请仿照例句写一段话。（5分）
要求：①意象恰当；②句式一致，字数大体相等；③运用比喻、拟人的修辞手法。
田野上，开满了五颜六色的小花朵。
每一个小花朵就是一盏香灯。
它们在天地间静静地亮着，
许许多多的小花朵一起，
点亮了一个美丽的春天。
高一语文语言应用中等难度题
请仿照例句写一段话。（5分）
要求：①意象恰当；②句式一致，字数大体相等；③运用比喻、拟人的修辞手法。
田野上，开满了五颜六色的小花朵。
每一个小花朵就是一盏香灯。
它们在天地间静静地亮着，
许许多多的小花朵一起，
点亮了一个美丽的春天。
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中学语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思，请从“康桥”“雨巷”中选择一个开头，仿照例句写一句话。
要求：体现景点或意象特征；句式一致；运用拟人和反问的修辞手法。
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
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中学语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从“康桥”“雨巷”中选择一个作开头，仿照例句写一句话。
要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。（4分）
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
答：
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教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思，请仿照例句写一句话。
要求：体现景点或意象特征；句式与例句一致；运用拟人和反问的修辞手法。
例句：蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发我凌云的壮志吗？
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高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 雨巷 赤壁
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗?
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高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 雨巷
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
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高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景物或意象特征②句式一致③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 雨巷 荷花 月色
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
答：___________________________________________________________
___________________________________________________________
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语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请仿照例句写一句话。
要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
例句：蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗？
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语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请仿照例句写一句话。
要求：
①体现景点或意象特征；
②句式一致；
③运用拟人和反问的修辞手法。
例句：蜀道，你的天梯石栈，你的畏途瞻岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗？
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请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。
要求：1．体现景点或者意象特征；2．句式一致；3．运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 雨巷 湘江 乌江
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
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