近现代史上的重大改革深刻影响着历史发展的进程。阅读材料,完成有关问题。
材料一 “农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”
——列宁
(1)材料中列宁评价的是哪一次改革?(1分)指出这次改革的主要内容。(2分)
材料二 1868年,明治天皇颁布《五条誓文》。这是一个推动国家变革,开启变法图强大业的总纲领。从此,日本进入了一个被称为明治维新的时代。
——《大国崛起·百年维新》
(2)根据所学知识,答出明治维新的影响。(2分)
材料三 “变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举”。
——梁启超
(3)揭开这场“变法”序幕的事件是什么?(1分)为达到“人才之兴”、“学校之立”,清政府建立了一所新式学校,其名称是什么?(1分)
材料四 2012年12月,习近平总书记到广东部分地区调研时强调;改革不停顿、开放不止步。
(4)改革开放的战略决策是在哪次会议上提出的?(1分)中共“十四大”提出的我国经济体制改革的最终目标是什么?(1分)
(5)对外开放政策实行后,我国率先在广东的哪三个城市建立了经济特区?(3分)日前,我国已经形成了怎样的对外开放格局?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
近现代史上的重大改革深刻影响着历史发展的进程。阅读材料,完成有关问题。(14分)
材料一 “农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”
——列宁
材料二 1868年,明治天皇颁布《五条誓文》。这是一个推动国家变革,开启变法图强大业的总纲领。从此,日本进入了一个被称为明治维新的时代。
——《大国崛起·百年维新》
材料三 “变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举”。
——梁启超
材料四 19世纪中后期,中国和日本曾有相同的经历和命运:封建专制制度,面临外敌入侵,民族危机严重。为此,清政府掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动,却以失败而告终。日本明治政府实行一系列资产阶级性质的改革,很快崛起为一个强大的资本主义国家。
材料五 (苏联)五年计划(1928-1932年)引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。
——————斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料六 2012年12月,习近平总书记到广东部分地区调研时强调;改革不停顿、开放不止步。
请回答:
(1)材料中列宁评价的是哪一次改革?从内容上看,这次改革维护了谁的利益? (2分)
(2)日本明治维新最有远见的措施是什么?此后,日本社会性质发生了怎样的变化?(2分)
(3)这场变法运动的名称是什么?为达到“人才之兴”、“学校之立”,清政府建立了一所新式学校,其名称是什么?(2分)
(4)据材料写出中国“师夷长技”的自救运动名称?这一运动破产的标志是什么?(2分)
(5)为应对材料中提到的“西方经济的崩溃”,美国采取的哪一政策成为资本主义国家对苏联五年计划模仿的成功范例?该政策和苏联五年计划最大的共同点是什么?(2分)
(6)其中在城市改革的重点是什么?中共“十四大”提出的我国经济体制改革的最终目标是什么?(2分)
(7)日前,我国已经形成了怎样的对外开放格局?(2分)
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近现代史上的重大改革深刻影响着历史发展的进程。阅读材料,完成有关问题。
材料一 “农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”
——列宁
(1)材料中列宁评价的是哪一次改革?(1分)指出这次改革的主要内容。(2分)
材料二 1868年,明治天皇颁布《五条誓文》。这是一个推动国家变革,开启变法图强大业的总纲领。从此,日本进入了一个被称为明治维新的时代。
——《大国崛起·百年维新》
(2)根据所学知识,答出明治维新的影响。(2分)
材料三 “变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举”。
——梁启超
(3)揭开这场“变法”序幕的事件是什么?(1分)为达到“人才之兴”、“学校之立”,清政府建立了一所新式学校,其名称是什么?(1分)
材料四 2012年12月,习近平总书记到广东部分地区调研时强调;改革不停顿、开放不止步。
(4)改革开放的战略决策是在哪次会议上提出的?(1分)中共“十四大”提出的我国经济体制改革的最终目标是什么?(1分)
(5)对外开放政策实行后,我国率先在广东的哪三个城市建立了经济特区?(3分)日前,我国已经形成了怎样的对外开放格局?(2分)
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(14分)改革是发展生产力的必由之路;改革是社会制度的自我完善。近现代史上的重大改革深刻影响着历史发展的进程,阅读材料,完成有关问题。
材料一:法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的
生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
(1)材料一是哪一次改革的内容?(1分)指出这次改革的根本原因是什么?(1分)
材料二:“大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之
多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。”
——大久保利通
(2)依据材料二并结合所学知识,分析日本明治维新的措施中哪一点体现了大久保利通的观点?(2分)日本明治维新后社会性质发生了怎样的改变?(1分)
(3)根据材料一和材料二,并结合所学知识,分析日、俄两国是通过哪种途径走上资本主义道路的?(1分)中国近代史上,民族资产阶级领导的哪次政治运动也对这种途径进行了有益探索?(1分)
材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
――列宁
(4)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?(1分)
材料四:“本世纪(指20世纪)有两位伟大的改革家:一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”
——历史学家黄安年
(5)罗斯福新政挽救了现代资本主义国家——美国,该新政的中心措施和主要特点是什么?(2分)邓小平挽救现代社会主义国家——中国,得益于在十一届三中全会上做出的什么伟大决策(2分)
(6)不同社会制度国家的改革取得了成功,从中你认为改革成功的经验有哪些?(2分)
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改革是人类历史的鲜明主题,是社会发展的强大动力。近代史上的重大改革深刻影响着历史发展的进程。
结合所学知识,回答下列问题
(1)19世纪日本进行了什么改革?
(2)这次改革对日本产生怎样的影响?
