下列各项中的“请”意义与用法与例句不相同的一项是( )
例:其有敢不尽力者乎?请复战。
A.今越国亦节矣,请报之。
B.请姑无庸战。
C.此则寡人之罪也,寡人请更。
D.请问您贵姓。
高二语文选择题简单题
下列各项中的“请”意义与用法与例句不相同的一项是( )
例:其有敢不尽力者乎?请复战。
A.今越国亦节矣,请报之。
B.请姑无庸战。
C.此则寡人之罪也,寡人请更。
D.请问您贵姓。
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下列各项加点词用法与例句相同的一项是
例:完璧归赵
A. 宁许以负秦曲 B. 晋军函岭,秦军氾南
C. 越国以鄙远 D. 左右欲刃相如
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课内古文基础知识:
1.下列各项中,与例句加横线词的用法相同的一项是( )
例句:李牧连却之
A.六王毕,四海一
B.辇来于秦
C.逸豫可以亡身
D.而刀刃者无厚
2.下列各项中,加横线词的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.楚人一炬,可怜焦土
B.下而从六国破亡之故事
C.教吾子与汝子……如此而已
D.与可画竹,初不自贵重
3.对下列各句句式特点归类正确的一项是( )
①洎牧以谗诛
②惟兄嫂是依
③身死国灭,为天下笑
④何为而在吾侧也
⑤杂植兰桂竹木于庭
⑥故不我若也
⑦使负栋之柱,多于南亩之农夫
A.①③/②④⑥/⑤⑦
B.①③/②⑥/④⑤⑦
C.①⑦/②③⑥/④⑤
D.①③⑤/④⑥/②⑦
4.对下列句子的翻译不正确的一项是( )
A.诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也 / 的确知道已这样,虽然有拥有万乘车辆的公卿宰相的高位,我也不愿和你离开一天而去就任这个职务
B.呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪? / 唉!这些是真的呢?还是做梦呢?还是传来的消息不真实呢?
C.吾兄之盛德而夭其嗣矣,汝之纯明宜业其家者,而不克蒙其泽矣 / 我哥哥有美好的品德竟然早早地失去后代,你纯正聪明,本来是应该继承家业的,现在却不能承受你父亲的恩泽了
D.呜呼,其竟以此而殒其生乎?抑别有疾而至斯乎? / 唉,(谁知道)竟然会因此而丧了命呢?还是由于别的病而导致这样的不 幸呢?
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下列各项中,“之”的意义、用法与例句相同的一项是( )
例句:子之武城
A.天下之无道也久矣 B.非其鬼而祭之
C.今之成人者何必然 D.先生将何之
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下列各项中,“之”的意义、用法与例句相同的一项是( )
例句:子之武城
A.天下之无道也久矣 B.非其鬼而祭之
C.今之成人者何必然 D.先生将何之
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下列各项中,“之”的意义,用法与例句相同的一项是 ( )
例句:子之武城
A.天下之无道也久矣 | B.非其鬼而祭之 |
C.今之成人者何必然 | D.先生将何之 |
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下列各项中“引”的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:复引车还,问侯生
A.公子引侯生坐上座 B.公子引车入市
C.引佩刀自刺 D.虞常果引张胜
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下列各项中“辞”的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”
A.辞曰:“责毕收,以何市而反?” B.孟尝君固辞不往也
C.单于使卫律召武受辞 D.我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城
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从词类活用的角度看,下列句子中加横线词的用法与例句加点词的用法相同的一项是
例句: 箕踞而遨
A.越国以鄙远
B.常以身翼蔽沛公
C.倡鱼虾而友麋鹿
D.假舟楫者,非能水也
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下列各项中对“者”的意义和用法与例句相同的一项是( )
例:村中少年好事者驯养一虫,自命“蟹壳青”
A. 廉颇者,赵之良将也
B. 集谢庄少年之精技击者而诏之
C. 今者项庄舞剑,其意常在沛公也
D. 屈原者,名平,楚之同姓也
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