填人下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
英国此次引进中式教育法， ① 作为对原有教育模式的一种补充， ② 彻底抛弃原有教育模式。其目的是借鉴中式教育的优势， ③ 提高教学水平。 ④ 从根本上来说，中式教育法无法完全取代英国原有模式， ⑤ 两国的文化背景、家庭环境、社会背景等方面有太多 ⑥ 不同。
| A． | / | 不是 | 从而 | 因为 | 而 | 的 |
| B． | 是 | 并未 | / | 然而 | 虽然 | 的 |
| C． | 只是 | 而非 | 以 | 但 | 因为 | / |
| D． | 与其说是 | 不如说是 | 进而 | 虽然 | / | 的 |
高二语文选择题中等难度题
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读书确实有很大的价值， 读书最大的危险， 我们读久了，安于读书，习于以他人的思想为思想，叔本华说认为，前人留下来的书籍，好比他在一片沙岸上行走时留下来的足印。我们 从他这足印中看出他所行走的道路与方向，却不能知道他在道路上所看到的优美景物以及所发生的感想。我们 要了解这书籍，获得这书籍的益处， 要自己接着这书籍所指示的道路，亲自去行走一番。
A．然而 在于 虽然 尽管 还是
B．但是 因为 既然 如果 那么
C．但 就是 虽可以 果真 还是
D．但是 在于 甚至 不仅 而且
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读书人所需要警惕的是，只把做官当作了读书的目的，就扭曲了读书的价值。读书 ① 重要的价值在于对一个人精神情怀的陶冶与涵养，在于帮助一个人获得高尚的品格、卓越的识见，以及 ② 对自然社会的洞悉了解而养成的既有所敬畏又无所挂碍的智慧与勇气。书读得好不好，理解得对不对，都需要“实践”来查收与验证。 ③ 把读书与实践加以割裂，那么 ④ 是对学习资源的一种浪费， ⑤ 容易使读书人变得眼高手低。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
| A | 更 | ／ | 倘使 | 既 | 又 |
| B | ／ | 因为 | 如果 | 不仅 | 而且 |
| C | 更 | 因为 | 如果 | 既 | 又 |
| D | ／ | ／ | 倘使 | 不仅 | 而且 |
A. A B. B C. C D. D
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
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以功利主义视角看待和规制随地吐痰，带有很大危险性。除了它与公共卫生①是引起传染性疾病之间关系脆弱，不易建立实证联系之外，②重要的是，③当一个人具备公共卫生的意识和情怀之后，④会有意识地做到不随地吐痰。⑤这就需要先让一个人意识到自己是整体之不可分割的一部分，他⑥能具备不随地吐痰的素质。这种思路之下，要养成文明习惯，只能祈求政府等强力机构介入，颁布文明举止的条款。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
| A． | 因为 | 最 | 只有 | 才 | 但 | 便 |
| B． | 特别 | 最 | 只要 | 就 | 但 | 才 |
| C． | 因为 | 更 | 只要 | 就 | 而 | 便 |
| D． | 特别 | 更 | 只有 | 才 | 而 | 才 |
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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
以功利主义视角看待和规制随地吐痰，带有很大危险性。除了它与公共卫生①是引起传染性疾病之间关系脆弱，不易建立实证联系之外，② 重要的是，③ 当一个人具备公共卫生的意识和情怀之后，④ 会有意识地做到不随地吐痰。⑤ 这就需要先让一个人意识到自己是整体之不可分割的一部分，他⑥ 能具备不随地吐痰的素质。这种思路之下，要养成文明习惯，只能祈求政府等强力机构介入，颁布文明举止的条款。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
| A． | 因为 | 最 | 只有 | 才 | 但 | 便 |
| B． | 特别 | 最 | 只要 | 就 | 但 | 才 |
| C． | 因为 | 更 | 只要 | 就 | 而 | 便 |
| D． | 特别 | 更 | 只有 | 才 | 而 | 才 |
A. A B. B C. C D. D