(3)这次改革给我们带来怎样的启示?
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在世界近现代史上,俄国(苏联)既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读材料,回答问题。
材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年起,沙皇政府看手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二 到宁说:“在战争 (指1919 -1920 年苏假粉碎国内外敌人的武装干涉) 结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐被走动了!” ……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
材料三 1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名
材料四 20世纪80年代,苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。
(1)根据材料一,指出“这种制度”是当时俄国盛行的哪一制度?并分析这一“社会改革”的历史作用。
(2)根据材料二,指出俄国“能够拄着拐杖走动了”,主要得益于哪一政策?并说明“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括苏联社会主义建设的成就,并分析其原因。
(4)根据材料四,指出戈尔巴乔夫改革失败的直接后果。
(5)综合上述材料和所学知识,谈谈俄国(苏联)的发展历程对我国社会现代化建设的启示。
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整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。作为当代重要特征之一的全球化,对人类历史进程的影响越来越深刻。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:科技发明深刻影响着人类的生活。
材料三:“好在世界已经变得越来越小。……连南极冰层下的土地业已测量清楚,连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人,不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。”
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
材料四:由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成富国愈富、穷国愈穷。
――古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗
(1)材料一反映的历史事件是什么?这一事件对“整体世界的形成”有何影响?
(2)写出材料二中图片②和④分别是哪次科技革命的成就?并写出①和③的发明者。
(3)结合所学知识,材料三中经济全球化进入到“地球村”阶段是在什么时候?
(4)据材料四,说明全球化带来什么问题?形成这一问题的主要原因是什么?
(5)综合上述材料并结合当前国际经济形势,谈谈你对经济全球化的认识。
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整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。作为当代重要特征之一的全球化,对人类历史进程的影响越来越深刻。阅读下列材料,回答问题。
材料一 :
(1)材料一反映的历史事件是什么?这一事件对“整体世界的形成”有何影响?
材料二:科技发明深刻影响着人类的生活。
(2)写出图片②和④分别是哪次科技革命的成就?并写出①和③的发明者。
材料三:“好在世界已经变得越来越小。……连南极冰层下的土地业已测量清楚,连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人,不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。”
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
(3)结合所学知识,材料三中经济全球化进入到“地球村”阶段是在什么时候?
材料四 由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成富国愈富、穷国愈穷。
―――古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗
(4)据材料四,说明全球化带来什么问题?形成这一问题的主要原因是什么?
(5)综合上述材料并结合当前国际经济形势,谈谈你对经济全球化的认识。
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阅读下列材料,回答问题:
资本主义的产生与发展是世界近代史重要的主题,对世界历史进程产生了深刻的影响。阅读下列材料:
材料一:16﹣18世纪,资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐步凝聚成一种深刻影响世界发展进程的社会制度。
材料二:18世纪中期到19世纪中期,是世界责本主义逐步发展、完善和走向成热的时期,近代社会开始逐乡确立,在这个时期,工业革命推动资本主义各国政治制度不断完善。
材料三 美国这个国家虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国。它的崛起和强大给我们无尽的思考,对世界产生了深远影响。
请回答:
(1)材料一中16~18世纪“对人性的呼唤、对世俗生活的向往“和“对财富的贪婪和对海外世界的探索”分别指的是哪两个历史事件?
(2)16﹣18世纪中率先冲破封建束博,建立起资产阶级政治统治的一场著名革命,通过颁布法律文献确立了新型的资产阶级政体,这个法律文献是什么?同一时期在法国也爆发了一场建立政权的革命,革命期间颁布了一个宣扬“……财产权是神圣不可侵犯的权利”重要文件,这个文件是什么?
(3)200多年前美国诞生的标志是什么?美国的独立战争有什么重要意义?
(4)美国在战后确立了影响后世的分权制衡体制,这一体制是由美国的什么文件确定的?
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阅读材料,回答下列问题。
我们党历来重视探索和解决农民和农业问题,并取得了重大成就。
材料一:新中国成立以来特别是改革开放以来,我国农业和农村发生了历史性的深刻变化,农村经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。
材料二:“肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年。”
材料三:“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
(1)材料一中“我国农业和农村发生的历史性深刻变化”分别与哪些政策有关?(3分)
(2)材料二反映了当时农村的什么现象?(1分)这对我国现在的经济建设有何警示?(2分)
(3)材料三是盛行于上世纪70年代末80年代初的口号,请你再另举那一时期的新生事物一例。(2分)
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资本主义的产生与发展是世界近代史重要的主题,对世界历史进程产生了深刻的影响。阅读下列材料,回答问题:
材料一:16-18世纪,资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。
材料二:18世纪中期到19世纪中期,是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期,近代社会开始逐步确立。在这个时期,工业革命推动资本主义各国政治制度不断完善。
材料三:19世纪60—70年代,一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应工业革命发展的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。
(1)材料中16-18世纪“对人性的呼唤、对世俗生活的向往”“对财富的贪婪和对海外的扩张”分别指的是哪两个历史事件?
(2)16-18世纪中率先冲破封建束缚,建立起资产阶级政治统治的著名革命,通过颁布法律文献确立了哪一种新型的资产阶级政体?
(3)材料中的工业革命,一般认为它开始的标志是什么?其中通过自己的发明创造,彻底改变人类生产和生活面貌,开创“蒸汽时代”的科学家是谁?
(4)材料中19世纪60—70年代的“国家体制改革和革命的狂潮”中,同时发生于1861年的是哪两个著名历史事件?它们都为本国资本主义经济的发展提供了什么相同的有利因素?
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