕所,可节约用水
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。静置、过滤、吸附、蒸馏这些净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是______。
(3)如图所示电解水的实验中,a管下方导线应接电源的______极(填“正”或“负”),写出电解水的化学方程式______。
(4)下列关于电解水实验的说法中正确的是______。
A.从现象上判断:正极产生的是氢气
B.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
C.从变化上分类:该变化属于物理变化
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
九年级化学填空题中等难度题
地球表面70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少。爱护水,从了解水开始。
(1)下列关于水的说法中,错误的有______(填序号)。
A.清澈、透明的泉水是纯净物 B.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
C.将活性炭放入硬水中可使其软化 D.洗衣后的水用来冲洗厕所,可节约用水
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。静置、过滤、吸附、蒸馏这些净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是______。
(3)如图所示电解水的实验中,a管下方导线应接电源的______极(填“正”或“负”),写出电解水的化学方程式______。
(4)下列关于电解水实验的说法中正确的是______。
A.从现象上判断:正极产生的是氢气
B.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
C.从变化上分类:该变化属于物理变化
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
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地球表面70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少。爱护水,从了解水开始。
(1)下列关于水的说法错误的有___________(填序号)。
A清澈、透明的泉水是纯净物
B合理施用农药、化肥,以减少水体污染
C洗衣后的水用来冲洗厕所,可节约用水
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。静置、过滤、吸附、蒸馏这些净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是___________。检测净化后的水是否为硬水可用__________(填物质)。
(3)如图所示电解水的实验中,a管下方导线应接电源的_________极(填“正”或“负”),写出电解水的化学方程式__________。
(4)下列关于电解水实验的说法中正确的是_________。
A从现象上判断:正极产生的是氢气
B从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的
C从变化上分类:该变化属于物理变化
D从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的
(5)实验时收集到的氧气和氢气的体积比小于1:2,其中原因是__________。
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地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少。让我们爱护水,从了解水开始。
(1)自然界的水中通常含有其他物质,其中气体的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。海水中含有盐分,通常用 结晶方法析出盐分。(填“降温”或“蒸发”)
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是 ,实验室将硬水转化为软水的常用方法是 。其原理是使水中可溶性的碳酸氢钙(Ca(HCO3)2)在加热的条件下分解产生碳酸钙、水和二氧化碳气体,降低水的硬度。请写出该原理的化学方程式 。
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2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少.让我们爱护水,从了解水开始.
(1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是 ________
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是 ________ ,生活中使硬水软化的常用方法是 ________ .
(3)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是 ________ (填选项)
A.工业废水经过处理,达到标准后再排放
B.生活中城镇垃圾的随处堆积
C.农业上农药、化肥的过量施用
D.退耕还林,恢复湿地生态
E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂
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地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少。让我们爱护水,从了解水开始。
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 ;可以用________________放在a管口检验a管中的气体;写出该反应的文字表达式___________________该实验中常常向水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是_______________
(2)某同学自制如图乙所示简易净水器对浑浊的井水进行净化,该同学用此装置净化有异味的浑浊水,净化后__________(填“能”或“不能”)得到无色无味的清澈水。
(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是______________,生活中使硬水软化的常用方法是__________。
(4)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是________(填序号)。
A.工业废水经过处理,达到标准后再排放 B.生活中城镇垃圾的随处堆积
C.农业上农药、化肥的过量施用 D.退耕还林,恢复湿地生态
E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂
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水是人类宝贵的自然资源.下列关于水的说法中,正确的是( )
A. 地球表面的70.8%被水覆盖,因此不存在水危机
B. 水在自然界分布很少,所以要节约用水
C. 地球水资源的总储量很多,但能被人类所利用的淡水资源却很少
D. 我国有漫长的海岸线,又有长江、黄河等大江大河,水资源非常丰富
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地球上总水量丰富,但供人类使用的淡水资源却很少。爱护水,从了解水开始。
(1)自来水厂可以将含有较多杂质的天然水变得较为清洁,自来水厂在净化水的过程中,向浑浊的河水中加入明矾的作用是_____。
(2)硬度过大的水对生产生活都有害,硬水中含有较多的可溶性_____ (填元素名称) 化合物。
(3)欲区分某水样是硬水还是软水,可用的试剂是_____。
(4)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害。下列做法有利于爱护水资源的是_____(填字母)。
A 工业废水经过处理,达到标准后再排放
B 农业上农药、化肥的过量施用
C 城镇生活垃圾随意堆积
D 提倡一水多用
E 灌溉方式由喷灌改为漫灌
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地球上可供人类使用的淡水很少,我们应当爱护水资源,下列关于水的说法正确的是( )
A. 生活中一水多用,以节约用水
B. 活性炭能将硬水软化
C. 通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物
D. 通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论
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