下图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此...

下图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出如下认识，其中正确的是

A.战争给人类带来巨大灾难

B.先进科技必将毁灭人类文明

C.“二战”对交战双方来说都是非正义的　

D.日本是“二战”的唯一受害者

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四位同学对“抗日战争”进行探究性学习，得出以下四个观点，其中错误的是（　　）

A.1937年的卢沟桥事变标志着抗日战争的全面爆发

B.台儿庄大捷是抗战以来正面战场的最大胜利

C.美国向日本投放两颗原子弹是中国抗日战争胜利的根本原因

D.抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到振兴的转析点

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在活动课上，老师展示了如下图片，同学们展开讨论，得出下列结论，其中不正确的是

A. 日本曾经隶属唐朝

B. 唐朝文化对日本影响巨大

C. 玄奘西游求取佛经

D. 唐朝对外交往频繁

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在活动课上，老师展示了如下图片，同学们展开讨论，得出下列结论，其中不正确的是

A. 日本曾经隶属唐朝

B. 唐朝文化对日本影响巨大

C. 玄奘西游求取佛经

D. 唐朝对外交往频繁

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小华同学对下图所示的水利工程、农业工具进行了研究，得出以下认识和思考,其中正确的是（　 ）

A．都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时出现

B．都江堰是防洪工程，筒车是耕种工具

C．它们都提高了农业生产力

D．看来中国只在这两朝代时能“以农为本”

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小华同学对下图所示的水利工程、农业工具进行了研究，得出以下认识和思考正确的是

A. 都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时出现

B. 都江堰是防洪工程，筒车是耕种工具

C. 它们都提高了农业生产力

D. 看来中国只在这两朝代时能“以农为本”

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小华同学对下图所示的水利工程、农业工具进行了研究，得出以下认识和思考,其中正确的是（　 ）

A．都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时出现

B．都江堰是防洪工程，筒车是耕种工具

C．它们都提高了农业生产力

D．看来中国只在这两朝代时能“以农为本”

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历史小诊所：（这里是小明同学根据自己所学的历史知识设计的历史场景，请你判断有哪些不正确，并订正。）

（1）禹死后，他的儿子启夺取了王位，建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，我国开始了“公天下”的历史。

（2）战国初年，秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立，史称战国七雄。

（3）甲骨文纪录和反映了西周的政治、经济情况，商朝最大的青铜器是四羊方尊。

（4）孔子是儒家学派的创始人，著有《论语》一书；孙子是兵家创始人，著有《孙膑兵法》一书。

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学完《夏与商的政治统治》这一课后，王婷同学得出一个认识：认为商灭夏是合民心的正义之举。她得出这个认识是根据

A. 世袭制代替禅让制是历史的倒退　　 B. 夏朝国王压榨百姓

C. 夏朝是一个奴隶主专政的国家　　 D. 夏的最后一个国王奢侈残暴，人心尽失

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王慧和她的同学正在进行历史课本剧《再现半坡原始居民的生活》的表演，下列场景与史实不相符的是（　　 ）

A. 老人正在制作骨器、角器　　 B. 小孩正在家中喂猪

C. 妇女们正在制作彩陶　　 D. 男丁在田间用铁犁耕地

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