“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停...

（6分）“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验： 在第一步中他所观察到的现象是________；得出的结论是________。

第一步：                               第二步：

		酚酞试液

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“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是 __________；得出的结论是 ___________。

他用上套装置进行实验，他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞试液，棉花上用________________滴加浓氨水；放置一段时间后，他观察到的现象是___________，由此说明了___________________。

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“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是_______________；得出的结论是______________________。

他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是__________，他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞试液 ，棉花上滴加的物质是_____________；放置一段时间后，他观察到的现象是_________________，由此说明了氨分子在不停地运动。

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“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他根据教材中“分子运动现象”改进的实验：在第一步中他所观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　 ；得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　 。

第一步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二步：

他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是　　　　　　　 ，他在滤纸上每间隔一段距离滴加酚酞；则棉花上滴加的物质是　　　　　　　　　 ；放置一段时间后，他观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，由此说明了氨分子在不停地运动。

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“比较出真知”，小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是________；得出的结论是________________________________。

第一步：

第二步：

他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是__________ ，他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞试液；棉花上滴加的物质是___________；放置一段时间后，他观察到的现象是_________________________________________________，由此说明了________________________。

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“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刘同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是_____。得出的结论是_____。

在进行第二步实验时，他还应用到的一种仪器名称是_____，他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是_____，棉花上滴加的物质是_____，放置一段时间后，他观察到的现象是_____，由此说明了氨分子在不停地运动。

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