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在一个多元文环境里，一个人①要仰仗自己差异化的价值体系，思维以及生活方式，②赢得别人的尊重，③这种差异化除个性之外，很大程度上源于自己的母语国家和母语文化。④无论多早出国，在海外待多久，⑤不能忘本。毕竟，自己的文化身份⑥换取世界舞台入场券的条件。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
| A | 虽然 | 才 | 然而 | / | 还 | 才是 |
| B | 尽管 | 但是 | / | 不过 | 也 | 就是 |
| C | 常常 | 才能 | 而 | 因此 | 都 | 才是 |
| D | 必然 | 来 | / | 但是 | 却 | 是 |
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
冰雹活动 ① 与天气系统有关， ② 受地形、地貌的影响 ③ 很大。我国地域辽阔，地形复杂，地貌差异很大， ④ 我国有世界上最大的高原， ⑤ 使大气环流也变得复杂了。 ⑥ ，我国冰雹天气波及范围大，冰雹灾害地域广。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. 既 也 / 而且 因而 所以
B. 虽然 但是 也 因而 / 总之
C. 不仅 而且 也 加之 / 因此
D. / 它 当然 况且 所以 因而
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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
冰雹活动 ① 与天气系统有关，② 受地形、地貌的影响 ③ 很大。我国地域辽阔，地形复杂，地貌差异很大，④ 我国有世界上最大的高原，⑤ 使大气环流也变得复杂了。⑥ ，我国冰雹天气波及范围大，冰雹灾害地域广。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A．既 也 / 而且 因而 所以
B．不仅 而且 也 加之 / 因此
C．虽然 但是 也 因而 / 总之
D．/ 它 当然 况且 所以 因而
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古今中外不少学问大家，对读书都有过思考和总结， ① 不乏专门论著。这些是读书人永恒的问题，我称之为“十字架般的问题”，读书人永远背负着它们， ② 为了寻求一种上升和超脱。人 ③ 可以分为“读书”和“不读书”两类， ④ 同为读书人也有不同的境界，比如为消遣的阅读、为知识的阅读，以及为观点和思想的阅读。 ⑤后一种境界能让我们对书籍以及书籍背后的人保持极大的敬意和热情， ⑥ 让阅读成为我们终身不可废离的生活方式。
| A | 甚至 | \ | 本来 | 即使 | 但是 | 而且 |
| B | 也 | 就是 | 固然 | 但 | 惟有 | \ |
| C | 而且 | 只是 | 当然 | \ | 然而 | 并且 |
| D | 并且 | 是 | \ | 可是 | 只有 | 而且 |
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
尽管在国家的倡导之下，喜欢读书的人越来越多， ① 不读书的人更多。 ② 喜欢读书的人一年可能读几百本书，但不喜欢读书的人，可能一年连一篇文章都不读， ③ 别 说读完一整本书了。但我们希望更多的人读书， ④ 读更多的书， ⑤ 不是少数人读了多数的书，多数人却 ⑥ 不读书。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
| A | / | 虽然 | 也 | 而且 | 从而 | 仍 |
| B | 然而 | 如果 | 还 | 由于 | 所以 | / |
| C | 但 | 而且 | 更 | / | 而 | 几乎 |
| D | 而且 | 只要 | / | 一旦 | 就 | 依然 |
A. A B. B C. C D. D
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填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
我们就当前学校教育来看，（ ） 读书，对于青年学生来说，应该是一种责任。（ ）在应试背景下，在一些学生的心目中，读书似乎成了一种“义务”，（ ） 充其量他们也只是读大量的教辅书。（ ）走出校门，便把书抛至脑后，（ ）发生撕书、烧书的行为。学会对发生在身边的现象进行理性的思考，（ ）在知行合一中实现真正的守望。
A. 对于 然而 不过 一旦 甚至 最终
B. 关于 但是 或者 一旦 甚至 才能
C. 对于 可是 甚至 如果 就 因此
D. 关于 但是 也许 如果 就会 因而
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