某报社正在就“The person who I admire most”为题进行征文比赛。假设你的阿姨对你的学习生活影响非常大，你非常钦佩她。请你根据表格提供的有关阿姨的信息和要求写一篇文章向该报社投稿。.
| 职业 | 公司经理 | 年龄 | 四十几岁 |
| 品质 | 有条理 | 从不忘记她需要做的事 | |
| 勤奋 | 熬夜，做额外的工作 | ||
| 乐于助人 | 献血(donate blood)好几次；请再举一例。 | ||
| 最爱的颜色 | 绿色 | 象征…… | |
| 对我的帮助 | 倾听我的烦恼；告诉我不要放弃；…… (请自己再发挥一条) | ||
注意：1. 开头已为你写好，不计入总词数；
2. 词数不少于90字左右，可以根据要求作适当发挥。
The person who I admire most
I would like to talk about my aunt I admire most.
九年级英语书面表达困难题
某报社正在就“The person who I admire most”为题进行征文比赛。假设你的阿姨对你的学习生活影响非常大，你非常钦佩她。请你根据表格提供的有关阿姨的信息和要求写一篇文章向该报社投稿。.
| 职业 | 公司经理 | 年龄 | 四十几岁 |
| 品质 | 有条理 | 从不忘记她需要做的事 | |
| 勤奋 | 熬夜，做额外的工作 | ||
| 乐于助人 | 献血(donate blood)好几次；请再举一例。 | ||
| 最爱的颜色 | 绿色 | 象征…… | |
| 对我的帮助 | 倾听我的烦恼；告诉我不要放弃；…… (请自己再发挥一条) | ||
注意：1. 开头已为你写好，不计入总词数；
2. 词数不少于90字左右，可以根据要求作适当发挥。
The person who I admire most
I would like to talk about my aunt I admire most.
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达
某报社正在就“The person who I admire most”为题进行征文比赛。假设你的叔叔对你的学习生活影响非常大，你非常钦佩你的叔叔。请你根据表格提供的有关叔叔的信息和要求写一篇文章向该报社投稿。.
| 职业 | 作家 | 年龄 | 三十几岁 |
| 品质 | 有条理 | 从不忘记他需要做的事 | |
| 勤奋 | 熬夜，做额外的工作 | ||
| 乐于助人 | 献血妤几次 (…请再举一例) | ||
| 最爱的颜色 | 红色 | 象征… | |
| 对我的帮助 | 倾听我的烦恼，告诉我不要放弃 (请自己再发挥一条) |
注意：1. 开头已为你写好，不计入总词数；
2. 词数不少于80字，可以根据要求作适当发挥。
The person who I admire most
I would like to talk about my Uncle Tom who I admire most.
九年级英语材料作文简单题查看答案及解析
书面表达（20分）
某报社正在就“The person who has influenced me most”为题进行征文比赛。假设你的叔叔对你的学习生活影响非常大，你非常钦佩你的叔叔。请你根据表格提供的有关叔叔的信息和要求写一篇文章向该报社投稿。.
| 职业 | 作家 | 年龄 | 三十几岁 |
| 品质 | 有条理 | 从不忘记他需要做的事 | |
| 勤奋 | 熬夜，做额外的工作 | ||
| 乐于助人 | 乐于帮助任何人。把我们的电视给买不起的人家；关心孤；,他一有多余的钱，就给需要中的人；献血好多次 ，他已捐的血够救70多人的生命。 | ||
| 最爱的颜色 | 红色 | 象征... (请自己发挥) | |
| 我的感觉 | 以前我并不觉得他很了不起，但现在我意识到.... | ||
注意：1. 开头已为你写好，不计入总词数；
2. 词数不少于100 字，可以根据要求作适当发挥。
The person who has influenced me most
I would like to talk about my Uncle Tom who has influenced me most.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
近日，学校正在举行“The person who has influenced me most”演讲比赛，你写了一篇演讲稿，准备参加演讲比赛，内容提示如下：
1. 对我影响最大的人是鲁滨逊，他生于富有的家庭，却迷上了航海；
2. 他乐意接受挑战，坚持实现他的梦想；
3. 他旅程中陷入困境，在荒凉的岛屿上搭起帐篷求生；
4. 他独自一人在岛上生活了十八年，足够耐心地等待回家的机会；
5. 我应该……
注意事项：
1. 演讲稿须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第5个要点须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数在90个左右，演讲稿的首尾已在答题卷上给出，不计入总词数；
4. 参考词汇：航行，航海(sailing) 帐篷(tent)
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
近日，学校正在举行“The person who has influenced me most”的演讲比赛，你写了一篇演讲稿，准备参加演讲比赛，内容提示如下:
1.对我影响最大的人是鲁滨逊，他生于富有的家庭，却迷上了航海;
2.他乐意接受挑战，坚持实现他的梦想;
3.他旅程中陷入困境，在荒凉的岛屿上搭起帐篷求生;
4.他独自一人在岛上生活了十八年，足够耐心地等待回家的机会;
5.我应该……
注意事项:
1.演讲稿须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯;
2.第5个要点须用2-3句话作适当发挥;
3.词数在90个左右，演讲稿的首尾已在答题卷上给出，不计入总词数;
4.参考词汇:航行，航海(sailing) 帐篷(tent) 荒凉的(desolate)
The person who has influenced me most is Robinson.
