（题文）书面表达。国家为了优化人口结构，在2015年颁布了全面开放二孩的政策。上周你班就“...

（题文）书面表达。

国家为了优化人口结构，在2015年颁布了全面开放二孩的政策。上周你班就“你需要一个弟弟或妹妹吗？”开了一个班会，同学们各抒己见。请你根据下表提示内容，用英语写一篇短文，投给校报。

要求：1．包含表中所有信息，并适当发挥；

2．语句通顺，意思连贯，书写整洁；

3．词数不少于100。开头和结尾已给出，不计入总词数。

Last week our class held a class meeting about“Would you like a younger brother

or sister?’’.Every student expressed his opinion.

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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析

书面表达

国家提出一对夫妇可生育两个孩子的政策后,全社会展开了热议。某校也就“是否想要个弟弟或妹妹”对部分学生进行了一次问卷调查。请你根据此结果写一份调查报告,并适当阐述你的观点。问卷调查结果如下:

要求:1.词数90左右。

2.条理清楚,书写工整,句式规范。

3.短文中不能出现真实的姓名、地名。文章开头已给出,不计入总数。

Recently,a survey has been made in our school on whether you want a little brother or sister. The opinions are different.

九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析

国家开放二胎政策后，学校进行了一项调查关于我们是否愿意有一个弟弟或妹妹，同学们各有主张，假如你是李华，请你据此给报社写一篇文章，要点如下表：　　　

Dear Editor,

I’m writing to tell you about a survey carried out in our school about whether we are willing to have a younger sibling（兄弟姐妹） in our families.

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Yours,

Li Hua

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书面表达

假如你是李华,上周日你独自在家照看你五岁的妹妹Nana,请根据表格内容,写一篇短文。

要求:1.参考表格内容,可适当发挥;

2.语句通顺,意思连贯,书写工整;

3.文章不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等);

4.词数:不少于70词。(开头已给出但不计入总词数。)

Last Sunday, my parents were not at home, so I looked after my 5-year-old sister Nana at home.

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九年级英语材料作文简单题查看答案及解析

书面表达

假设你叫王丽，上周日你和妹妹一起逛商场买衣服，回家后收到你的美国朋友Betty 发来的电子邮件，她问你周日是怎样度过的。请你根据以下提示，给她回一封电子邮件，讲述你的购物经历。

要求： 80词左右，可适当发挥。开头及电子邮件的格式已给出，不计入总词数。

提示：

1. 你买了一件蓝色M号的丝绸衬衫，你喜欢它的颜色和款式(style)。

2. 你妹妹买了一条蓝色M号的棉质牛仔裤。

Dear Betty,

I’m telling you how I spent my Sunday. 　　　　　　　　　　　　　

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Yours,

Wang Li

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书面表达。

上周的一堂英语课上，老师就“二孩政策（ two-child policy ）”展开了全班调查。请你以“ Do you want to have a brother or a sister?” 为题目用英语写一篇短文，先汇总班上同学的观点，再陈述自己的想法。

要求：文中不能出现真实的人名和学校名称，100字左右，开头已给出，不计入字数。

Do you want to have a brother or a sister?

Do you want to have a brother or a sister?Last week,__________________________

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书面表达(20分)

经济的高速发展带来了严重的空气污染，雾霾(haze)问题困扰着全国多个城市，环境治理成为2015年全国“两会”讨论热点之一。上周你们班对此问题也展开了一次讨论，请写一份关于雾霾的报告，分析雾霾形成的原因及危害，提出几点建议号召同学们行动起来，共同参与净化空气，美化环境的活动。

1. 现状：雾霾天气多，河水越来越脏；

过去：空气清新，蓝天绿水

2. 原因：来自汽车，工厂的废气造成空气污染和水污染等；

3. 影响：对人们健康不利，影响农植物的生长，容易引发交通事故；

4. 措施：政府制定法律保护环境，下决心与雾霾天气作斗争；

5. 建议：低碳生活（low-carbon life）(至少两点建议)

要求：1.语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范。

2.要点齐全，适当发挥，字数100词左右

A report on the haze

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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

假如你是光明中学的李霞, 你有一个好朋友叫韩彤, 她的弟弟叫韩林, 今年他12岁。你有写英文日记的好习惯。请根据以下汉语提示写一篇英文日记, 并表达自己的看法。上周日上午你去韩彤家帮她学习英语, 恰巧她的父母不在家, 只有韩彤和她的奶奶、弟弟在家, 到她家时, 你发现:

1. 奶奶感到身体不适, 看起来很痛苦, 躺在床上, 而她弟弟韩林却在开心玩着电脑游戏

2. 韩彤询问奶奶病情、测体温, 给父母打电话, 并向网上医生求助;

3. 奶奶在韩彤帮助下服用合适的药物之后, 身体状况好转;

4. 你认为：……（至少两点）

参考词汇：

痛苦的 painful　　 网上医生 online doctor　　　　 中华传统美德 traditional Chinese virtues

要求：

（1）词数：80-100个

（2）日记格式和开头已给出, 不计入总数

（3）要点齐全, 行文连贯, 可适当发挥

Sunday

In the morning, I went to Han Tong's home to help her with her English. When I got there, I found________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九年级英语材料作文困难题查看答案及解析

书面表达

上周日，你和妈妈在街上闲逛，恰好遇到一个外国游客，他向你询问怎样去阳光宾馆(Sunlight Hotel)。请结合下面的示意图，写一篇80词左右的短文。谈谈事情的经过和你的感受。

请照排配图：

1. 沿街道往前走，在第二个十字路口向右拐有一个电影院。

2. 宾馆就在电影院的对面。

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九年级英语看图作文困难题查看答案及解析

书面表达

保护环境，人人有责。假如上周日为保护环境，你校师生开展了一些活动。请根据下面表格中所提供的信息写一篇日记。

出发时间、地点

早上八点，学校门口

目的地 / 交通工具

市区附近的一个小镇 / 校车

所带物品

在校自制的有关环保的海报和传单

活动内容

上午：贴海报，发传单，宣传环保知识

下午：捡垃圾、塑料袋，打扫街道，种花，植树

活动感受

…要求：

1. 时态正确，书写工整，可适当发挥；

2. 生词：leaflets 传单，environmental protection 环保；

3. 词数：70词左右(文段首句已给出，不计入总词数。)

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