（5分）
（A） （B）
母亲呵！ 成功的花，
天上的风雨来了， 人们只惊羡她现时的明艳！
鸟儿躲到他的巢里； 然而当初她的芽儿，
心中的风雨来了， 浸透了奋斗的泪泉，
我只躲到你的怀里。 洒遍了牺牲的血雨。
这两首小诗选自作者______________写的《 》 《 》名著阅读，其名著内容大致包括三个方面：一是对 _________与童真的歌颂；二是对___ 的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
名著导读（8分）
（1）母亲啊！
撇开你的忧愁，
容我沉酣在你的怀里，
只有你是我灵魂的安顿。
小小的花，
也想抬起头来，
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈，
反使她终于沉默。
母亲啊！
你是那春光吗？
(2)成功的花,
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨.
1.这两首小诗是选自我国著名女诗人__________的《繁星》《春水》，这些小诗是诗人在印度诗人泰戈尔《____________》的影响下写成的。（2分）
2.第一首小诗主要抒发了作者什么样的情感？你又是如何理解这种情感的？（3分）
3.第二首诗中作者主要运用了什么修辞手法？试举一例并分析其好处。（3分）
七年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
标点符号运用不正确的是：（4分）………………………………………（
| A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 |
| B．著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。 |
| C．谈到怎样教育下一代？这位教育家有独到的见解。 |
| D．创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 |
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
（5分）
（A） （B）
母亲呵！ 成功的花，
天上的风雨来了， 人们只惊羡她现时的明艳！
鸟儿躲到他的巢里； 然而当初她的芽儿，
心中的风雨来了， 浸透了奋斗的泪泉，
我只躲到你的怀里。 洒遍了牺牲的血雨。
这两首小诗选自作者______________写的《 》 《 》名著阅读，其名著内容大致包括三个方面：一是对 _________与童真的歌颂；二是对___ 的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
（A） （B）
母亲呵！ 成功的花，
天上的风雨来了， 人们只惊羡她现时的明艳！
鸟儿躲到他的巢里； 然而当初她的芽儿，
心中的风雨来了， 浸透了奋斗的泪泉，
我只躲到你的怀里。 洒遍了牺牲的血雨。
这两首小诗选自作者______________写的《 》《 》名著阅读，其名著内容大致包括三个方面：一是对 _________与童真的歌颂；二是对__ _的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）
A．母亲朴素的话语中多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
B．通过神舟11号的成功发射，使我国载人航天技术又进了一步。
C．是否端正学习态度，是我们能否取得优异成绩的关键。
D．全国各地积极采取措施，加强安保，防止恐怖事件不再发生。
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下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）
A．母亲朴素的话语中多么深刻地蕴含着人生哲理啊！
B．通过神舟11号的成功发射，使我国载人航天技术又进了一步。
C．是否端正学习态度，是我们能否取得优异成绩的关键。
D．全国各地积极采取措施，加强安保，防止恐怖事件不再发生。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A. 面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。
B. 母亲的这些语重心长的谰语，深深地印在了我的脑海里。
C. 我们与父母在许多方面是迥乎不同的，但这并不能成为我们排斥父母的借口。
D. 斗转星移,亘古不变的是人类追求梦想的百折不移的信念。
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默写。（10分）
1.海上的夜是柔和的，________，________。
2.母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，________
________。
3.成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，________
________，________。
4.东风不与周郎便，________。
5.谁道人生无再少？________，________。
6.王湾的《次北固山下》一诗中，描写时序交替的景物，暗示着时光流逝、蕴涵自然理趣的一联是：________，________。
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
母亲的痛
张春熙
①记忆告诉我，母亲常说痛。从我幼年时就开始说。
②或许是因为母亲没有文化，或许是因为母亲想强调一件事情的严重，总而言之，母亲常说痛。
③母亲说痛的时候很多。一日，母亲给了我一只碗，几分钱，要我去镇子的小店买芝麻酱。我去了。在返回来的路上，手捧着的碗里散发着扑鼻的酱香，我犹豫再三，到底是禁不住酱香的诱惑，用二拇指抹些许芝麻酱放进嘴里。那时候家里穷，没有零食吃，我自以为偷食一点芝麻酱算不上什么过错，尽管如此，我仍有些忐忑不安，于是自作聪明，将碗旋转了几圈儿，把抹芝麻酱的手指印迹遮盖住了……岂料，母亲还是觉察到了，只讲了一句话：“你的手指会痛的。”过了数日，在我的追问下，母亲替我揭了谜底：“我让你买那么一点儿芝麻酱，怎么可能旋转到碗边儿上去呢?”我羞红了脸……
