古今中外，世界各国有过许多改革与调整，极大地促进了人类社会的进步与发展。求变化，求发展，求...

古今中外，世界各国有过许多改革与调整，极大地促进了人类社会的进步与发展。求变化，求发展，求进步，是人类文明演进的基本脉络，也是我们中华民族实现伟大复兴的根本方向。根据材料，回答问题。

材料一　　 （商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。

——《史记﹒商君列传》

材料二　　 如果曾国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握着西化的火把。

——徐中约《中国近代史：中国的奋斗》

材料三　　 2014年为纪念邓小平诞辰110周年，央视一套播出了电视剧《历史转折中的邓小平》，该剧播出后在全国范围内引起了人们的热议。对邓小平改革开放的评价，有人说：“世界上从古到今，没有一个人像邓小平那样通过他的政策使几亿人摆脱了贫困，解决了温饱。”

材料四　　 1929年10月24日被称为美国历史上的“黑色星期四”，那一天纽约股票市场竟有一千三百多万股股票在一天内被抛售出去，全国为之震动，从此美国的经济就像雪崩一样，开始全面滑坡。

（1）请说说商鞅变法的历史作用是什么？

（2）材料二中的“西化”指的是晚清以“自强”“求富”为口号的什么运动？

（3）根据材料三，邓小平所提出的改革开放是在中国共产党哪一次会议上作出的决策？该会议的历史意义是什么？这次会议后，在我国农村开展的经济体制改革采取的什么措施推动了中国农业的大发展？

（4）据材料四，当时哪一位总统挽救了美国的经济？其施行的中心措施是什么？

（5）请你结合古今中外各国的改革简要谈一谈改革要取得成功需要具备哪些因素？

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古今中外，世界各国有过许多改革与调整，极大地促进了人类社会的进步与发展。 求变化，求发展，求进步，是人类文明演进的基本脉络，也是中国探索繁荣富强道路的根本 方向。

材料一 　　 (商鞅变法)行之十年，秦民大说(悦)，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于 公战，怯于私斗，乡邑大治。

——《史记·商君列传》

(1)请说说商鞅变法的历史作用是什么？(1 分)

材料二 　　 如果曾国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化 的火把。——徐中约：《中国近代史：中国的奋斗》

(2)材料二中的“西化”指的是晚清以“自强”“求富”为口号的哪一次运动？(1 分)

材料三 　　 2014 年是邓小平诞辰 110 周年，为纪念这位伟人，央视一套特播出大型革命历史题材电视剧《历史转折中的邓小平》，该剧播出后在全国范围内引起人们的热议。对邓小平改革开放的评价，有人说：“世界上从古到今，没有一个人像邓小平那样通过他的政策使几亿人摆脱了贫困，解决了温饱。”

(3)邓小平所提出的改革开放是在哪一次会议上作出的决策？该会议除了提出改革开放 外，还有什么内容？谈谈这次会议的历史意义？(3 分)

材料四　　 1929 年 10 月 24 日被称为美国历史上的“黑色星期四”，那一天纽约股票市场 竟有一千三百多万股股票在一天内被抛售出去，全国为之震动，从此美国的经济就像雪崩一 样，开始全面滑坡。

(4)当时哪一位总统挽救了美国经济的衰退现象？其颁布的中心措施是什么？(2分)

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古今中外，世界各国有过许多改革与调整，极大地促进了人类社会的进步与发展。 阅读下列材料，回答问题：

材料一 ：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法，旧制度 废除了、新制度建立了，秦国发生了根本性变化。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——川教版《中国历史》七年级上册教材

材料二 ：“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”　　　　　　　

——列宁

材料三：“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——百度百科

材料四：诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——亚历山大二世

材料五： ……因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——吴于廑齐世荣《世界史·近代史》

（1）材料一中改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么？写出商鞅变法的作用。

（2）材料二中的俄国“由一个半死的人”到“能够拄着拐杖走动”，与列宁开出的哪一“处方”有关？这一“处方”有何特点？

（3）材料三中“所有资本主义国家都感冒”反映了哪一历史事件？美国为医治“感冒”开出的药方是什么？

（4）材料四中，亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件？结合所学知识，“维护地主利益的措施”主要表现在哪里？请写出这件事在俄国历史上的作用。

（5）材料五中，日本“顺利地实现了本国的社会变革”指什么？该事件的性质是什么？当年日本政府在政治方面采取了什么措施加强中央集权？

（6）结合上述材料及所学的知识，谈谈你对改革创新与国家发展的认识。

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古今中外，世界各国有过许多改革与调整，极大地促进了人类社会的进步与发展。结合所学知识,请回答下列问题：

(1)商秧变法“废除了旧制度”，“旧制度”是什么社会制度?变法中最有利于维护新兴地主阶级利益的措施又是什么?　

(2)1921年,列宁对社会主义建设道路进行探索的政策是什么? 1933年,美国为摆脱经济危机,实施罗斯福新政,新政“新”在哪里?

(3)邓小平系列制度创新和理论创新为中国社会主义现代化建设开辟的正确道路是什么?

(4)探究以上史实,你认为制度创新与社会发展有什么关系?