That's all. Thank you.
九年级英语看图作文中等难度题查看答案及解析
书面表达
近日，学校正在举行“The person who has influenced me most”的演讲比赛，你写了一篇演讲稿，准备参加演讲比赛，内容提示如下:
1.对我影响最大的人是鲁滨逊，他生于富有的家庭，却迷上了航海;
2.他乐意接受挑战，坚持实现他的梦想;
3.他旅程中陷入困境，在荒凉的岛屿上搭起帐篷求生;
4.他独自一人在岛上生活了十八年，足够耐心地等待回家的机会;
5.我应该……
注意事项:
1.演讲稿须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯;
2.第5个要点须用2-3句话作适当发挥;
3.词数在90个左右，演讲稿的首尾已在答题卷上给出，不计入总词数;
4.参考词汇:航行，航海(sailing) 帐篷(tent) 荒凉的(desolate)
The person who has influenced me most is Robinson.
That's all. Thank you.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
近日，学校正在举行“The person who has influenced me most”的演讲比赛，你写了一篇演讲稿，准备参加演讲比赛，内容提示如下：
1. 对我影响最大的人是鲁滨逊，他生于富有的家庭，却迷上了航海；
2. 他乐意接受挑战，坚持实现他的梦想；
3. 他旅程中陷入困境，在荒凉的岛屿上搭起帐篷求生；
4. 他独自一人在岛上生活了十八年，足够耐心地等待回家的机会；
5. 我应该……
注意事项：
1. 演讲稿须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第5个要点须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数在90个左右，演讲稿的首尾已在答题卷上给出，不计入总词数；
4. 参考词汇：航行，航海(sailing) 帐篷(tent)
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书面表达 （本大题共10分）：
学校英语社团在举办征文比赛，请你根据以下提示内容，写一篇题为“The Person Who Has Influenced Me Most”的英语文章。内容要点如下：
1. 对我影响最大的人是我的妈妈，她四十几岁；
2. 她总是耐心倾听我的问题，并建议我如何解决它们；
3. 作为一名医生，她常说再怎么仔细也不为过。她总是加班，把她的大部分时
间都奉献给了工作；
4. 所以，我认为她不仅是位好妈妈，也是名好医生。
5. 我希望 ……
要求：1. 内容须包含所有要点，语句通顺，意思连贯；
2. 词数90个左右；
3. 第5点的内容需展开合理想象，用2-3句话补充完整。
The Person Who Has Influenced Me Most ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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在我们的生活中，总有让我们钦佩的人，你钦佩的人是谁？请以“ The Person Who I Admire”为题，简要介绍该人并以具体事例来说明你钦佩他/她的理由。
要求：
1. 条理清晰，内容完整；
2. 语句通顺，语法准确，书写工整；
3. 文中不得出现真实的人名和校名;
4. 不少于80词。（题目已给出，不占字数）
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假设某英文报“我爱写作”栏目为了配合创建“学习型城市”，正在举办专题英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，以“Lifelong Learning”为题，用英语写一篇短文，参加比赛。
| 终身学习的意义 | 1．人们上学学习、参加考试，但学习不只在学校； 2．学校毕业，不是学习的终止。 |
| 终身学习的途径 | 去博物馆、阅读书籍、体育锻炼、外出旅行 |
| 终身学习的益处 | 考生自拟(至少一点) |
注意：
1．词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Lifelong Learning
When you finish high school or university，is learning done? The answer is“no．”In many countries，people continue learning all their lives．
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