④我家邻居的院子里有一棵枣树。枣儿熟了的季节，枣树上就像挂满了小红灯笼，十分好看也十分诱人。然而，严格的家规管束着我，不曾摘一粒枣儿。一日风雨过后，十几粒枣儿滚落到地上，多是些小个儿的、发蔫的。我肚里的馋虫怂恿着我走过去拾了起来，回家交给母亲。母亲看了我一眼，将枣儿洗了放进碗里。不等我笑出来，母亲早已领着我向邻居的小院走去，边走边垂下眼帘，说：“吃了这枣儿，你的肚子会痛……”
⑤母亲说“痛”的时候总是垂下眼帘，让我无法看清楚她的眼神——是冷峻，是生气，还是别的什么?但是，当我读小学的时候，终于透过一件事，自以为“读”懂了母亲的痛。当时的小学课程里，有一门被称作写字课。开始时是描“红模子”，让学生用毛笔在印好的红字上一笔一笔地描，从中体验写字要领。老师在审阅时认为哪个字描得好，就在这个字上画个圈儿，以示褒奖。我的“红模子”欠功力，老师给画的圈儿很少。我每次将“红模子”交给母亲时，心里惴惴的，总有几分愧疚，几分担心。母亲虽然不识字，但是圈儿多、圈儿少她心里还是有数的。每当这时，一丝不易察觉的忧虑与责怪，便浮现在母亲的嘴角上，但是母亲总会迅速地咬咬嘴唇，似乎是将忧虑咬碎，将责怪咽进肚里。母亲只是摸着我的头，说：“妈把油灯再挑亮点儿，儿子再练练。”说完就去干活了。其实，我真想让母亲数落我一顿，甚至打我几巴掌，因为我看见母亲微弯的后背，心里实在难过。难过极了，自责重了，就萌生了一个愚蠢的想法——一天下课以后，我趁老师不在，偷偷用老师的红笔在我的“红模子”上加画了几个圈儿……我吹着口哨往家走，当我高兴而又不安地将这张“红模子”捧给母亲的时候，母亲先是端详了一阵儿，少顷，混浊的眼里储满了泪水……晚饭以后，母亲对我说：“老师画的圈儿很随意，不可能也没必要一个个圈儿都封口。可是，你画的圈儿很笨拙，而且，每个圈儿都封口……”母亲的话讲得很平静，没有重责，没有讥讽，我却觉得无地自容。慌乱之中，我看到了母亲的眼神——严厉与信任、鞭策与希冀……
⑥如同大浪淘沙，如同风吹烟去，多少儿时的事已经跟随岁月逝去了，唯有母亲的痛却让我刻骨铭心!及至她老人家早已辞世，我也年逾花甲，却仍然记忆犹新，如影相随，督导我未做“手痛”“心痛”的事。而且也与后生晚辈讲起了“痛”——一日，我和老伴携儿孙去母亲的墓地探望，讲起了母亲与痛的故事。孩子们似乎并不很在意，我也没有强加于孩子们只言片语。但是，我分明看到母亲墓前的小树微微颔首俯身，我思忖，那是母亲在表达肯定和赞许之意，同时也含着深深的慰藉……
（选自《人民日报》）
1.文中母亲所说的“手痛”“肚子痛”会发生吗?你是怎样理解的?
2.阅读文章第③段，如果母亲没有察觉此事或认为此事不必大惊小怪，那么会产生什么后果?
3.文中有一句话与画线句“慌乱之中，我看到了母亲的眼神——严厉与信任、鞭策与希冀……”相照应，这句话是：_______________________________________________
4.“我”真的读懂母亲的“痛”了吗?“痛”在文中是什么意思?
5.“我分明看到母亲墓前的小树微微颔首俯身，我思忖，那是母亲在表达肯定和赞许之意，同时也含着深深的慰藉……”这句话用了哪种修辞手法?其作用是什么?
6.人们常说：母亲是我们的第一任老师。你认为文中的母亲是一位称职的“老师”吗?请说说你的理由。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面选文，完成下题。
轻轻地抱住母亲
①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着，想动一下都非常困难。那天晚上，母亲下床小便后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到床上。也就是这么轻轻地一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。
②上了床，母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着，母亲一头苍白的头发，散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时，母亲的双眼闭着，眼眶却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：“妈，你想我抱着吗？”母亲说：“想，抱着我，我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。
③把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴……我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终身难忘的幸福。但是，随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了，最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性接触的时候，我会与女友激情拥抱，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。
④又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上去吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时，母亲竟然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。
⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢？……
1.第一段中“也就是这么轻轻地一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”，使我的心灵受到了强烈的震动的原因是什么？
2.从全文看，“母爱”主要体现在哪些方面？请结合文章内容作答。
3.作者为什么要写儿时母亲抱“我”的感受？请简要回答。
4.标题中“轻轻地抱住母亲”中“轻轻”一词可否改为“紧紧”？为什么？
5.阅读文章，回答下面两个问题。
（1）从全文看，文章表达了作者怎样的情感？请简要回答。
（2）有人说“母爱如山”，有人说“母爱似水”。你认为母爱是什么呢？请根据你的体验和理解仿照上面的句式写一句话。（文字不受四个字的限制）
母爱
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