框图中的物质为初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E是不同类别的物质,胃液中含有少量的E,可帮助消化,B的固体在空气中易潮解,F是常见的一种红棕色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出E的化学式 。
(2)物质D由 构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。
(3)写出B→A的化学方程式 。
(4)写出F→C的化学方程式 。
九年级化学填空题中等难度题
框图中的物质为初中化学常见的物质,其中A、B、C、D、E是不同类别的物质,胃液中含有少量的E,可帮助消化,B的固体在空气中易潮解,F是常见的一种红棕色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出E的化学式 。
(2)物质D由 构成(填“分子”、“原子”或“离子”)。
(3)写出B→A的化学方程式 。
(4)写出F→C的化学方程式 。
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如下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物.胃液中含有适量的甲,可帮助消化,图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物,生成物略去.
(1)写出甲的化学式 .
(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为 ,丙的化学式为 .
②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为 ,丙能与①中丙发生复分解反应,其化学方程式为 (写出一个即可).
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式 .
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(8分)下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物。胃液中含有适量的甲,可帮助消化。图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物已略去。
(1)写出甲的化学式 。
(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为 ,丙的化学式为 。
②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为 ,丙能与①中的丙发生复分解反应,其化学方程式为 (写出一个即可)。
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式 为 。
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(6分)下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物。胃液中含有适量的甲,可帮助消化。图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物已略去。
(1)写出甲的化学式 。
(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,则乙的化学式为 ,丙的化学式为 。
②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为 ,丙能与①中的丙发生复分解反应,其化学方程式为 (写出一个即可)。
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式为 。
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如图是初中化学中常见化合物间的相互关系,且分别是由H、C、O、Cl、Na、Ca中几种元素组成。其中D、E属于氧化物,B、G是同一类别物质,胃液中含有少量的A,可帮助消化,F是常用的补钙剂的主要成份。图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应,“”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出物质F的化学式_____。
(2)A和B之间反应的化学方程式_____。
(3)C→G反应的化学方程式_____。
(4)从微观角度分析C→E反应的本质是_____。
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图中A~F是初中化学中常见的物质,其中A、B、C、D、F为五种不同类别的物质,A可由生石灰与水反应制得,B是胃液中帮助消化的成分,E是无色气体,F是红棕色固体。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出化学式:B______,E______。
(2)写出F→C化学方程式:______。
(3)写出足量的B与F发生反应的现象为______。
九年级化学推断题简单题查看答案及解析
A~E都是初中化学中常见的不同类别物质,A是人体胃液中帮助消化的成分,B俗称烧碱,C是红色固体粉末,D是通常时密度最小的气体,它们之间的相互或转化关系如图所示。请回答下列问题:
(1)写物质化学式:D为_____。
(2)按物质分类,B属于_____(填序号)
A 酸 B 碱 C 盐 D 氧化物
(3)物质的性质决定其用途。A可用于金属除锈,写出A与C反应时的化学方程式为_____。
(4)E可用作洗涤剂,E与A反应时现象为_____。
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图中字母表示初中化学常见的物质,分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐这五种类别,字母相同的两种物质类别相同。A1是密度最小的气体,B2为黑色固体,D1俗称苏打,E1是人体胃液中帮助消化的成分。“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出化学式:A2_____,D1_____。
(2)写出化学方程式:A1与B2发生的反应_____;C2转化为C1的反应_____。
(3)若D1与E1发生反应生成D2,则D2的化学式为_____。
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(8分)下图的甲、乙、丙表示初化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物。胃液含有适量的甲,可帮助消化。图“—”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物已略去。
(1)写出甲的化学式 。
(2)①若乙在常温下为液体,丙可用改良酸性土壤,则乙的化学式为 ,丙的化学式为 。
②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为 ,丙能与①的丙发生复分解反应,其化学方程式为 (写一个即可)。
①的乙和②的乙发生化合反应的化学方程式为 。
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如图中的物质为初中化学常见物质,他们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去).人的胃液中含有少量的A可帮助消化,A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;C常用于改良酸性土壤,D为碳酸盐,且C的溶液与D的溶液反应可得到B;F和G在常温下都为气体.请回答:
(1)A的化学式是_____;D的俗名是________.
(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是_________.
(3)E→C反应的化学方程式是____________.
G→F反应的化学方程式是______
(4)图中各物质相互转化中没有涉及的基本反应类型是 _________________ 。
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