默写
（1）李白是描写瀑布的高手，留有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的名句。在《蜀道难》一诗中，用瀑布表现蜀道之险的句子是： ， 。
（2）“危楼高百尺，手可摘星辰”，这是李白表现楼之高的句子，在《蜀道难》一诗中，运用同样手法表现蜀山之高的句子是： ， 。
（3）杜甫《望岳》，用光线的变化表现泰山之高的一联是： ， 。
（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》借用典故表达暮年返乡，恍如隔世之感：
， 。
（5）《论语》关于学习与思考关系的句子是： ， 。
（6）《论语》与“疾风知劲草”异曲同工的一句话是： ， 。
（7）《陈情表》感情真挚，以情动人。表达李密接到诏书后心情复杂、进退两难情感的句子是：
， ， ， ， ， 。
（8）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》有一句诗句包含着事物新陈代谢的哲理，常常被用来表达指新生事物无比美好： ， 。
高二语文名句名篇简单题
默写
（1）李白是描写瀑布的高手，留有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的名句。在《蜀道难》一诗中，用瀑布表现蜀道之险的句子是： ， 。
（2）“危楼高百尺，手可摘星辰”，这是李白表现楼之高的句子，在《蜀道难》一诗中，运用同样手法表现蜀山之高的句子是： ， 。
（3）杜甫《望岳》，用光线的变化表现泰山之高的一联是： ， 。
（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》借用典故表达暮年返乡，恍如隔世之感：
， 。
（5）《论语》关于学习与思考关系的句子是： ， 。
（6）《论语》与“疾风知劲草”异曲同工的一句话是： ， 。
（7）《陈情表》感情真挚，以情动人。表达李密接到诏书后心情复杂、进退两难情感的句子是：
， ， ， ， ， 。
（8）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》有一句诗句包含着事物新陈代谢的哲理，常常被用来表达指新生事物无比美好： ， 。
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（1）李白是描写瀑布的高手，留有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的名句。在《蜀道难》一诗中，用瀑布表现蜀道之险的句子是： ， 。
（2）“危楼高百尺，手可摘星辰”，这是李白表现楼之高的句子，在《蜀道难》一诗中，运用同样手法表现蜀山之高的句子是： ， 。
（3）杜甫的《望岳》，用光线的变化表现泰山之高的一联是： ， 。
（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》借用典故表达暮年返乡，恍如隔世之感： ， 。
（5）《论语》关于学习与思考关系的句子是： ， 。
（6）《论语》与“疾风知劲草”异曲同工的一句话是： ， 。
（7）《陈情表》感情真挚，以情动人。表达李密接到诏书后心情复杂、进退两难情感的句子是： ， ， ， ， ， 。
（8）、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》有一句诗包含着事物新陈代谢的哲理，常常被用来表达指新生事物无比美好： ， 。
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名句默写
李白《蜀道难》中，诗人通过连绵高耸的山峰、悬崖上的奇树极力渲染蜀道周围环境凶险的句子是
， 。
（2）白居易《琵琶行》中 ， 两句，正面描写琵琶女在我们的再三邀请下出场时那种羞怯的神态。
（3）杜甫《登高》一诗中的名句 ， ，今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。
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名句默写
李白《蜀道难》中，诗人通过连绵高耸的山峰、悬崖上的奇树极力渲染蜀道周围环境凶险的句子是
， 。
（2）白居易《琵琶行》中 ， 两句，正面描写琵琶女在我们的再三邀请下出场时那种羞怯的神态。
（3）杜甫《登高》一诗中的名句 ， ，今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中，通过描写山间急流和瀑布冲击山崖发出巨大声响来表现蜀道之险的
两句诗歌是： ， 。
（2）白居易《琵琶行》中，描写琵琶女演奏完毕后，从听众及周围坏境来侧面表现琵琶女演奏水平极高的两句是： ， 。
（3）李商隐《马嵬（其二）》一诗中点明题旨的两句是： ， 。
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名篇名句默写
（1）《诗经•氓》中以桑叶凋落喻指女子年华逝去的两句是： ， 。
（2）李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。全诗夸饰山峰之高，衬写绝壁之险的句子是： ， 。
（3）《锦瑟》一诗的颈联是： ， 。它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
（4）谨庠序之教， ， 。
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根据下面提供的示例，仿写句子。
示例：最害羞的人——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面（白居易）
最大的瀑布——飞流直下三千尺，疑是银河落九天（李 白）
仿写：最忧愁的人——
最快的船只——
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中表达自己写作目的的两句是 ， 。
（2）李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是 ， 。
（3）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，“ 。 ”两句以孩子梦中蹬破被里的描写来表现当时诗人一家生活条件的艰苦。
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名篇名句默写
（1）杜牧在《阿房宫赋》中，认为秦统治者如能调整治理方法，则可长久延续，他在文中写到“ ， ”。
（2）李白的《蜀道难》一诗中，“ ， ”两句描写了水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。
（3）白居易《琵琶行》中交代送别的时间、地点、季节的句子是“ ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在李白的《蜀道难》中，他用急流和瀑布发出巨大声响效果来描写蜀道沿途山势的险峻“ ， ”。
（2）在杜甫的《咏怀古迹（其三）》中，杜甫诉说王昭君离开故国，至死也不得回归故里的凄凉和孤独“ ， 。”
（3）在《劝学》里，荀子用一前一后两个比喻形成对比，其中“ ， ”一句从正面说明坚持不舍的精神对学习与做事取得成功的重要性。
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