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在人类文明的发展历史中,科学技术一直扮演着极其重要的角色。科学技术的进步，极大地提高了社会生产力，促进了世界经济结构的变化，加快了经济增长的速度。阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 人类征服了时间和空间……人类穿着一步跨七里格的靴子跨过了地球。人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆……

——【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》

材料二　　 第二次工业革命……创造了四通八达的国内交通系统和通讯网络，使美国的产品和服务顺利销往全国甚至全球。

——【美】乔治·布朗·廷德尔、大卫·埃默里·施著《美国史》

材料三　　 战后科技革命使世界经济结构和国际关系发生了深刻的变化。据统计，1970——1979年，美国从事农业人口从占人口总数的5%下降到3%，从事制造业的人口从占人口总数30%下降到13%，而从事服务和信息行业的人口，从占人口总数的15%上升到72%。……跨国公司广泛发展，各国经济间的协作和相互依赖关系不断加强，世界经济越来越成为一个整体，经济全球化的洪流势不可当，它把几乎所有国家和地区都卷入其中。一个“强国主导，收益不均；相互依存，相互竞争”的局面已经初步形成。

——余伟民、郑寅达著《现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》

请回答：

(1)写出最早出现“汽船”和“铁路”的国家。根据材料一，概括“汽船和铁路”的出现的影响。

(2)列举第二次工业革命中，美国在交通和通讯领域的发明成果(各举一例)。根据材料二，指出这些成果的影响。

(3)结合所学知识，写出材料三中“战后科技革命”引起世界经济结构发生的变化。根据材料三，说出推动“世界经济一体化”的主要载体。

(4)根据材料三，概括经济全球化带来的影响。

(5)综合上述材料，谈谈科技发展与经济全球化的相互关系。

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生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整，都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

【纵览世界巨变】

材料一　 1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起·英国》

材料二　 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的生产力还要多。　　　　　　　　　　　　　　 ——马克思

（1）根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些？

（2）19世纪60年代，下列国家发生的改革，都废除了阻碍其经济发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。（2分）

【横观各国调整】

20世纪以来，苏俄、美国等通过改革调整，都促进了经济的恢复和发展。

材料三　 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”　　 ——列宁

材料四　 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起·美国》

（3）材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么？此次改革调整有何特点？

（4）材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么？此次改革调整有何特点？

【探究发展真谛】

（5）上述材料给我国社会主义经济建设带来哪些启示？（1分）

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生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整，都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

[纵览世界巨变]

材料一　 1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起·英国》

材料二　 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的生产力还要多。　　　　　　　　　　　　　　 ——马克思

[横观各国调整]

20世纪以来，苏俄、美国等通过改革调整，都促进了经济的恢复和发展。

材料三　 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”　　

——列宁

材料四　 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起·美国》

请回答：

（1）根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些？（4分）

（2）19世纪60年代，下列国家发生的改革，都废除了阻碍其经济发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。（8分）

（3）材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么？（4分）

（4）材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么？两国的改革调整有何特点？（4分）

[探究发展真谛]

（5）上述材料给我国社会主义经济建设带来哪些启示？（2分）

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生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整，都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

【纵览世界巨变】

材料一　 1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。

——《大国崛起·英国》

材料二　 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的生产力还要多。

——马克思

（1）根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些？（4分）

（2）19世纪60年代，下列国家发生的改革，都废除了阻碍其经济发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。（8分）

【横观各国调整】

20世纪以来，苏俄、美国等通过改革调整，都促进了经济的恢复和发展。

材料三　 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”

——列宁

材料四 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”

——《大国崛起·美国》

（3）材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么？（4分）

（4）材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么？两国的改革调整有何特点？（4分）

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生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整，都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（共6分）

【纵览世界巨变】

材料一 1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。

——《大国崛起·英国》

材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的生产力还要多。

——马克思

（1）根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要有哪些？（2分）

（2）19世纪60年代，下列国家发生的改革，都废除了阻碍其经济发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。（2分）

【横观各国调整】

材料三 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”

——《大国崛起·美国》

（3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么？ （1分）

【探究发展真谛】

（4）上述材料给我国社会主义经济建设带来哪些启示？（1分）

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民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。

（视角一）回顾中外民主政治的发展进步

阅读下列材料，回答问题：

材料一：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”

材料二：美国联邦政府机构示意图

（1）现存世界上第一部比较完备的成文法典是什么？近代欧洲民主政治源于古希腊雅典的城邦民主。伯里克利时代雅典国家最高的决策机构是什么？

（2）材料一出自于哪一部法律文献？

（3）材料二中美国确立这一政体的法律文献是什么？以上法律文献的制定和颁布都受到了哪位思想家的影响？对人类社会的转型有什么重大意义？

（视角二）中国民主政治的探索建设

中国近代民主进程是学习欧美民主制度，通过改良、革命、思想文化运动等形式进行了艰难探索。

（4）请写出为学习西方民主政治而进行的革命运动是什么？

（5）新中国成立以来，我国受到世界上哪部宪法的影响使我国开始迈入社会主义民主化的正轨？请写出新中国成立后第一部宪法颁布时间及其性质。

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